下列有关实验的叙述,正确的是
A.检测生物组织中的还原糖,最佳实验材料为西瓜的果汁
B.利用纸层析法分离绿叶中的色素,使色素分离过程中可以不用酒精
C.通过观察半透膜两侧液面高低的变化,来类比分析得出生物膜的流动性
D.通过测定琼脂块切面上NaOH扩散的深度,以反映细胞物质运输的效率
高一生物单选题简单题
下列有关实验的叙述,正确的是
A.检测生物组织中的还原糖,最佳实验材料为西瓜的果汁
B.利用纸层析法分离绿叶中的色素,使色素分离过程中可以不用酒精
C.通过观察半透膜两侧液面高低的变化,来类比分析得出生物膜的流动性
D.通过测定琼脂块切面上NaOH扩散的深度,以反映细胞物质运输的效率
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下列有关高中生物实验的叙述,正确的是
①检测还原糖时最好用甘蔗汁代替苹果汁做实验材料
②用光学显微镜观察质壁分离时,可看到细胞壁、细胞膜和染色体
③用纸层析法分离色素时胡萝卜素在层析液中溶解度最大
④在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中DNA的分布时,应保持细胞的活性
⑤人的口腔上皮细胞经健那绿染液染色后,可以看到呈蓝绿色的线粒体
⑥在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,用酸性重铬酸钾检验无氧呼吸产生的酒精
⑦在探究温度对酶活性影响的实验中,通常用过氧化氢酶做实验材料
A.①③⑦
B.③⑤⑥
C.②⑤⑥
D.③⑤⑦
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下列有关实验操作方法或结果的叙述,正确的一组是
①检测还原糖时最好用番茄汁代替苹果汁做实验材料
②用光学显微镜观察质壁分离时,可看到细胞壁、细胞膜和染色体
③用纸层析法分离色素时,胡萝卜素在层析液中溶解度最大
④在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中DNA的分布时,应保持细胞的活性
⑤人的口腔上皮细胞经健那绿染液染色后,可以看到呈蓝绿色的线粒体
A.①③ B.②③⑤ C.②⑤ D.③⑤
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(2015秋•遵义期末)下列有关实验操作方法或结果的叙述,正确的一组是( )
①检测还原糖时最好用番茄汁代替苹果汁做实验材料
②用光学显微镜观察质壁分离时,可看到细胞壁、细胞膜和染色体
③用纸层析法分离色素时,胡萝卜素在层析液中溶解度最大
④在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中DNA的分布时,应保持细胞的活性
⑤人的口腔上皮细胞经健那绿染液染色后,可以看到呈蓝绿色的线粒体.
A.①③ B.②③⑤
C.②⑤ D.③⑤
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下列实验操作方法或结果,正确的是
A.检测还原糖时可用西瓜汁代替苹果汁做材料,用苏丹Ⅳ代替苏丹Ⅲ
B.用健那绿染液染色可观察藓类叶片活细胞中的叶绿体
C.用纸层析法分离色素时扩散最快的是在层析液中溶解度最大的胡萝卜素
D.用显微镜观察洋葱根尖有丝分裂时,可看到细胞壁、染色体和赤道板
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某校生物兴趣小组进行了生物组织中还原糖检测的实验,过程如下图所示。下列叙述正确的是
A.图中的草果可以用西瓜瓤替代,因为它们都富含还原糖
B.该实验中石英砂的作用与“绿叶中色素的提取和分离”实验中二氧化硅的作用相同
C.斐林试剂和双缩脲试剂的组成成分和浓度相同,但用法不同
D.配制的斐林试剂可以长期保存、多次使用
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某校生物兴趣小组进行了生物组织中还原糖检测的实验,过程如下图所示。下列叙述正确的是
A.图中的草果可以用西瓜瓤替代,因为它们都富含还原糖
B.该实验中石英砂的作用与“绿叶中色素的提取和分离”实验中二氧化硅的作用相同
C.斐林试剂和双缩脲试剂的组成成分和浓度相同,但用法不同
D.配制的斐林试剂可以长期保存、多次使用
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某校生物兴趣小组进行了生物组织中还原糖检测的实验,过程如下图所示。下列叙述正确的是
A.图中的草果可以用西瓜瓤替代,因为它们都富含还原糖
B.该实验中石英砂的作用与“绿叶中色素的提取和分离”实验中二氧化硅的作用相同
C.斐林试剂和双缩脲试剂的组成成分和浓度相同,但用法不同
D.配制的斐林试剂可以长期保存、多次使用
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回答下列有关实验的问题:
(1)西瓜汁和梨汁比较,适宜用来检测生物组织中还原糖的理想材料是 .
(2)在叶绿体色素的提取和分离实验中,加入 CaCO3的作用是 .扩散速度最快的色素是 .
(3)生物实验中常用 试剂鉴定黄豆组织中是否存在蛋白质.
(4)用样方法调查蒲公英种群密度应 取样.
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下列有关实验操作、方法或结果的描述中,正确的是
A. 用斐林试剂检测西瓜汁中的还原糖,水浴加热后能观察到砖红色沉淀
B. 用纸层析法分离色素时,若滤液细线过粗,可能会导致色素带出现重叠
C. 胡萝卜素位于滤纸条最前方,是因为其在提取液中的溶解度最高
D. 用显微镜观察洋葱根尖装片时,需保持细胞活性以便观察有丝分裂过程
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