某果园生态系统,苹果树下进行了间种草菇的试验,利用高湿度、低风速等环境条件,获得了良好的经济效益。
(1)区别该群落与其它普通果园群落的重要特征是_________。
(2)苹果树的落叶可为草菇提供营养,栽培草菇剩下的基质又可被果树根系吸收利用,这种生产模式体现了生态系统的_________功能。
(3)草菇在该生态系统成分中属于_________。长期间种草菇使该生态系统的营养结构趋于复杂,生态系统的_________能力将会增强,由此可知,从能量流动的角度分析,设计人工生态系统的意义是_________________________。
(4)雄蚊可通过感知雌蚊煽动翅膀发出的声波来辨别雌蚊的方位,该过程属于生态系统的__________功能,体现出的作用是___________________________。请据此原理设计一个降低雄蚊种群数量的方案_________________________。
(5)苹果小卷叶蛾幼虫是危害苹果的害虫,姬蜂是该虫的天敌。为研究苹果抵抗虫害的机制,某科研小组用丁原醇溶剂分别提取了苹果的挥发物A和受虫害后的苹果挥发物B,进行相关实验。实验中每组使用两种物质,每组实验随机选取50只姬蜂,观察其对这两种物质的选择情况,结果如下表。
组别 | 第一组 | 第二组 | 第三组 | |||
挥发物A | 对照物质 | 挥发物B | 对照物质 | 挥发物A | 挥发物B | |
结果(只) | 35 | 15 | 43 | 7 | 17 | 33 |
实验中的对照物质是________________。分析实验结果得出的结论是____________。
高二生物综合题中等难度题
某果园生态系统,苹果树下进行了间种草菇的试验,利用高湿度、低风速等环境条件,获得了良好的经济效益。
(1)区别该群落与其它普通果园群落的重要特征是_________。
(2)苹果树的落叶可为草菇提供营养,栽培草菇剩下的基质又可被果树根系吸收利用,这种生产模式体现了生态系统的_________功能。
(3)草菇在该生态系统成分中属于_________。长期间种草菇使该生态系统的营养结构趋于复杂,生态系统的_________能力将会增强,由此可知,从能量流动的角度分析,设计人工生态系统的意义是_________________________。
(4)雄蚊可通过感知雌蚊煽动翅膀发出的声波来辨别雌蚊的方位,该过程属于生态系统的__________功能,体现出的作用是___________________________。请据此原理设计一个降低雄蚊种群数量的方案_________________________。
(5)苹果小卷叶蛾幼虫是危害苹果的害虫,姬蜂是该虫的天敌。为研究苹果抵抗虫害的机制,某科研小组用丁原醇溶剂分别提取了苹果的挥发物A和受虫害后的苹果挥发物B,进行相关实验。实验中每组使用两种物质,每组实验随机选取50只姬蜂,观察其对这两种物质的选择情况,结果如下表。
组别 | 第一组 | 第二组 | 第三组 | |||
挥发物A | 对照物质 | 挥发物B | 对照物质 | 挥发物A | 挥发物B | |
结果(只) | 35 | 15 | 43 | 7 | 17 | 33 |
实验中的对照物质是________________。分析实验结果得出的结论是____________。
高二生物综合题中等难度题查看答案及解析
某果园生态系统,苹果树下进行了间种草菇的试验,利用高湿度、低风速等环境条件,获得了良好的经济效益。
(1)区别该群落与其它普通果园群落的重要特征是_________。
(2)苹果树的落叶可为草菇提供营养,栽培草菇剩下的基质又可被果树根系吸收利用,这种生产模式体现了生态系统的_________功能。
(3)草菇在该生态系统成分中属于_________。长期间种草菇使该生态系统的营养结构趋于复杂,生态系统的_________能力将会增强,这也是人类为保护生物多样性进行的有益尝试。
(4)初夏池塘蛙声一片,这属于____________信息,它有利于_______________。
(5)苹果小卷叶蛾幼虫是危害苹果的害虫,姬蜂是该虫的天敌。为研究苹果抵抗虫害的机制,某科研小组用丁原醇溶剂分别提取了苹果的挥发物A和受虫害后的苹果挥发物B,进行相关实验。实验中每组使用两种物质,每组实验随机选取50只姬蜂,观察其对这两种物质的选择情况,结果如下表。
实验中的对照物质是________________。分析实验结果得出的结论是________________。
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果树—草菇立体农业是利用果树下微弱的光照、较高的空气湿度和较低的风速等特殊环境条件,在果树下人工栽培草菇。下列相关叙述正确的是
A.该生态系统中,树下的蚯蚓是消费者,草菇等真菌是分解者
B.该生态系统的营养结构中,可能存在鼠→蛇→鹰这样一条食物链
C.生产者都是自养型生物,自养型生物都能进行光合作用合成有机物
D.各种消费者的存在促进了生态系统的物质循环并使其更加稳定
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果树—草菇立体农业是利用果树下微弱的光照、较高的空气湿度和较低的风速等特殊环境条件,在果树下人工栽培草菇。下列相关叙述正确的是( )
A.各种消费者的存在促进了生态系统的物质循环
B.该生态系统中,树下的蚯蚓是消费者,草菇等真菌是分解者
C.该生态系统的营养结构中,可能存在鼠→蛇→鹰这样一条食物链
D.生产者都是自养型生物,自养型生物都能进行光合作用合成有机物
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果树-草菇立体农业是利用果树下微弱的光照、较高的空气湿度和较低的风速等特殊环境条件,在果树下人工栽培草菇。下列相关叙述正确的是
A.该生态系统中,草菇是消费者,不能自己制造有机物
B.该生态系统的营养结构中,可能存在鼠→蛇→鹰这样一条食物链
C.该生态系统中人工栽培的草菇可以为果树的生长提供更多有机物
D.各种消费者的存在促进了生态系统的物质循环并使其更加稳定
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果树下微弱的光照、较高的空气湿度和较低的风速等特殊环境条件,有利于草菇的生长。果农在科研人员的建议下,在果树下人工栽培草菇并取得较好的经济效益。培养草菇的材料来自农民种植的玉米秸秆加工而来下列相关叙述正确的是( )
A.流入该果园生态系统的总能量大于果树同化的太阳能
B.“玉米→草菇→人”,这条捕食食物链提高了能量的传递效率
C.草菇是该果园内的分解者,而蚯蚓和昆虫是该果园内的消费者
D.各种消费者的存在有利于生态系统的能量流动,但不利于物质循环
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下列组合中,依次属于种群、群落和生态系统的一组是
①三中院内的全部动物和绿色植物 ②颍州西湖中的全部生物及其无机环境
③你家果园中所有的苹果及其无机环境 ④文峰公园中的全部菊花
⑤双清湾公园中的全部生物 ⑥一块棉田中的所有幼年、有翅和无翅的成熟棉蚜
A.⑥⑤② B.③④⑥ C.⑤④③ D.③⑤⑥
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下列组合中,依次属于种群、群落和生态系统的一组是
①一片草原中的全部动物和绿色植物 ②渭南市尤河水库中的全部生物及其无机环境
③一果园中所有的苹果及其无机环境 ④公园中的全部菊花
⑤洞庭湖中的全部生物 ⑥一块棉田中的所有幼年、有翅和无翅的成熟棉蚜
A.⑥⑤② B.③④⑥ C.⑤④③ D.③⑤⑥
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(2015秋•保定校级月考)下列组合中,依次属于种群、群落和生态系统的一组是( )
①公园中的全部菊花
②一块棉田中的所有幼年、有翅和无翅的成熟棉蚜
③一果园中所有的苹果及其无机环境
④一片原始森林中的全部动物和绿色植物
⑤长江中的全部生物
⑥密云水库中的全部生物及其无机环境.
A.③④⑥ B.⑤④③ C.③⑤⑥ D.②⑤⑥
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下列组合中,依次属于种群、群落和生态系统的一组是( )
①公园中的全部菊花
②一块棉田中的所有幼年、有翅和无翅的成熟棉蚜
③一果园中所有的苹果及其无机环境
④一片原始森林中的全部动物和绿色植物
⑤长江中的全部生物
⑥密云水库中的全部生物及其无机环境
A.③④⑥ B.⑤④③ C.③⑤⑥ D. ②⑤⑥
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