阅读下面的文字，完成下列小题。材料一：从历次全国国民阅读调查报告对比成年人和未成年人的阅读...

阅读下面的文字，完成下列小题。

材料一：

从历次全国国民阅读调查报告对比成年人和未成年人的阅读情况，可以发现：成年人阅读率增长缓慢，未成年人的图书阅读率快速增长。例如：2014年我国成年国民图书阅读率为58.0%，2015年阅读率为58.4%，较2014只上升了0，4个百分点；而0~17周岁的未成来人2015年的图书阅读率为81.1%，较2014年的76.6%增加了4.5个百分点。实践证明，提升成年人的阅读率极难，因为成年人养成了固定的生活模式，不易改意，由于工作繁忙，8小时之外很难有时间去阅读。所以，很难使没有阅读习惯的成年人挤出时间回到书桌和书本前。统计数据说明：阅读能力最旺盛的时期是青少年，这个时期的阅读会对青少年的成长起到助推作用。因此，该及全民阅读，培养青少年良好的阅读习惯，用优秀读物浸润青少年的心灵至关重要。

（摘编自晃蓉 涂湘波《阅读立法必要性研究——基于国民阅读调查数据分析》）

材料二：

表1：国民综合阅读率及各媒介阅读率

表2：未成年人阅读率

[注]综合阅读率是指各媒介(传统纸质媒介、互联网、手机阅读等)阅读人数占调查样本总人数之比。其他电子媒介指光盘、PDA、手持阅读器。

（摘自周永红 陈邦《图书馆助力全民阅读的相关思考——基于2006-2016年全民阅读推广活动及报告的分析》）

材料三：

论及国民阅读状况，需要特别对其中的学生阅读生态进行关注和分析。国民阅读状况不好，往往归因于缺乏良好的阅读习惯。而要改善国民阅读的状况，必须养成阅读的良好习惯，阅读习惯特别需要从娃娃抓起。

从2009年中国新闻出版研究院第六次国民阅读状况调查开始，中国新闻出版研究院对我国17周岁以下未成年人图书阅读状况进行专项调查，其中分列对0—8周岁、9—13周岁、14-17周岁未成年人群展开调查，总体而言，0-17周岁未成年人图书阅读率大致保持在80%左右。从调查得出的数据来看，未成年人整体阅读状况优于成年人，但作为处在学习成长阶段的群体，其阅读仍存在较多问题。特别是9-13岁年龄段，图书阅读率年度之间存在较大起伏，并在个别年度跌破90%（如2008年至2013年，其图书阅读率分别为93.50%、89.40%、92.10%、93.50%、96.50%、93.50%）。教育界、阅读界专家普遍认为：这一年龄段是养成个人阅读习惯最重要的时期，这个时期正处于我国九年制义务教育阶段，竟有10%左右的学生一年里没有读过一本课外书，这是教育界应当引起严重关注的问题。

未成年人阅读率不高，其因素是多方面的：有经济社会发展不平衡的问题，有社会不良风气影响的问题，也有中小学教育改革还未能真正到位的问题。倡导素质教育多年，但应试教育至今还处于主要地位，学生几乎没有多少课余时间来进行阅读，阅读课普遍未能列入课程设置。至于中小学语文课上的那种阅读理解，有阅读学的内涵，但过于僵硬，而为了应试需设置标准答案，又必然破坏阅读本身应有的生动性和鲜活感，像这样的阅读教学不仅难以培养学生形成良好的阅读习惯，相反，很可能使得很多孩子视阅读为畏途。

（摘编自聂震宁《国民阅读的状况与全民阅读的意义》)

材料四：

“一个人的精神发育史，就是他的阅读史”，试想一个靠浮光掠影式片段阅读、没有建立起自我阅读情结和价值体系的人，他的精神世界又如何能够得到充盈。王文风认为，在普遍读网时代，应从加强读者引导、注重精品文献阅读保障、建立公信书评机制等方面培育国人的纸本阅读情结，使读者回归现实，回归书本，回归阅读。但从目前全民阅读大环境看来，尚未形成这种全民纸本情结热潮，阅读没有捷径可走，纸本阅读情结也并非朝夕之间形成，但拥有良好的习惯总是成功的一半。

（摘编自王德银《坚守与超越：从十二次全国阅读调查报告透视国民阅读变迁》）

1.下列对材料二相关内容的理解，不正确的一项是

A. 传统纸质媒介是国民阅读的重要媒介之一，虽然传统报纸和期刊阅读整体呈下降趋势，但纸质图书阅读率仍然保持逐渐上升趋势。

B. 随着新兴数字媒介接触率的提高与数字化阅读设备和平台不断更新，互联网阅读、手机阅读等数字化阅读异军突起，成为普遍现象。

C. 统计比较互联网。手机等数字化阅读革与报低，期刊阅读率的升降情况，人们可以预见报纸、期刊等传统纸质阅读将可能退出历史舞台。

D. 比较表1与表2可发现，未年人阅读率在早期远高于国民综合阅读率，而随着国民综合阅读率上升，两者数据现已基本接近。

2.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是

A. 材料一引确凿的统计数据，阐述了培养青少年良好阅读习惯关被在于以优秀读物浸润青少年心灵的观点。

B. 成年人阅读率增长缓慢，这是由于成年人生活模式固定。工作繁忙，工作时间之外难有充分余暇阅读。

C. 导致未成年人阅读率不高的因素较多，其主因是应试教育的桎梏使得学生大都没有课余时间阅读。

D. 材料三强调改善国民阅读状况必须养成良好阅读习惯，材料四则提出培育国人纸本阅读情结的策略。

E. 材料一、三、四分别从阅读调查数据、阅读状况与意义、阅读变迁等方面说明阅读习惯的培养对青少年的重要性。

3.提高未成年人阅读率，学校方面应该怎么做？请结合上述相关材料简要概括。

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阅读下面的文字，完成下列小题。

材料一

本次调查显示，2017 年我国有两成以上的国民有听书习惯。成年国民的听书率较2016 年平均水平提高近6 个百分点；未成年人的听书率与成年国民基本持平。在成年国民的听书介质中，移动有声APP 平台、广播、微信语音推送分别占10．4%、7．4%、5．3%；而2016 年时则分别占6．5%、8．4%、3．6%。

（摘编自人民网《第十五次全国国民阅读调查结果发布：有声阅读成新增长点》2018．4．19）

材料二

2018年4月23日“世界读书日”各知识付费平台优惠活动统计

（注：KOL，Key Opinion Leader 的简称，即“关键意见领袖”。KOL 对社交媒体有巨大的影响力，往往是知识付费音频课程（包括解读图书课程）的主要开设者）

材料三

与西方相比，中国的有声书产业尚处于起步阶段，多以网络文学为主，2016 年开始增加传统出版物。而且，与知识付费音频课程这个竞争对手相比，有声书面临的问题也很多，比如优秀主播的培养。因为有声书并非简单将文字读出来，而是融合背景音效、角色设定等因素构成的一种全新艺术形式。

同时，移动有声APP 平台竞争激烈，几家公司或多或少都陷入侵权漩涡。而且，在视频领域，单纯以广告“吸金”的商业模式已被证明不可行；在音频市场，围绕版权展开的IP（知识产权）经营，可能是有声书发展的道路。

关于有声书的另一种担忧是，“听书”的快速发展会否让静心阅读的习惯受到挑战？至少，对于文字阅读有障碍的老人、孩子乃至视障人群来说，“听书”降低了知识获取的门槛。对于转型期中的出版业来说，“听书”丰富了数字出版的形态。

（摘编自《解放日报》《有声书成新阅读方式：内容版权、商业模式待探索》2015．9．17）

材料四

虽然有声读物（audioBook）是英美市场的热门，但很多细节仍然耐人寻味。

去年，来自Audiobooks．com 的统计数据显示，大多数人从未听到过有声读物的最后一章，这其中包括大部头的《战争与和平》（有20%的读者完成），扎迪·史密斯的畅销小说《摇摆时光》（有52%的读者完成）和政治明星尼克·克莱格的《政治：极端之间》（有67．5％的读者完成，已经是一个令人惊喜的成功）。

当然，有些读物则天然地与有声书的特质更为合拍，比如乔治·桑德斯的《林肯在中阴界》。这部获得布克奖的小说因其剧本式的设计而令人望而生畏，因此，演员阵容强大、长达7 小时的音频版本更符合作者对小说架构的创造性设计，也更易于接受。

另一类典型是演员和主持人的回忆录，比如艾伦·帕特里奇创作的回忆录《我，帕特里奇》。作者本人的献声表演，甚至还有一众知名友人的捧场客串，让这一类有声书比普通纸质书拥有更强的吸引力。

（摘编自王睿《当不读书的人开始听书，图书消费市场会因此获益吗——英美有声书报告》2018．4．25．）

1.下列对材料二表格的理解，不正确的一项是

A. 当前各知识付费平台几乎都主打“听书”这一促销点，说明用户听书需求的崛起。

B. 在目前平台的“听书”过程中，利用KOL 解读相关图书内容的情况并不普遍。

C. 年费价格更高的平台，优惠力度相对较弱，但“听书”过程里提供的服务相对更全面。

D. 知识付费音频课程在当前的知识付费平台处于明显劣势，说明其应该另寻发展出路。

2.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的两项是

A. 有声阅读已经成为2017 年全国国民阅读的新亮点，广播作为成年国民常用的听书介质之一，仍有较大的提升空间和潜力。

B. 促进未成年人听书率的持续提高，有赖于文字阅读障碍的进一步扫除，数字出版形态的不断丰富，降低知识获取的门槛。

C. “听书”与付费音频课程的竞争，将会促使部分用户想要通过收听知识类书籍，来替换掉原有知识付费课程的情况。

D. 即使是在有声阅读发展相对成熟的英美国家，也同样存在着深度阅读不足的情况，人们对严肃的文学经典和通俗畅销小说都不例外。

E. 能与有声书特质相对契合的书籍，应该是富有强烈的戏剧性、深厚的文学价值，同时适合作者本人朗读演绎及其知名友人客串捧场。

3.根据上述材料，简要概括促进目前我国有声书产业发展的有效措施。

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阅读下面的文字，完成各个题。

材料一

本次调查显示，2017年我国有两成以上的国民有听书习惯。成年国民的听书率较2016年平均水平提高近6个百分点；未成年人的听书率与成年国民基本持平。在成年国民的听书介质中，移动有声APP平台、广播、微信语音推送分别占10.4%、7.4%、5.3%；而2016年时则分别占6.5%、8.4%、3.6%。

（摘编自人民网《第十五次全国国民阅读调查结果发布：有声阅读成新增长点》2018.4.19）

材料二

2018年4月23日“世界读书日”各知识付费平台优惠活动统计平台名称年费会员价格会员权益导师领读4.23优惠方案喜马拉雅FM365元1000本好书解读；2000本全网有声书；30个精品专栏行业KOL原价365元年费会员，降价为198元，热门有声书、专栏5折得到365元千本好书任意听行业KOL6大领域电子书特价蜻蜓FM148元+138元（免广告版）单集8.8折，包月书库免费收听无4月18日﹣22日，全场5折精品专栏限量送知乎读书会198元畅听600本精选书；500本热门电子书；200本知乎原创电子书；12场会员live行业KOL原价198会员，降价为128元懒人听书98元会员书库免费听无4月23日指定书籍2折；4月24日指定书籍3折；4月25日指定书籍4折好好学习398元一键解锁100门课程，365本好书无年费会员68元。

[注：KOL，KeyOpinionLeader的简称，即“关键意见领袖”。KOL对社交媒体有巨大的影响力，往往是知识付费音频课程（包括解读图书课程）的主要开设者]

材料三

与西方相比，中国的有声书产业尚处于起步阶段，多以网络文学为主，2016年开始增加传统出版物。而且，与知识付费音频课程这个竞争对手相比，有声书面临的问题也很多，比如优秀主播的培养。因为有声书并非简单将文字读出来，而是融合背景音效、角色设定等因素构成的一种全新艺术形式。

同时，移动有声APP平台竞争激烈，几家公司或多或少都陷入侵权漩涡。而且，在视频领域，单纯以广告“吸金”的商业模式已被证明不可行；在音频市场，围绕版权展开的IP（知识产权）经营，可能是有声书发展的道路。关于有声书的另一种担忧是，“听书”的快速发展会否让静心阅读的习惯受到挑战？至少，对于文字阅读有障碍的老人、孩子乃至视障人群来说，“听书”降低了知识获取的门槛。对于转型期中的出版业来说，“听书”丰富了数字出版的形态。

（摘编自《解放日报》《有声书成新阅读方式：内容版权、商业模式待探索》2015.9.17）

材料四

虽然有声读物（audioBook）是英美市场的热门，但很多细节仍然耐人寻味。去年，来自Audiobooks．com的统计数据显示，大多数人从未听到过有声读物的最后一章，这其中包括大部头的《战争与和平》（有20%的读者完成），扎迪•史密斯的畅销小说《摇摆时光》（有52%的读者完成）和政治明星尼克•克莱格的《政治：极端之间》（有67.5%的读者完成，已经是一个令人惊喜的成功）。

当然，有些读物则天然地与有声书的特质更为合拍，比如乔治•桑德斯的《林肯在中阴界》。这部获得布克奖的小说因其剧本式的设计而令人望而生畏，因此，演员阵容强大、长达7小时的音频版本更符合作者对小说架构的创造性设计，也更易于接受。

另一类典型是演员和主持人的回忆录，比如艾伦•帕特里奇创作的回忆录《我，帕特里奇》。作者本人的献声表演，甚至还有一众知名友人的捧场客串，让这一类有声书比普通纸质书拥有更强的吸引力。

（摘编自王睿《当不读书的人开始听书，图书消费市场会因此获益吗﹣﹣英美有声书报告》

1.下列对材料二表格的理解，不正确的一项是　　

A. 当前各知识付费平台几乎都主打“听书”这一促销点，说明用户听书需求的崛起。

B. 在目前平台的“听书”过程中，利用KOL解读相关图书内容的情况并不普遍。

C. 年费价格更高的平台，优惠力度相对较弱，但“听书”过程里提供的服务相对更全面。

D. 知识付费音频课程在当前的知识付费平台处于明显劣势，说明其应该另寻发展出路。

2.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的两项是　　

A. 有声阅读已经成为2017年全国国民阅读的新亮点，广播作为成年国民常用的听书介质之一，仍有较大的提升空间和潜力。

B. 促进未成年人听书率的持续提高，有赖于文字阅读障碍的进一步扫除，数字出版形态的不断丰富，降低知识获取的门槛。

C. “听书”与付费音频课程的竞争，将会促使部分用户想要通过收听知识类书籍，来替换掉原有知识付费课程的情况。

D. 即使是在有声阅读发展相对成熟的英美国家，也同样存在着深度阅读不足的情况，人们对严肃的文学经典和通俗畅销小说都不例外。

3.根据上述材料，简要概括促进目前我国有声书产业发展的有效措施。

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阅读下面的文字，完成小题。

材料一

本次调查显示，2017年我国有两成以上的国民有听书习惯。成年国民的听书率较2016年平均水平提高近6个百分点；未成年人的听书率与成年国民基本持平。在成年国民的听书介质中，移动有声APP平台、广播、微信语音推送分别占10.4%、7.4%、5.3%；而2016年时则分别占6.5%、8.4%、3.6%。

（摘编自人民网《第十五次全国国民阅读调查结果发布：有声阅读成新增长点》2018.4.19）

材料二

2018年4月23日“世界读书日”各知识付费平台优惠活动统计

[注：KOL，Key Opinion Leader的简称，即“关键意见领袖”。KOL对社交媒体有巨大的影响力，往往是知识付费音频课程（包括解读图书课程）的主要开设者]

材料三

与西方相比，中国的有声书产业尚处于起步阶段，多以网络文学为主，2016年开始增加传统出版物。而且，与知识付费音频课程这个竞争对手相比，有声书面临的问题也很多，比如优秀主播的培养。因为有声书并非简单将文字读出来，而是融合背景音效、角色设定等因素构成的一种全新艺术形式。

同时，移动有声APP平台竞争激烈，几家公司或多或少都陷入侵权漩涡。而且，在视频领域，单纯以广告“吸金”的商业模式已被证明不可行；在音频市场，围绕版权展开的IP（知识产权）经营，可能是有声书发展的道路。

关于有声书的另一种担忧是，“听书”的快速发展会否让静心阅读的习惯受到挑战？至少，对于文字阅读有障碍的老人、孩子乃至视障人群来说，“听书”降低了知识获取的门槛。对于转型期中的出版业来说，“听书”丰富了数字出版的形态。

（摘编自《解放日报》《有声书成新阅读方式：内容版权、商业模式待探索》2015.9.17）

材料四

虽然有声读物（audioBook）是英美市场的热门，但很多细节仍然耐人寻味。

去年，来自Audiobooks.com 的统计数据显示，大多数人从未听到过有声读物的最后一章，这其中包括大部头的《战争与和平》（有20%的读者完成），扎迪·史密斯的畅销小说《摇摆时光》（有52%的读者完成）和政治明星尼克·克莱格的《政治：极端之间》（有67.5％的读者完成，已经是一个令人惊喜的成功）。

当然，有些读物则天然地与有声书的特质更为合拍，比如乔治·桑德斯的《林肯在中阴界》。这部获得布克奖的小说因其剧本式的设计而令人望而生畏，因此，演员阵容强大、长达7小时的音频版本更符合作者对小说架构的创造性设计，也更易于接受。

另一类典型是演员和主持人的回忆录，比如艾伦·帕特里奇创作的回忆录《我，帕特里奇》。作者本人的献声表演，甚至还有一众知名友人的捧场客串，让这一类有声书比普通纸质书拥有更强的吸引力。

（摘编自王睿《当不读书的人开始听书，图书消费市场会因此获益吗——英美有声书报告》 2018.4.25.）

1.下列对材料二表格的理解，不正确的一项是

A. 当前各知识付费平台几乎都主打“听书”这一促销点，说明用户听书需求的崛起。

B. 在目前平台的“听书”过程中，利用KOL解读相关图书内容的情况并不普遍。

C. 年费价格更高的平台，优惠力度相对较弱，但“听书”过程里提供的服务相对更全面。

D. 知识付费音频课程在当前的知识付费平台处于明显劣势，说明其应该另寻发展出路。

2.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的两项是

A. 有声阅读已经成为2017年全国国民阅读的新亮点，广播作为成年国民常用的听书介质之一，仍有较大的提升空间和潜力。

B. 促进未成年人听书率的持续提高，有赖于文字阅读障碍的进一步扫除，数字出版形态的不断丰富，降低知识获取的门槛。

C. “听书”与付费音频课程的竞争，将会促使部分用户想要通过收听知识类书籍，来替换掉原有知识付费课程的情况。

D. 即使是在有声阅读发展相对成熟的英美国家，也同样存在着深度阅读不足的情况，人们对严肃的文学经典和通俗畅销小说都不例外。

3.根据上述材料，简要概括促进目前我国有声书产业发展的有效措施。

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阅读下面的文字，完成各题。

材料一

本次调查显示，2017年我国有两成以上的国民有听书习惯。成年国民的听书率较2016年平均水平提高近6个百分点；未成年人的听书率与成年国民基本持平。在成年国民的听书介质中，移动有声APP平台、广播、微信语音推送分别占10.4%、7.4%、5.3%；而2016年时则分别占6.5%、8.4%、3.6%。

（摘编自人民网《第十五次全国国民阅读调查结果发布：有声阅读成新增长点》2018.4.19）

材料二

2018年4月23日“世界读书日”各知识付费平台优惠活动统计

[注：KOL，KeyOpinionLeader的简称，即“关键意见领袖”。KOL对社交媒体有巨大的影响力，往往是知识付费音频课程（包括解读图书课程）的主要开设者]

材料三

与西方相比，中国的有声书产业尚处于起步阶段，多以网络文学为主，2016年开始增加传统出版物。而且，与知识付费音频课程这个竞争对手相比，有声书面临的问题也很多，比如优秀主播的培养。因为有声书并非简单将文字读出来，而是融合背景音效、角色设定等因素构成的一种全新艺术形式。

同时，移动有声APP平台竞争激烈，几家公司或多或少都陷入侵权漩涡。而且，在视频领域，单纯以广告“吸金”的商业模式已被证明不可行；在音频市场，围绕版权展开的IP（知识产权）经营，可能是有声书发展的道路。关于有声书的另一种担忧是，“听书”的快速发展会否让静心阅读的习惯受到挑战？至少，对于文字阅读有障碍的老人、孩子乃至视障人群来说，“听书”降低了知识获取的门槛。对于转型期中的出版业来说，“听书”丰富了数字出版的形态。

（摘编自《解放日报》《有声书成新阅读方式：内容版权、商业模式待探索》2015.9.17）

材料四

虽然有声读物（audioBook）是英美市场的热门，但很多细节仍然耐人寻味。去年，来自Audiobooks.com的统计数据显示，大多数人从未听到过有声读物的最后一章，这其中包括大部头的《战争与和平》（有20%的读者完成），扎迪·史密斯的畅销小说《摇摆时光》（有52%的读者完成）和政治明星尼克·克莱格的《政治：极端之间》（有67.5％的读者完成，已经是一个令人惊喜的成功）。

当然，有些读物则天然地与有声书的特质更为合拍，比如乔治·桑德斯的《林肯在中阴界》。这部获得布克奖的小说因其剧本式的设计而令人望而生畏，因此，演员阵容强大、长达7小时的音频版本更符合作者对小说架构的创造性设计，也更易于接受。

另一类典型是演员和主持人的回忆录，比如艾伦·帕特里奇创作的回忆录《我，帕特里奇》。作者本人的献声表演，甚至还有一众知名友人的捧场客串，让这一类有声书比普通纸质书拥有更强的吸引力。

（摘编自王睿《当不读书的人开始听书，图书消费市场会因此获益吗——英美有声书报告》2018.4.25.）

1.下列对材料二表格的理解，不正确的一项是

A. 当前各知识付费平台几乎都主打“听书”这一促销点，说明用户听书需求的崛起。

B. 在目前平台的“听书”过程中，利用KOL解读相关图书内容的情况并不普遍。

C. 年费价格更高的平台，优惠力度相对较弱，但“听书”过程里提供的服务相对更全面。

D. 知识付费音频课程在当前的知识付费平台处于明显劣势，说明其应该另寻发展出路。

2.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的两项是

A. 有声阅读已经成为2017年全国国民阅读的新亮点，广播作为成年国民常用的听书介质之一，仍有较大的提升空间和潜力。

B. 促进未成年人听书率的持续提高，有赖于文字阅读障碍的进一步扫除，数字出版形态的不断丰富，降低知识获取的门槛。

C. “听书”与付费音频课程的竞争，将会促使部分用户想要通过收听知识类书籍，来替换掉原有知识付费课程的情况。

D. 即使是在有声阅读发展相对成熟的英美国家，也同样存在着深度阅读不足的情况，人们对严肃的文学经典和通俗畅销小说都不例外。

E. 能与有声书特质相对契合的书籍，应该是富有强烈的戏剧性、深厚的文学价值，同时适合作者本人朗读演绎及其知名友人客串捧场。

3.根据上述材料，简要概括促进目前我国有声书产业发展的有效措施。

高三语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析

阅读下面的文字，完成小题。

材料一

本次调查显示，2017年我国有两成以上的国民有听书习惯。成年国民的听书率较2016年平均水平提高近6个百分点；未成年人的听书率与成年国民基本持平。在成年国民的听书介质中，移动有声APP平台、广播、微信语音推送分别占10.4%、7.4%、5.3%；而2016年时则分别占6.5%、8.4%、3.6%。

（摘编自人民网《第十五次全国国民阅读调查结果发布：有声阅读成新增长点》2018.4.19）

材料二

2018年4月23日“世界读书日”各知识付费平台优惠活动统计

[注：KOL，Key Opinion Leader的简称，即“关键意见领袖”。KOL对社交媒体有巨大的影响力，往往是知识付费音频课程（包括解读图书课程）的主要开设者]

材料三

与西方相比，中国的有声书产业尚处于起步阶段，多以网络文学为主，2016年开始增加传统出版物。而且，与知识付费音频课程这个竞争对手相比，有声书面临的问题也很多，比如优秀主播的培养。因为有声书并非简单将文字读出来，而是融合背景音效、角色设定等因素构成的一种全新艺术形式。

同时，移动有声APP平台竞争激烈，几家公司或多或少都陷入侵权漩涡。而且，在视频领域，单纯以广告“吸金”的商业模式已被证明不可行；在音频市场，围绕版权展开的IP（知识产权）经营，可能是有声书发展的道路。

关于有声书的另一种担忧是，“听书”的快速发展会否让静心阅读的习惯受到挑战？至少，对于文字阅读有障碍的老人、孩子乃至视障人群来说，“听书”降低了知识获取的门槛。对于转型期中的出版业来说，“听书”丰富了数字出版的形态。

（摘编自《解放日报》《有声书成新阅读方式：内容版权、商业模式待探索》2015.9.17）

材料四

虽然有声读物（audioBook）是英美市场的热门，但很多细节仍然耐人寻味。

去年，来自Audiobooks.com 的统计数据显示，大多数人从未听到过有声读物的最后一章，这其中包括大部头的《战争与和平》（有20%的读者完成），扎迪·史密斯的畅销小说《摇摆时光》（有52%的读者完成）和政治明星尼克·克莱格的《政治：极端之间》（有67.5％的读者完成，已经是一个令人惊喜的成功）。

当然，有些读物则天然地与有声书的特质更为合拍，比如乔治·桑德斯的《林肯在中阴界》。这部获得布克奖的小说因其剧本式的设计而令人望而生畏，因此，演员阵容强大、长达7小时的音频版本更符合作者对小说架构的创造性设计，也更易于接受。

另一类典型是演员和主持人的回忆录，比如艾伦·帕特里奇创作的回忆录《我，帕特里奇》。作者本人的献声表演，甚至还有一众知名友人的捧场客串，让这一类有声书比普通纸质书拥有更强的吸引力。

（摘编自王睿《当不读书的人开始听书，图书消费市场会因此获益吗——英美有声书报告》 2018.4.25.）

1.下列对材料二表格的理解，不正确的一项是

A.当前各知识付费平台几乎都主打“听书”这一促销点，说明用户听书需求的崛起。

B.在目前平台的“听书”过程中，利用KOL解读相关图书内容的情况并不普遍。

C.年费价格更高的平台，优惠力度相对较弱，但“听书”过程里提供的服务相对更全面。

D.知识付费音频课程在当前的知识付费平台处于明显劣势，说明其应该另寻发展出路。

2.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.有声阅读已经成为2017年全国国民阅读的新亮点，广播作为成年国民常用的听书介质之一，仍有较大的提升空间和潜力。

B.促进未成年人听书率的持续提高，有赖于文字阅读障碍的进一步扫除，数字出版形态的不断丰富，降低知识获取的门槛。

C.“听书”与付费音频课程的竞争，将会促使部分用户想要通过收听知识类书籍，来替换掉原有知识付费课程的情况。

D.即使是在有声阅读发展相对成熟的英美国家，也同样存在着深度阅读不足的情况，人们对严肃的文学经典和通俗畅销小说都不例外。

3.根据上述材料，简要概括促进目前我国有声书产业发展的有效措施。

高三语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析

阅读下面的文字，完成下列小题。

材料一：

4月18日，第十四次全国国民阅读调查成果在京发表，调查数据显示：2016年我国成年国民各媒介综合阅读率为79.9%，较2015年的79.6%略有提升；数字化阅读方式的接触率为68.2%，较2015年的64.0%上升了4.2个百分点，已连续8年上升；图书阅读率为58.8%，较2015年的58.4%上升了0.4个百分点。我国国民人均图书阅读量为7.86本，较2015年增加了0.02本。这7.86本中，纸质图书阅读量为4.65本，电子书阅读量为3.21本。

2016年我国成年国民的网络在线阅读接触率和手机阅读接触率有所上升，其他数字化阅读方式的接触率有所下降。历年网络在线阅读接触率、手机阅读接触率如下图：

（摘编自2017年4月《中国新闻出版广电报》）

材料二：

近日，国家新闻出版广电总局和财政部在上海联合举办的“实体书店发展推进会”上表示，进一步加大对实体书店扶持力度。

门店租金的上涨、网络营销方式的兴起和读者阅读习惯的改变，是近年来全世界实体书店都面临的问题。不仅传统的中大型连锁书店规模不断缩减，一些各具特色的文化书店也陆续关张，在一片惋惜声中黯然退场。

实体书店面临的困境实际上是很多传统行业在互联网大潮中面临的共同困境。

但书店毕竟与普通店铺不一样，它在购买商品的价值之外，承载了关于一些文化、知识和品位的社会价值，也承载了一些关于故事、人生和回忆的情感价值。一个人可能没有在手机上读过书，却大多会有一个难忘的书店，有一本最喜爱的书。那种“眼前直下三千字，胸次全无一点尘”时的喜悦和敞亮，也是许多爱书人的情感共鸣。

有些人将实体书店的困境归结为阅读习惯的改变，认为数字阅读和新媒体的兴起让纸质图书越来越失去市场。阅读方式、图书载体的变化是时代进步的规律，如果数字阅读能激发人们的阅读兴趣，推动知识的普及和文化传播，那么这对整个社会和时代都是善莫大焉。但问题是：数字阅读真的让我们养成新的阅读习惯了吗？

我国的公共图书馆数量和阅读率却持续偏低，人均纸质图书的阅读量不足5本，远低于发达国家。排在各大书店畅销榜单上的书单，除了考试辅导类书籍，就是各类成功学和养生学书籍，阅读的功利性可见一斑。再看看各大读书网站排名前列的，也无外乎是些言情、玄幻和惊悚小说。

开卷有益、读书有用。在数字阅读尚未完全发挥功用的今天，扶持实体书店，让其更好发挥培养阅读的功能，是一种现实选择。

前段时间，北京的三联书店开始尝试24小时运营，吸引挑灯夜读重开卷的爱书人。实体书店在困境中探索个性化、特色化的服务是必经之路，但在运营模式的创新外，培养全民的阅读习惯显得更加重要；在提供现代化的阅读体验之外，促进全民阅读的配套建设，增加公共阅读资源，弥合地区间阅读资源的不平衡显得更加重要。如果丧失了阅读的习惯，我们哀悼的将不仅是实体书店的消亡，而是一个崇尚诗书礼乐的民族失去精神家园后的迷惘。

（摘编自吕洪《网络营销改变阅读习惯?》2014年5月《人民日报》）

材料三：

北京三联韬奋24小时书店和雕刻时光咖啡店同步运营，联手互动。书店以经营哲学、社会科学、文学、艺术图书为主，兼及音像制品、文化创意产品销售，每年经常性、有选择地举办诸如讲座、新书发布、研讨、展览等各类营销活动百余场。

（摘编自三联书店官网）

1.下列对材料一相关内容的理解，不正确的一项是（　 ）

A. 2016年我国成年国民各媒介综合阅读率较2015年略有提升，数字化阅读方式的接触率比图书阅读率增长速度快。

B. 2016年我国成年国民数字化阅读的发展提升了国民综合阅读率和数字化阅读方式接触率，但图书阅读率却增长缓慢。

C. 自2008年以来，我国成年国民手机阅读接触率稳步增长，手机阅读接触率持续超过网络在线阅读接触率，并逐渐拉开距离。

D. 自2008年以来，我国成年国民网络在线阅读接触率稳步增长，网络在线阅读接触率连续八年上升。

2.根据上述材料，概括说明如何才能使实体书店逐渐走出困境。

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阅读下面的文字，完成下列小题

材料一：

4月18日，第十四次全国国民阅读调查结果在京公布。调查数据显示：2016年我国成年国民各媒介综合阅读率为79.9%，较2015年的79.6%略有提升；数字化阅读方式的接触率为68.2%，较2015年的64.0%上升了4.2个百分点，已连续8年上升；图书阅读率为58.8%，较2015年的58.4%上升了0.4个百分点。我国国民人均图书阅读量为7.86本，较2015年增加了0.02本。这7.86本中，纸质图书阅读量为4.65本，电子书阅读量为3.21本。

2016年我国成年国民的网络在线阅读接触率和手机阅读接触率有所上升，其他数字化阅读方式的接触率有所下降。历年网络在线阅读接触率、手机阅读接触率如下图：

（摘编自2017年4月19H《中国新闻出版广电报》）

材料二：

门店租金的上涨、网络营销方式的兴起和读者阅读习惯的改变，是近年来全世界实体书店都面临的问题。不仅传统的中大型连锁书店规模不断缩减，一些各具特色的文化书店也陆续关张，在一片惋惜声中黯然退场。

体书店面临的困境实际上是很多传统行业在互联网大潮中面临的共同困境。但书店毕竟与普通店铺不一样，它在商品的自身价值之外，还承载了一些关于文化、知识和品位的社会价值，也承载了一些关于故事、人生和回忆的情感价值。

有些人将实体书店的困境归结为阅读习惯的改变，认为数字阅读和新媒体的兴起让纸质图书越来越失去市场。阅读方式、图书载体的变化是时代进步的规律，如果数字阅读能激发人们的阅读兴趣，推动知识的普及和文化传播，那么这对整个社会和时代都是善莫大焉。但问题是：数字阅读真的让我们养成新的阅读习惯了吗？

开卷有益、读书有用。在数字阅读尚未完全发挥功用的今天，政府应加大扶持实体书店力度，促进全民阅读的配套建设，增加公共阅读资源，弥合地区间阅读资源的不平衡，让其更好发挥培养阅读的功能。实体书店在困境中探索个性化、特色化的服务是必经之路，但在运营模式的创新外，培养全民的阅读习惯显得更加重要。如果丧失了阅读的习惯，我们哀悼的将不仅是实体书店的消亡，而是一个崇尚诗书礼乐的民族失去精神家园后的迷惘。

（摘编自吕洪《网络营销改变阅读习惯？》，2014年5月8日《人民日报》）

材料三：

当当网的实体书店为什么要开在长沙梅溪？这是根据长沙读者的网络数据综合而成的结果。据悉，在当当网的内部数据调研中，长沙拥有良好的购书集聚力，有100万读者是网站的实际购书读者，而梅溪这个地方的读者有着不错的线上购买力。在图书品类选择方面，当当梅溪书店根据数据统计而专门在书店内推出“书湘榜”，显示湖南地区的图书销售排行榜，同时迎合当地读者的阅读偏好，还加大了军事、历史、政治等题材的图书比重，并且也是网站评分四分以上的图书才有资格进入。

那么，其他实体书店是否会因此而感到危机丛生，难以招架？也许并不会，事实上，近两年，实体书店复兴大有回潮之势，不断有品牌书店宣布自己的分店新开张，类似“言几又”“建投书局”这样转型升级的新品牌也越来越多。细究起来，大致有两个原因，一是实体书店自身的转型创新，如今读者进入一家书店，会发现自己进入了一个综合文化体验空间，除了基本的图书之外，还有咖啡店中店、文创产品、花艺甚至服饰、家具等产品的存在，后者带来的利润率远高于图书销售，这也是许多实体书店得以逐渐保持生存能力甚至带来扩张能力的基础。二是近年逐渐崛起的城市综合体商场，对书店持有浓郁兴趣，不少商场积极引进品牌书店，给予优惠扶持甚至于加盟新分店，这正是为何许多实体书店会开设于商场之中。对商场而言，书店带来的文化体验以及时间停留长度，都会让消费者更持久地停留，从而引发多次消费潜力。这两个原因的结合，促成了实体书店的复兴。

（摘编自2017年04月24中国作家网）

1.下列对材料相关内容的理解，正确的一项是

A. 2016年我国成年国民各媒介综合阅读率较上年略有提升，数字化阅读方式的接触率比图书阅读率增长速度快。

B. 九年来，国民手机阅读接触率稳步增长，手机阅读接触率持续领先优势，并逐渐与网络在线阅读率拉开距离。

C. 实体店困难重重，纸质图书不受欢迎，因此，政府应重点扶持实体店，使其能承载相应的社会价值和情感价值。

D. 实体书店的存在是必要的，它的消亡意味着一个崇尚诗书礼乐的民族失去了精神家园，这是一种精神的迷惘。

2.下列对材料相关内容的分析和评价，不正确的一项是

A. 材料一比较了国民阅读率的变化；材料二指出实体书店面临困境，并提出相应解决办法；材料三介绍实体书店正逐步回暖，并剖析原因。

B. 材料一是新闻，客观真实且具有一定的时效性；材料二是评论，对数字阅读改变阅读习惯肯定的同时，站在政府立场提出较权威的建议。

C. 一些各具特色的文化书店陆续关张，由此看出，实体书店光是依靠个性化、特色化是不行的，还要思考从更多渠道找到解决问题的办法。

D. 材料二、材料一都认为实体书店面临困境，相比于材料二中作者提出的建议，材料三通过具体成功案例的剖析更让其它实体店看到希望。

3.如何才能让实体书店重新焕发生机和魅力，请结合材料加以概括。

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阅读下面的文字，完成下列小题

材料一：

4月18日，第十四次全国国民阅读调查结果在京公布。调查数据显示：2016年我国成年国民各媒介综合阅读率为79.9%，较2015年的79.6%略有提升；数字化阅读方式的接触率为68.2%，较2015年的64.0%上升了4.2个百分点，已连续8年上升；图书阅读率为58.8%，较2015年的58.4%上升了0.4个百分点。我国国民人均图书阅读量为7.86本，较2015年增加了0.02本。这7.86本中，纸质图书阅读量为4.65本，电子书阅读量为3.21本。

2016年我国成年国民的网络在线阅读接触率和手机阅读接触率有所上升，其他数字化阅读方式的接触率有所下降。历年网络在线阅读接触率、手机阅读接触率如下图：

（摘编自2017年4月19H《中国新闻出版广电报》）

材料二：

门店租金的上涨、网络营销方式的兴起和读者阅读习惯的改变，是近年来全世界实体书店都面临的问题。不仅传统的中大型连锁书店规模不断缩减，一些各具特色的文化书店也陆续关张，在一片惋惜声中黯然退场。

体书店面临的困境实际上是很多传统行业在互联网大潮中面临的共同困境。但书店毕竟与普通店铺不一样，它在商品的自身价值之外，还承载了一些关于文化、知识和品位的社会价值，也承载了一些关于故事、人生和回忆的情感价值。

有些人将实体书店的困境归结为阅读习惯的改变，认为数字阅读和新媒体的兴起让纸质图书越来越失去市场。阅读方式、图书载体的变化是时代进步的规律，如果数字阅读能激发人们的阅读兴趣，推动知识的普及和文化传播，那么这对整个社会和时代都是善莫大焉。但问题是：数字阅读真的让我们养成新的阅读习惯了吗？

开卷有益、读书有用。在数字阅读尚未完全发挥功用的今天，政府应加大扶持实体书店力度，促进全民阅读的配套建设，增加公共阅读资源，弥合地区间阅读资源的不平衡，让其更好发挥培养阅读的功能。实体书店在困境中探索个性化、特色化的服务是必经之路，但在运营模式的创新外，培养全民的阅读习惯显得更加重要。如果丧失了阅读的习惯，我们哀悼的将不仅是实体书店的消亡，而是一个崇尚诗书礼乐的民族失去精神家园后的迷惘。

（摘编自吕洪《网络营销改变阅读习惯？》，2014年5月8日《人民日报》）

材料三：

当当网的实体书店为什么要开在长沙梅溪？这是根据长沙读者的网络数据综合而成的结果。据悉，在当当网的内部数据调研中，长沙拥有良好的购书集聚力，有100万读者是网站的实际购书读者，而梅溪这个地方的读者有着不错的线上购买力。在图书品类选择方面，当当梅溪书店根据数据统计而专门在书店内推出“书湘榜”，显示湖南地区的图书销售排行榜，同时迎合当地读者的阅读偏好，还加大了军事、历史、政治等题材的图书比重，并且也是网站评分四分以上的图书才有资格进入。

那么，其他实体书店是否会因此而感到危机丛生，难以招架？也许并不会，事实上，近两年，实体书店复兴大有回潮之势，不断有品牌书店宣布自己的分店新开张，类似“言几又”“建投书局”这样转型升级的新品牌也越来越多。细究起来，大致有两个原因，一是实体书店自身的转型创新，如今读者进入一家书店，会发现自己进入了一个综合文化体验空间，除了基本的图书之外，还有咖啡店中店、文创产品、花艺甚至服饰、家具等产品的存在，后者带来的利润率远高于图书销售，这也是许多实体书店得以逐渐保持生存能力甚至带来扩张能力的基础。二是近年逐渐崛起的城市综合体商场，对书店持有浓郁兴趣，不少商场积极引进品牌书店，给予优惠扶持甚至于加盟新分店，这正是为何许多实体书店会开设于商场之中。对商场而言，书店带来的文化体验以及时间停留长度，都会让消费者更持久地停留，从而引发多次消费潜力。这两个原因的结合，促成了实体书店的复兴。

（摘编自2017年04月24中国作家网）

1.下列对材料相关内容的理解，正确的一项是

A. 2016年我国成年国民各媒介综合阅读率较上年略有提升，数字化阅读方式的接触率比图书阅读率增长速度快。

B. 九年来，国民手机阅读接触率稳步增长，手机阅读接触率持续领先优势，并逐渐与网络在线阅读率拉开距离。

C. 实体店困难重重，纸质图书不受欢迎，因此，政府应重点扶持实体店，使其能承载相应的社会价值和情感价值。

D. 实体书店的存在是必要的，它的消亡意味着一个崇尚诗书礼乐的民族失去了精神家园，这是一种精神的迷惘。

2.下列对材料相关内容的分析和评价，不正确的一项是

A. 材料一比较了国民阅读率的变化；材料二指出实体书店面临困境，并提出相应解决办法；材料三介绍实体书店正逐步回暖，并剖析原因。

B. 材料一是新闻，客观真实且具有一定的时效性；材料二是评论，对数字阅读改变阅读习惯肯定的同时，站在政府立场提出较权威的建议。

C. 一些各具特色的文化书店陆续关张，由此看出，实体书店光是依靠个性化、特色化是不行的，还要思考从更多渠道找到解决问题的办法。

D. 材料二、材料一都认为实体书店面临困境，相比于材料二中作者提出的建议，材料三通过具体成功案例的剖析更让其它实体店看到希望。

3.如何才能让实体书店重新焕发生机和魅力，请结合材料加以概括。

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阅读下面的文字，完成下列小题。。

材料一：

【本报讯（记者韩晓东）】由中国新闻出版研究院组织实施的第十一次全国国民阅读调查日前在京发布结果。调查显示，2013年我国成年国民图书阅读率为57.8%，较2012年上升了2.9个百分点；包括书报刊和数字出版物在内的各种媒介的综合阅读率为76.7%，较2012年上升了0.4个百分点。其中，报纸和期刊的阅读率分别较2012年下降超过5个百分点，而数字化阅读方式的接触率则上升了近10个百分点。中国新闻出版研究院院长魏玉山介绍，我国国民的图书阅读率从2007年至今已经连续七年稳步回升。

从国民对各类出版物阅读量的考察看，2013年我国成年国民人均纸质图书的阅读量为4.77本，比2012年增加了0.38本。人均阅读报纸和期刊分别为70.85期(份)和5.51期(份)，与2012年相比均有不同程度的下降。2013年我国成年国民人均阅读电子书2.48本，比2012年增加了0.13本。与2012年相比，传统纸质媒介中，2013年我国成年国民对图书、报纸和期刊的接触时长均有不同程度的减少;新兴媒介中，上网时长和手机阅读的接触时长呈增长趋势，其中，通过手机上网的比例增幅明显，与2012年的29.2%相比，增长了13.5个百分点。

对我国国民倾向的阅读形式的研究发现，66.0%的成年国民更倾向于“拿一本纸质图书阅读”，有15.6%的国民倾向于“手机阅读”，超过更倾向于“网络在线阅读”的国民比例(15.0%)。

从阅读者的年龄分布看，0—17周岁未成年人是纸质图书阅读的绝对主力，这一群体的图书阅读率为76.1%，人均图书阅读量为6.97本，较2012年提高了1.48本，其中，14—17周岁未成年人课外图书的阅读量最大，为8.97本。另外，通过对亲子早期阅读行为的分析发现，2013年我国0—8周岁有阅读行为的儿童家庭中，平时有陪孩子读书习惯的家庭占到86.5%，在这些家庭中，家长平均每天花费23.87分钟陪孩子读书。

另据悉，为了更好地推动全民阅读活动的开展，满足国民多元化阅读需求，由中国新闻出版研究院等机构共同发起的第二届“文明中国”全民阅读活动将于近期全面启动，届时将开展包括全民阅读送纸书、送数字阅读客户端、开展阅读创作征文活动在内的多种全民阅读活动。

（《中华读书报》2014年4额23日01版）

材料二：

今天是第19个“世界读书日”，也是伟大文豪莎士比亚诞辰450周年。每逢这个日子， 有识之士便是一次集体焦虑，然后便痛心疾首，感叹中国人读书太少，并不乏数据证明，比如 人均读书才四五本，远低于韩国的 11 本，法国的 8.4 本，日本的8.5 本，美国的 7 本……更有论者对国人“恨铁不成钢”，呼吁国人千万别成为“屏奴”，要多读纸质图书。

（摘自2014年4月23日《北京青年报》）

材料三：

天津社科院社会学研究所所长张宝义认为， 人们不是不阅读， 而是阅读的方式在变。 手机、 互联网等新媒体的兴起，对传统阅读方式造成巨大冲击，习惯了网络浅阅读的民众，难有耐心阅读“大部头” ，从阅读纸质书变成阅读电子书、微博、微信。但带来的问题是，只能获取大 量碎片化的信息，要领略经典著作深刻的美，需要时间和耐心。

（摘自央视网《中国人正面临“阅读危机”？》，2014年4月25日）

1.下列针对上述材料的理解，最为准确的一项是（）

A. 三者关注的都是当下中国的“阅读危机”问题，而且都认为是新媒体的兴起带来了阅读形式的改变，造成了危机。

B. 材料一表明中国人主要倾向于阅读纸质书，因此材料二和材料三涉及的“屏奴”和网络浅阅读的现象，并不是很严重。

C. 材料一对阅读现象的考察较为详尽，具有较高的新闻价值，而材料二和材料三更像是新闻评论，其新闻价值有限。

D. 三者都试图积极引导读者思考当下中国面临的阅读问题，并且暗示读者，中国人的阅读情况有可能变得越来越好。

2.下列针对上述材料的分析，较为合理的两项是

A. 三段材料来源不一，有专业报纸，有门户网站，但都选择在“世界图书日”发布相关新闻，说明三者都有应景的嫌疑。

B. 相对而言，《中华读书报》的专业性最强，《北京青年报》和央视网虽然有宏观视野和专家言论，还是显得不够专业。

C. 对于同一阅读现象，“手机阅读”“网络在线阅读”“屏奴”“网络阅读”等用词的区别，表征了媒体的利益倾向。

D. 三家媒体发布关于阅读现状的新闻的背后，是国家对于“文明中国”的诉求。这说明三者都是国家的喉舌，服务全民。

E. 三家媒体的读者群体不一样，为了适应读者，在用词和修饰风格上有各自的考虑，因而文字上的阅读感觉大不相同。

3.综合三则材料，概括国民当前的阅读现状。

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