阅读下面的材料,根据要求作文。
一个中国孩子在日本上学,这个孩子的日语不好,但上课发言还非常积极。孩子的父母问他怎么就不怕出错,孩子回答说:不怕,教师说教室就是出错的地方。
请以"出错"为话题写一篇文章,文体自选,立意自定,标题自拟,不少于600字。
高二语文话题作文困难题
阅读下面的材料,根据要求作文。
一个中国孩子在日本上学,这个孩子的日语不好,但上课发言还非常积极。孩子的父母问他怎么就不怕出错,孩子回答说:不怕,教师说教室就是出错的地方。
请以"出错"为话题写一篇文章,文体自选,立意自定,标题自拟,不少于600字。
高二语文话题作文困难题查看答案及解析
阅读下面的材料,根据要求写作。
①事父母,能竭其力。(《论语·学而》)
②粉身碎骨全不怕,留得清白在人间。(于谦《石灰吟》)
③临患不忘国,忠也。(《左传·昭公元年》)
④志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食。(《后汉书》)
⑤开始吧,孩子,开始用微笑去认识你的母亲吧!(古罗马 维吉尔)
⑥捐躯赴国难,视死忽如归。(曹植《白马篇》)
名言警句内涵丰富,化育后世。读了上面六句名言警句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。
要求:选好角度,确定立意;自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。
高二语文材料作文简单题查看答案及解析
阅读下面的材料,根据要求作文。
根据一项针对中学生的调查,他们较为关注的“成功人生”关键词有:不怕失败、知足常乐、比尔·盖茨、理想大学、做自己喜欢的事、高薪工作、健康、家庭、出国留学、美好感情、父母、改变世界。
请从中选择两三个关键词来呈现你所理解的成功人生,写一篇不少于800字的文章。
要求:选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
高二语文材料作文中等难度题查看答案及解析
阅读下面的材料,根据要求作文。
某中学举行了一场盛大的十八岁成人礼。在成人礼上同学们依次踏上红毯,由家长给他们戴上“成人帽”,同学们向父母恭行“拜谢礼”。然后父母和孩子携手步入“成人门”,踏上“成才路”,面对一只巨型蜡烛,许下愿望,并在《感恩的心》的动人旋律中,家长和学生互换书信。接着,几个身穿汉服的男女学生走上舞台,献上诗朗诵《青春的十八岁》.最后全体学生起立,庄严宣誓。
对于诸如此类的仪式有人大加赞赏,有人则不以为然。你有没有参加过类似的仪式,怎么看待?
请联系生活实际,写一篇不少于800字的文章。选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。
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阅读下面的文字,根据要求作文。
材料一:一位幼儿教育专家到国外看到一个幼儿用蓝色笔画了一个“大苹果”,老师走过来说:“嗯,画得好!”,孩子高兴极了。这时中国专家问教师:“他用蓝色画苹果,你怎么不纠正?”那个教师说:“我为什么要纠正呢?也许他以后真的能培育出蓝色的苹果呢!”其实外国教师或家长这样容忍孩子“不听话”是有道理的,它可以保护孩子的想象力,激发孩子的创造力。
材料二:著名的德国心理学家海查曾做过如下的实验:他对二至五岁时有强烈反抗倾向的100名儿童与没有这种倾向的100名儿童追踪观察到青年期。结果发现前者有84%的人意志坚强,有主见,有独立分析、判断事物和做出决定的能力。而后者仅有26%的人意志坚强,其余的人遇事不能做决定,不能独立承担责任。
材料三:2014年4月16日韩国“岁月号”沉船事故中学生听船方指示未逃离沉没,淘气学生获救。
综合上述材料,你有何所思所感?写一篇不少于800字的文章。要求:①题目自拟,立意自定,文体自选;②不得抄袭,不得套作。
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作文
阅读下面的文字,根据要求作文。
一位父亲看着地上来回忙碌的蚂蚁,不由叹道:“唉,可怜的蚂蚁啊。”
“蚂蚁来回地搬运食物,让自己‘丰衣足食’,这样的忙碌和勤劳难道有什么不好吗?”孩子问。
“我们看到的蚂蚁,总是来回地奔忙,又是运谷物,又是运稻草,但蚂蚁的忙碌,并不是勤劳。”父亲说。
“蚂蚁为了贮存更多的食物,不停地奔波,难道这不是勤劳吗?”
“蚂蚁的奔忙不是因为勤劳而是因为猜疑,”父亲说,“蚂蚁生性多疑,它们把食物搬进洞之后,总是不放心,生怕别的蚂蚁偷了去,抢了去。于是,又折腾着把搬进洞里的食物搬出来,搬进另一个洞里,它们不断地搬运着食物,转运到新的洞穴和新的地点。我们看到的蚂蚁,总是在路上奔忙,似乎是个勤劳的使者。但实际上,它是一个被自己猜疑心绑架的囚犯,一个终生服苦役的囚犯。”
请根据阅读后的感悟和联想,联系自己的生活体验和人生经历,写一篇不少于800字的作文。要求:自定立意;自拟题目;除诗歌外文体不限;文体特征明显。
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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一个小朋友拿着两个苹果,妈妈问:给妈妈一个好不好?小朋友看着妈妈,把两个苹果各咬了一口,此刻,母亲的内心有种莫名的失落。孩子慢慢嚼完嘴里的苹果后,对妈妈说:这个最甜的给妈妈。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围;不要套作,不得抄袭。
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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一个小朋友拿着两个苹果,妈妈问:给妈妈一个好不好?小朋友看着妈妈,把两个苹果各咬了一口,此刻,母亲的内心有种莫名的失落。孩子慢慢嚼完嘴里的苹果后,对妈妈说:这个最甜的给妈妈。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围;不要套作,不得抄袭。
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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于700字的作文。
材料一:由于“独二代”现象加剧了“过度养育”问题,很多人调侃戏谑中国是个“直升机父母的超级大国”。前不久,一位90后在父母陪同下应聘,任由父亲包办答问,自己一言不发玩手机的新闻便是典型例证。
材料二:据报道,汉口学院大二学生李玉(化名),上大学以来,每晚十点半准时被妈妈微信视频查岗。李玉介绍,从上大学开始,母亲每晚要求她把摄像头对准床位给看一遍才放心。
这两则材料所反应的现象,你怎么看?请综合材料内容及含意作文,体现你对当今社会问题的思考与主张。
要求:①综合材料,选好角度;②明确立意,题目自拟;③不得套作,不得抄袭。
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阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
阅读下面材料,根据要求作文。
一个6岁的孩子,放学回到家,拿刀子就要切苹果。只见他让苹果横躺下,一边是花蒂,一边是果把,刀子放在中间。刚要切,爸爸赶紧喊道:“切错了!切错了!”话音刚落,苹果已被切开,儿子拿起一半给爸爸看,喊道:“爸爸,好一个漂亮的五角星!”只见苹果的横断面上,由果核的轮廓组成了规则的五角星。
要求:选一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意,不少于800字。
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