某同学进行研究性学习时搜集了以下论文。由此可知，他研究的主题是①《我国古代北方作物在南方的...

学生们进行研究性学习时搜集了以下论文。由此可知，他们研究的主题是

①《泉州湾宋代海船发掘与研究》　　 ②《宋代瓷器五大名窑艺术审美研究》

③《略论宋代茶叶的生产与流通》　　 ④《宋代农作物品种发展研究》

A.精巧的手工技艺 B.繁荣的宋代经济

C.繁盛的商品贸易 D.发达的农业生产

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某同学进行研究性学习时搜集了以下论文。由此可知，他研究的主题是

①《我国古代北方作物在南方的推广》

②《北民南迁与水稻生产技术的进步》

③《魏晋时期南方手工业和商业的繁荣》

A. 贸易的发展

B. 政权的更替

C. 江南的开发

D. 农业的进步

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某班进行研究性学习搜集的材料有“百家争鸣”、“商鞅变法”、“铁器、牛耕的使用和推广”由此推断他研究的主题是（　　）

A. 中华文明的起源 B. 政权分立与民族融合

C. 社会大变革 D. 繁荣与开放的社会

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某中学历史活动小组的同学们进行“魏晋南北朝时期江南地区开发原因”的研究性学习活动。下列各项不能入选该主题的是

A.江南地区自然条件优越

B.北方人口大量南迁

C.国家的统一

D.江南地区社会秩序比较安定

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某中学春秋史社的同学们正在进行“魏晋南北朝时期江南地区开发原因”的研究性学习活动。下列各项能入选该主题的是（　　 ）

①江南地区自然条件优越　　　　　　　　 ②北方人口大量南迁

③国家统一　　　　　　　　　　　　　　　　 ④江南地区社会秩序比较安定

A. ①②③④　　 B. ①②③　　 C. ②③④　　 D. ①②④

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某中学春秋史社的同学们正在进行“魏晋南北朝时期江南地区开发原因”的研究性学习活动。下列各项能入选该主题的是（　　 ）

①江南地区自然条件优越　　　　　　　　 ②北方人口大量南迁

③国家统一　　　　　　　　　　　　　　　　 ④江南地区社会秩序比较安定

A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④

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七一班历史兴趣小组同学正在进行“魏晋南北朝埋藏江南地区开发原因”的研究性学习活动。下列各项不能入选该主题的是

A.江南地区自然条件优越 B.北方民族大量南迁增加了大量劳动力和技术

C.国家统一社会秩序安定 D.南下移民和当地民众的共同努力

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下表是某历史兴趣小组为开展某主题研究性学习而搜集材料整理制作的表格。读表后，你认为该兴趣小组研究的主题是（　　）

A. 人口大量南迁 B. 宋朝社会生活

C. 经济重心南移 D. 苏杭百姓生活富足

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下表是历史兴趣小组为开展研究性学习而搜集的材料。你认为最符合研究主题的应是

A. 人口大量南迁

B. 经济重心南移

C. 宋朝社会生活

D. 宋朝科技发达

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下图是某历史兴趣小组为开展某主题研究性学习而搜集材料整理制作的图表。

读表后，你认为该兴趣小组研究的主题是：

A.人口大量南迁

B.宋朝社会生活

C.经济中心南移

D.苏杭生活富足

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