图2表示甲、乙的溶解度曲线。t1℃时,分别将2.0g甲、乙两种晶体(都不含结晶水,且互不反应)加入盛有10.0g水的两个烧杯中,完全溶解;升温到t2℃时,烧杯中出现图1所示的现象。下列说法正确的是
A.a曲线是甲的溶解度曲线
B.t2℃时烧杯中,溶质的质量分数:甲>乙
C.将t2℃时烧杯中的物质混合,充分搅拌,一定无固体剩余
D.将t2℃时B烧杯中的物质降温到0℃,析出的乙晶体质量等于t2℃时析出的甲晶体质量
九年级化学多选题困难题
图2表示甲、乙的溶解度曲线。t1℃时,分别将2.0g甲、乙两种晶体(都不含结晶水,且互不反应)加入盛有10.0g水的两个烧杯中,完全溶解;升温到t2℃时,烧杯中出现图1所示的现象。下列说法正确的是
A.a曲线是甲的溶解度曲线
B.t2℃时烧杯中,溶质的质量分数:甲>乙
C.将t2℃时烧杯中的物质混合,充分搅拌,一定无固体剩余
D.将t2℃时B烧杯中的物质降温到0℃,析出的乙晶体质量等于t2℃时析出的甲晶体质量
九年级化学多选题困难题查看答案及解析
图1表示甲、乙两种晶体的溶解度曲线。 t1℃时,分别将20g甲、乙两种晶体(不含结晶水)加入盛有100g水的两个烧杯中,恰好完全溶解;升温到t2℃时,甲、乙烧杯中出现图2所示的现象。下列说法不正确的是
A. t2℃时烧杯中乙物质形成的溶液是不饱和溶液
B. t2℃时烧杯中甲物质溶液溶质质量分数约为15%
C. 必须降温至t1℃以下才能将t2℃烧杯中甲的溶液转变为不饱和溶液
D. 将t1℃时甲、乙两物质形成的溶液升温到t2℃时,所得溶液溶质质量分数甲<乙
九年级化学单选题简单题查看答案及解析
图1表示甲、乙两种晶体的溶解度曲线。t1℃时,分别将20g甲、乙两种晶体(不含结晶水)加入盛有100g水的两个烧杯中,恰好完全溶解;升温到t2℃时,两烧杯中出现图2所示的现象。下列说法不正确的是
A.t2℃时烧杯中乙物质形成的溶液是不饱和溶液
B.t2℃时烧杯中甲物质溶液溶质质量分数约为15%
C.若改变温度,必须降温至t1℃以下才能将t2℃烧杯中甲的溶液转变为不饱和溶液
D.将t1℃时两烧杯中的溶液分别升温到t2℃时,所得溶液溶质质量分数甲<乙
九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
图1表示甲、乙两种晶体的溶解度曲线。t1℃时,分别将20g甲、乙两种晶体(不含结晶水)加入盛有100g水的两个烧杯中,恰好完全溶解;升温到t2℃时,两烧杯中出现图2所示的现象。下列说法不正确的是
A.t2℃时烧杯中乙物质形成的溶液是不饱和溶液
B.t2℃时烧杯中甲物质溶液溶质质量分数约为15%
C.若改变温度,必须降温至t1℃以下才能将t2℃烧杯中甲的溶液转变为不饱和溶液
D.将t1℃时两烧杯中的溶液分别升温到t2℃时,所得溶液溶质质量分数甲<乙
九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
t1 ℃ 时,分别将20g甲、乙两种晶体(不含结晶水)加入盛有100g水的两个烧杯中,恰好完全溶解,升温到t2℃时出现甲、乙烧杯中所示的现象。根据上述实验,结合下图中甲、乙两物质的溶解度曲线,判断下列说法正确的是( )
A.t1℃时烧杯中甲、乙两物质形成的溶液是不饱和溶液
B.t1℃时烧杯中甲、乙两物质形成的溶液溶质质量分数约为16.7%
C.t2℃时烧杯中甲物质溶液的质量是110g
D.t2℃时乙物质的溶解度是30g
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九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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t1℃时,分别将20g甲、乙两种晶体(不含结晶水)加入盛有100g水的两个烧杯中,恰好完全溶解,升温到t2时出现甲、乙烧杯中所示的现象。根据上述实验,结合下图中甲、乙两物质的溶解度曲线,判断下列说法正确的是
A.t1℃时烧杯中甲、乙两物质形成的溶液是不饱和溶液
B.t1℃时烧杯中甲、乙两物质形成的溶液溶质质量分数约为16 .7%
C.t2℃时烧杯中甲物质溶液的质量是110g
D.t2℃时乙物质的溶解度是130g
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(2010·遵义,9) t1 ℃ 时,分别将20g甲、乙两种晶体(不含结晶水)加入盛有100g水的两个烧杯中,恰好完全溶解,升温到t2时出现甲、乙烧杯中所示的现象。根据上述实验,结合下图中甲、乙两物质的溶解度曲线,判断下列说法正确的是
A t1℃时烧杯中甲、乙两物质形成的溶液是不饱和溶液
B t1℃时烧杯中甲、乙两物质形成的溶液溶质质量分数约为16 .7%
C. t2℃时烧杯中甲物质溶液的质量是110g
D. t2℃时乙物质的溶解度是130g
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