识读图片,回答下列问题:
(1)上图所示行政区划最早出现于哪个朝代?该朝代是由谁建立的?
(2)西藏和台湾自古以来就是中国领土的一部分。该朝代分别设置什么机构专门对西藏和台湾进行管辖?
(3)我们生活的盘锦市所在的省,在该朝代时属于哪一行省管辖?
七年级历史综合题简单题
识读图片,回答下列问题:
(1)上图所示行政区划最早出现于哪个朝代?该朝代是由谁建立的?
(2)西藏和台湾自古以来就是中国领土的一部分。该朝代分别设置什么机构专门对西藏和台湾进行管辖?
(3)我们生活的盘锦市所在的省,在该朝代时属于哪一行省管辖?
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读图回答问题:
(1)上图所示行政区规划最早出现于哪个朝代?是谁建立的?
(2)从图中可以看出当时统治者采用什么制度对辽阔疆域进行有效管理的?管理西藏的机构是什么?
(3)该朝统治者对辽阔的疆域实行有效的管理,促进了民族融合的进一步发展,请任意举出两例说明当时民族融合的具体表现。
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阅读下图
请回答:
(1)上图所示行政区最早出现于哪个朝代?朝代的建立者是谁?
(2)从图中可看出当时统治者采取什么制度对辽阔的疆域进行有效管理?管理西藏的机构是什么?(3)该朝统治者对辽阔的疆域实行有效的管理,促进了民族融合的进一步发展,请任举两例当时民族融合的具体表现。
(4)2008年3月14日,西藏自治区拉萨市区发生了打砸抢烧严重暴力犯罪事件。这是由达赖集团有组织、有预谋、精心策划煽动,境内外“藏独”分裂势力相互勾结制造的。如何看待西藏暴力事件及达赖集团的分裂破坏活动?
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结合“台湾、新疆、西藏自古以来就是中国的领土以及沙皇俄国侵略我国黑龙江流域”的史实,请你来完成以下的探究任务!
探究一:西藏成为我国正式的行政区,始于哪个朝代?(2分)
探究二:清朝为了进一步加强对西藏的管理,采取了哪些措施?(3分)
探究三:明朝后期哪个殖民者侵占了我国宝岛台湾?(2分)
探究四:明朝的哪一年,台湾重新回到祖国的怀抱?(2分)
探究五:1684年,清政府在台湾设置什么机构,隶属哪个省,对台湾进行管辖,加强了台湾同祖国内地的联系?(2分)
探究六:联系学过的知识,想一想,为什么郑成功说:“台湾一向属于中国”?(2分)
探究七:17世纪中期,沙皇俄国侵入我国黑龙江流域,哪个皇帝命令清军在雅克萨围攻沙俄的侵略军,并取得了胜利?(1分)
探究八:1689年,中俄双方签订了第一个边境条约,这个条约的名称是什么?其主要内容是什么?(3分)
探究九:清朝时期,清政府设置什么机构来管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区的?(2分)
感悟:同学们,为了我们的国家更加富强,各民族更加团结,我们青少年应该做些什么?(1分)
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读图回答问题:(6分)
(1)右图所示行政区规划最早出现于哪个朝代?是谁建立的?(2分)
(2)从图中可以看出当时统治者采用什么制度对辽阔疆域进行有效管理的?管理西藏的机构是什么?(2分)
(3)该朝统治者对辽阔的疆域实行有效的管理,促进了民族融合的进一步发展,请任意举出两例说明当时民族融合的具体表现。(2分)
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西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分,阅读下列图片资料并结合所学回答下列问题
(1)上图与哪一历史事件有关?该事件发生于哪位皇帝在位期间?图中人物是唐朝哪个少数民族的首领?
(2)元朝时期设置 ,加强对西藏的管辖,从此,____________________________________。
(3)明朝时期设置 ,监督西藏的地方行政事务。
(4)列举清朝皇帝加强西藏地区管辖的措施。
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下表史料可以充分证明哪一地区自古就是中国不可分割的领土
朝代 | 史料 |
唐朝 | 唐太宗把文成公主嫁给松赞干布 |
元朝 | 元政府设置宣政院 |
清朝 | 建立达赖和班禅的册封制度 |
A. 台湾 B. 新疆 C. 西藏 D. 南海
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自古以来,我国就是一个统一的多民族国家。结合所学知识,回答下列问题:
(1)我国历史上版图最大的是什么朝代?面对辽阔的疆域,他所制定的行政区划与管理的制度是什么?
(2)历史上,中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构是什么?
(3)明朝倭寇经常骚扰我国东南沿海地区,16世纪中期,奉命组织抗倭的著名将领是谁?
(4)清朝前期,顺治,康熙和雍正三位皇帝分别是怎样密切与西藏关系的?
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识读下列图片,回答问题
(1)指出图一、图二反映的政治制度分别是我国历史上那两个朝代开创的?
(2)与图二相比,图三反映政治制度变化的原因是皇权与相权矛盾的加剧,为解决这一矛盾,明初的皇帝对中央行政部门作了哪些改革?
(3)图四中的机构的名称是什么?设立于哪一朝代?其职责是什么?有何作用?
(4)综上所述,分析中国古代政治制度演变的过程存在哪一对基本矛盾?其发展趋势怎样?
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识读下图,回答下列问题。
(1)下图中的纸币最早出现于哪一个朝代?在当时被称为什么?最早出现于什么地区?
(2)这种纸币有何历史地位?
(3)这种纸币有什么优点?
(4)这种纸币的出现有什么意义?
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