如图为部分碳循环示意图,其中I、II、III、IV、V代表不同生物类群,①②代表相关的生理过程,相关叙述不正确的是
A.图中I、II、III、IV、V共同构成生物群落
B.该生态系统通过捕食关系构成的联系是I→II→III→IV
C.经过②过程释放的能量会重新经过①过程进入生物群落
D.碳元素在I、II、III、IV、V之间以含碳有机物的形式传递
高二生物单选题中等难度题
如图为部分碳循环示意图,其中I、II、III、IV、V代表不同生物类群,①②代表相关的生理过程,相关叙述不正确的是
A.图中I、II、III、IV、V共同构成生物群落
B.该生态系统通过捕食关系构成的联系是I→II→III→IV
C.经过②过程释放的能量会重新经过①过程进入生物群落
D.碳元素在I、II、III、IV、V之间以含碳有机物的形式传递
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如图为部分碳循环示意图,其中I、II、III、IV、V代表不同生物类群,①②代表相关的生理过程,相关叙述不正确的是
A.图中I、II、III、IV、V共同构成生物群落
B.该生态系统通过捕食关系构成的联系是I→II→III→IV
C.经过②过程释放的能量会重新经过①过程进入生物群落
D.碳元素在I、II、III、IV、V之间以含碳有机物的形式传递
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如图为生态系统中碳循环示意图,箭头表示循环方向。下列相关叙述正确的是( )
A.图中甲、乙、丙构成了该生态系统的生物群落
B.图中b、c、d过程均可表示不同生物的细胞呼吸
C.缺少类群丁则生态系统的物质循环不能正常进行
D.由于细胞呼吸的消耗,乙对食物的同化量远小于摄入量
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如图为某生态系统中碳循环示意图。下列相关叙述正确的是( )
A. 缺少类群丁则生态系统的物质循环不能进行
B. 图中b、c、d过程均可表示不同生物的呼吸作用
C. 图中甲、乙、丙的全部生物构成了该生态系统的生物群落
D. 使用杀虫剂可提高生产者和消费者之间的能量传递效率
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如图为生态系统中碳循环示意图,箭头表示循环方向。下列相关叙述正确的是( )
A.图中甲、乙、丙、丁的全部生物构成了该生态系统的生物群落
B.图中b、c、d过程均可表示不同生物的呼吸量
C.缺少类群丙则生态系统的物质循环不能正常进行
D.由于细胞呼吸的消耗,乙对食物的同化量远小于摄入量
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下图为生态系统中碳循环过程示意图,箭头表示物质循环方向。下列相关叙述正确的是( )
A. 图中乙、丙、丁构成了该生态系统的生物群落
B. 图中②③④过程均可表示不同生物的呼吸作用
C. 缺少类群甲则生态系统的物质循环不能正常进行
D. 由于呼吸作用的消耗,丁对食物的同化量远小于摄入量
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下图为生态系统中碳循环过程示意图,箭头表示物质循环方向。下列相关叙述正确的是( )
A. 图中乙、丙、丁构成了该生态系统的生物群落
B. 图中②③④过程均可表示不同生物的呼吸作用
C. 缺少类群甲则生态系统的物质循环不能正常进行
D. 由于呼吸作用的消耗,丁对食物的同化量远小于摄入量
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下图为生态系统中碳循环过程示意图,箭头表示物质循环方向。下列相关叙述正确的是( )
A.图中乙、丙、丁构成了该生态系统的生物群落
B.图中②③④过程均可表示不同生物的呼吸作用
C.缺少类群甲则生态系统的物质循环不能正常进行
D.由于呼吸作用的消耗,丁对食物的同化量远小于摄入量
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下图为生态系统中碳循环示意图,箭头表示循环方向。下列相关叙述正确的是 ( )
A. 图中乙、丙、丁构成了该生态系统的生物群落
B. 图中②③④过程均可表示不同生物的呼吸作用
C. 缺少类群甲则生态系统的物质循环不能正常进行
D. 由于呼吸作用的消耗,丁对食物的同化量远小于摄入量
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如图是某生态系统碳循环示意图,其中D为大气,a~d代表发生在生物体内的生理作用,A、B、C代表生态系统的不同生物。以下叙述不正确的是( )
A. 通过a过程太阳能便进入了生物群落
B. 在这个生态系统中,C所含的能量最多
C. b、c、d过程将CO2释放到大气中
D. 此图中包含了该生态系统的全部成分
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