-
对下列有关探究活动的叙述，正确的是
A.探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度时，应严格控制NAA浓度等无关变量
B.探究酵母菌种群数量变化时，应先将试管静置一段时间，再从试管中吸取培养液进行计数
C.探究土壤中小动物类群丰富度时，常用样方法或标志重捕法进行调查
D.探究土壤微生物对落叶的分解作用时，应将实验组的土壤灭菌以排除土壤微生物的作用
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
-
有关模型建构和探究活动的叙述，正确的是
A.探究培养液中酵母菌种群数量的变化，用血细胞计数板计数酵母菌个数时，取适量培养液直接滴加到计数室内
B.探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度时，应严格控制NAA浓度等无关变量
C.探究水族箱中群落的演替时，若分解者数量太少，则最先出现营养危机的是初级消费者
D.探究土壤微生物对落叶的分解作用时，应将实验组的土壤灭菌以排除土壤微生物的作用
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
-
某同学在探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度实验中获得了如图所示结果，有关本实验分析或评价的叙述不正确的是 ( )
A. 本实验的自变量是促进插条生根的NAA浓度大小
B. 银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果
C. 促进银杏插条生根的最适浓度为c
D. 用NAA处理枝条的时间应该相同
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
-
某同学在探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度实验中获得了如图所示结果，有关本实验分析或评价的叙述不正确的是 ( )
A. 本实验的自变量是促进插条生根的NAA浓度大小
B. 银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果
C. 促进银杏插条生根的最适浓度为c
D. 用NAA处理枝条的时间应该相同
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
-
某同学在探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度实验中获得了如图所示结果，有关本实验分析或评价的叙述不正确的是 ( )
A. 本实验的自变量是促进插条生根的NAA浓度大小
B. 银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果
C. 促进银杏插条生根的最适浓度为c
D. 用NAA处理枝条的时间应该相同
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
-
某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”课题研究，在制定实验方案过程中，下列各项可以不考虑的是( )
A. 蒸馏水处理作为对照
B. 配制一系列浓度梯度的生长素类似物溶液
C. 严格控制无关变量
D. 进行预实验，确定实验浓度范围
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”课题研究，在制定实验方案过程中，下列哪
一项可以不考虑
A. 蒸馏水处理作为对照 B. 配制一系列浓度梯度的生长素类似物溶液
C. 严格控制无关变量 D. 进行预实验，确定实验浓度范围
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”课题研究，在制定实验方案过程中，下列哪一项可以不考虑
A.蒸馏水处理作为对照 B.配置一系列浓度梯度
C.严格控制无关变量 D.进行预实验，确定实验浓度范围
高二生物选择题简单题查看答案及解析
-
某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中得了如图所示结果，有关本实验分析或评价的叙述不正确的是（ ）
A．本实验的自变量是促进插条生根的NAA浓度大小
B．银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果
C．促进银杏插条生根的最适浓度是c
D．用NAA处理枝条的时间应该相同
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中得了如图所示结果，有关本实验分析或评价的叙述不正确的是（ ）
A．本实验的自变量是促进插条生根的NAA浓度大小
B．银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果
C．促进银杏插条生根的最适浓度是c
D．用NAA处理枝条的时间应该相同
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析