声,看不见,摸不着,有的声(如超声波和次声波)人们甚至无法听到.那么声真的能传递能量吗?为了弄清这个问题,小宇自己动手设计了一个简单的实验,但在实验设计时,小宇遇到两个问题,请你帮他解决:
(1)选取什么作为声源?
小宇有一个袖珍收音机、一支音叉、一套大功率组合音响,你认为小宇应选用______作为声源,理由是______.
(2)如何直观地表现声的能量?小宇想到了两种直观表现声能的方案:第一种,如图甲所示,在声源前放一个轻小的纸条,通过观察纸条是否运动来作出分析与判断:第二种,如图乙所示,在声源前放一支点燃的蜡烛,通过观察烛焰是否运动来作出分析与判断.你认为第______种方案较好.理由是______.
八年级物理实验题中等难度题
声,看不见,摸不着,有的声(如超声波和次声波)人们甚至无法听到.那么声真的能传递能量吗?为了弄清这个问题,小宇自己动手设计了一个简单的实验,但在实验设计时,小宇遇到两个问题,请你帮他解决:
(1)选取什么作为声源?
小宇有一个袖珍收音机、一支音叉、一套大功率组合音响,你认为小宇应选用______作为声源,理由是______.
(2)如何直观地表现声的能量?小宇想到了两种直观表现声能的方案:第一种,如图甲所示,在声源前放一个轻小的纸条,通过观察纸条是否运动来作出分析与判断:第二种,如图乙所示,在声源前放一支点燃的蜡烛,通过观察烛焰是否运动来作出分析与判断.你认为第______种方案较好.理由是______.
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声,看不见,摸不着,有的声(如超声波和次声波)人们甚至无法听到。那么声真的能传递能量吗?为了弄清这个问题,小宇自己动手设计了一个简单的实验,但在实验设计时,小宇遇到两个问题,请你帮他解决:
(1)选取什么作为声源?
小宇有一个袖珍收音机、一支音叉、一套大功率组合音响,你认为小宇应选用_______________作为声源,理由是_____________________________________________________________。
(2)如何直观地表现声的能量?
小宇想到了两种直观表现声能的方案:第一种,如图甲所示,在声源前放一个轻小的纸条,通过观察纸条是否运动来作出分析与判断:第二种,如图乙所示,在声源前放一支点燃的蜡烛,通过观察烛焰是否运动来作出分析与判断。你认为第________种方案较好。理由是_______________________。
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声音看不见,摸不着,有的声(如超声和次声)人们甚至无法听到。那么声音真的能传递能量吗?为了弄清这一个问题,小宇想自己动手设计一个简单的实验。但在实验设计时,小宇遇到两个问题,请你帮助他解决:
(1)选取什么作为声源?小宇家里和手边有一个袖珍收音机,一支音叉,一套大功率组合音响,你认为小宇应选用作为声源,理由是。
(2)如何直观地表现声音的能量?小宇想到了两种直观表现声能的方案:
第一种,如图甲所示,在声源前放一张
纸条,通过观察纸条是否运动来作出分
析与判断;第二种,如图乙所示,在声
源前放一支点燃的蜡烛,通过观察烛焰是否运动来作出分析与判断。你认为第________
种方案较好,理由是。
(3)为了更准确地观察到实验现象,你认为小宇在实验时,还要注意哪些技巧性的问题?
(说出一种)。
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“一石激起千层浪”,把一块石头扔进水里,可以看到一圈一圈的波纹向四周散去,水面上的树叶随之起伏。这说明,石头的能量通过水波传给了树叶。声波也是一种波动,那么声波能够传递能量吗?为了弄清这个问题,小宇自己动手设计了一个简单的实验,但在实验设计时,小宇遇到两个问题,请你帮他解决:
(1)选取什么作为声源?
小宇有一个袖珍收音机、一个音叉、一套大功率组合音响,你认为小宇应选用________________作为声源,理由是__________________________________________________________。
(2)如何直观地表现声的能量?
小宇想到了两种直观表现声能的方案:第一种,如图甲所示,在声源前放一个轻小的纸条,通过观察纸条是否运动来作出判断与分析。第二种,如图乙所示,在声源前放一支点燃的蜡烛,通过观察烛焰是否运动来作出分析与判断。你认为第________种方案较好。理由是_________________________________。
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“一石激起千层浪”,把一块石头扔进水里,可以看到一圈一圈的波纹向四周散去,水面上的树叶随之起伏。这说明,石头的能量通过水波传给了树叶。声波也是一种波动,那么声波能够传递能量吗?为了弄清这个问题,小宇自己动手设计了一个简单的实验,但在实验设计时,小宇遇到两个问题,请你帮他解决:
(1)选取什么作为声源?
小宇有一个袖珍收音机、一个音叉、一套大功率组合音响,你认为小宇应选用________________作为声源,理由是__________________________________________________________。
(2)如何直观地表现声的能量?
小宇想到了两种直观表现声能的方案:第一种,如图甲所示,在声源前放一个轻小的纸条,通过观察纸条是否运动来作出判断与分析。第二种,如图乙所示,在声源前放一支点燃的蜡烛,通过观察烛焰是否运动来作出分析与判断。你认为第________种方案较好。理由是_________________________________。
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下面关于声波传播的实例,说明声波传递能量的是( )。
A. 山脚下大声呼喊,听到回声;
B. 听走路声,我就能知道是肖凡来了;
C. 蝙蝠的眼睛看不见物体,它是利用超声定位的,所以它能有效躲避障碍物;
D. 2015年8月12日晚,天津滨海新区一处集装箱码头发生爆炸,爆炸使周围建筑物、汽车、集装箱受损
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下列有关说法中不正确的是( )
A.色光的三原色是红、绿、蓝
B.红外线和紫外线是看不见的光,无法进行反射和折射
C.医生利用B超来获得人体内部的图像,说明声波传递信息
D.用超声波清洗眼镜,说明声波具有能量
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关于声现象,下列说法正确的是( )
A.我们无法听到蝴蝶飞过的声音,是因为它发出声音的响度太小
B.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
C.用超声波可击碎人体内“结石”,说明声波能传递能量
D.市区内“禁鸣喇叭”,采用的是在声音传播过程中减弱噪声
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以下关于声现象的说法,正确的是( )
A.只要物体在振动,我们就一定能听到声音
B.我们无法听到蝴蝶飞过产生的声音,是因为它发出声音的响度太小
C.用超声波除去人体内的结石,说明声能传递能量
D.在嘈杂的环境中带好耳塞是在声源处有效制止了噪音
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