科研人员发现了一种色素缺失的豌豆变异植株，提取其色素并进行了纸层析分离，结果如下图（图中数...

科研人员发现了一种色素缺失的豌豆变异植株，提取其色素并进行了纸层析分离，结果如下图（图中数字代表正常植株的色带位置）。以下关于该变异植株的描述正确的是 （　　 ）

A. 缺失叶绿素b，植株对蓝紫光、红光吸收的能力减弱

B. 缺失胡萝卜素，植株对蓝紫光吸收的能力减弱

C. 缺失叶绿素a，植株对红光吸收的能力减弱

D. 缺失叶黄素，植株对蓝紫光吸收的能力减弱

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科研人员发现了一种色素缺失的豌豆变异植株，提取其色素并进行了纸层析分离，结果如下图（图中数字代表正常植株的色带位置）。以下关于该变异植株的描述正确的是 （　　 ）

A. 缺失叶绿素b，植株对蓝紫光、红光吸收的能力减弱

B. 缺失胡萝卜素，植株对蓝紫光吸收的能力减弱

C. 缺失叶绿素a，植株对红光吸收的能力减弱

D. 缺失叶黄素，植株对蓝紫光吸收的能力减弱

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某研究组获得了水稻的叶黄素缺失变异植株，给叶片红光照射，测定叶片的光吸收状态和进行叶片色素层析条带分析（从上到下），与正常叶片相比，实验结果是

A．光吸收差异显著，色素带缺第2条

B．光吸收差异不显著，色素带缺第2条

C．光吸收差异显著，色素带缺第3条

D．光吸收差异不显著，色素带缺第3条

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科研人员获得一种叶绿素b完全缺失的水稻突变体，该突变体对强光环境的适应能力更强。请回答：

（1）提取水稻突变体的光合色素，应在研磨叶片时加入________，以防止色素被破坏。用纸层析法分离该突变体叶片的光合色素，缺失的色素带应位于滤纸条的________。

（2）该突变体和野生型水稻的O₂释放速率与光照强度的关系如右图所示。当光照强度为n时，与野生型相比，突变体单位面积叶片叶绿体的氧气产生速率________。当光照强度为m时，测得突变体叶片气孔开放程度比野生型更大，据此推测，突变体固定CO₂形成________的速率更快，对光反应产生的________消耗也更快，进而提高了光合作用放氧速率。

（3）如果水稻出现叶绿素a完全缺失的突变，将无法进行光合作用，其原因是________。

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如图表示叶绿体色素提取与分离实验中纸层析的结果。若用叶黄素缺失突变体的植株叶片为材料，则滤纸条上缺失的色素带最可能是（　　 ）

A.第一条 B.第二条

C.第三条 D.第四条

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如图表示叶绿体色素提取与分离实验中纸层析的结果。若用叶黄素缺失突变体的植株叶片为材料，则滤纸条上缺失的色素带最可能是（　　 ）

A.第一条 B.第二条

C.第三条 D.第四条

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如图表示叶绿体色素提取与分离实验中纸层析的结果。若用叶黄素缺失突变体的植株叶片为材料，则滤纸条上缺失的色素带最可能是（　　 ）

A.第一条 B.第二条

C.第三条 D.第四条

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某研究小组获得了水稻的叶黄素缺失植株。将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析（从上至下），与正常叶片相比，实验结果是

A．光吸收差异显著，色素带缺第2条

B．光吸收差异不显著，色素带缺第2条

C．光吸收差异显著，色素带缺第3条

D．光吸收差异不显著，色素带缺第3条

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某研究小组获得了水稻的叶黄素缺失植株。将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析从上至下与正常叶片相比，实验结果是

A. 光吸收差异显著，色素带缺第2条

B. 光吸收差异不显著，色素带缺第2条

C. 光吸收差异显著，色素带缺第3条

D. 光吸收差异不显著，色素带缺第3条

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某研究小组获得了水稻的叶黄素缺失植株。将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析从上至下与正常叶片相比，实验结果是

A．光吸收差异显著，色素带缺第2条

B．光吸收差异不显著，色素带缺第2条

C．光吸收差异显著，色素带缺第3条

D．光吸收差异不显著，色素带缺第3条

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