植物的生长发育受多种激素调控,某科研小组通过实验探究了一定浓度的生长素(50ppm的IAA溶液)和细胞分裂素(50ppm的CTK)对水稻不定根的形成和生长的影响,实验结果如下图。下列判断错误的是
A.一定浓度的生长素对不定根的形成和生长方面均有促进作用
B.一定浓度的细胞分裂素抑制不定根的形成但能促进其生长
C.一定浓度的生长素和细胞分裂素在促进根的形成方面是协同作用
D.一定浓度的生长素和细胞分裂素在促进根的生长方面是协同作用
高二生物单选题中等难度题
植物的生长发育受多种激素调控,某科研小组通过实验探究了一定浓度的生长素(50ppm的IAA溶液)和细胞分裂素(50ppm的CTK)对水稻不定根的形成和生长的影响,实验结果如下图。下列判断错误的是
A.一定浓度的生长素对不定根的形成和生长方面均有促进作用
B.一定浓度的细胞分裂素抑制不定根的形成但能促进其生长
C.一定浓度的生长素和细胞分裂素在促进根的形成方面是协同作用
D.一定浓度的生长素和细胞分裂素在促进根的生长方面是协同作用
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萘乙酸(NAA)是生产中常用的植物生长素类似物,在一定浓度范围内(50~500ppm)能促进植物生根,且效果比IAA好。但NAA对不同植物促进生根的最佳浓度有较大差异。某校生物兴趣小组的同学,想通过实验探究“NAA促进植物扦插枝条生根的最佳浓度”,请帮助他们完成实验步骤并分析实验结果:
实验目的:探究NAA促进植物扦插枝条生根的最佳浓度。
实验原理:NAA能促进植物扦插枝条生根,有利于插条的存活。在最适浓度下,插条容易生根,存活率也最大。
实验材料:1000ppmNAA原液加清水稀释到浓度分别为: 100ppm、200ppm和300ppm的NAA溶液,茉莉花、桅子花、金钱松枝条,其它必要材料。
(1)实验步骤:
①取250ml烧杯4只,编号。1—3号分别按序加入100~300ppm的萘乙酸溶液50ml,4号加入__________作为对照。
②选长势相当的二年生植物枝条若干(长15cm左右,留顶部2~3片叶,基部的剪除),____________,每组10枝,分别将基部浸入各烧杯溶液中,时间为l小时。
③将各组枝条分别插入沙土中,在适宜条件下培养。
④一个月后,观察各组生根和存活枝条数量,计算成活率。
(2)实验结果:3组同学分别用不同植物进行实验,结果如下:
100 | 200 | 300 | 0(对照) | |
茉莉花 | 7 | 7 | 5 | 2 |
栀子花 | 10 | 10 | 10 | 10 |
金钱松 | 0 | 0 | 0 | 0 |
(3)结果分析:
从结果可知,NAA浸泡对茉莉花插条生根的促进效果较好,而另两组未达到实验的预期效果。请分析可能的原因:
栀子花:______________________________________________________________________________。
金钱松:_____________________________________________________________________________。
(4)在不增加新实验的前提下,请在下面方格纸设计一种适宜方式对实验数据进行处理,并推算出NAA促进茉莉花插条生根的更精确的浓度值。
NAA促进茉莉花插条生根的最佳浓度约为___________________。
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除生长素(IAA)外,植物体内存在赤霉素(GA)、细胞分裂素、乙烯等多种植物激素,其中IAA和GA是调节植物茎伸长生长的两类主要植物激素。科研人员研究外源IAA和GA对离体水仙花茎切段伸长生长的影响及二者之间的相互作用,为控制水仙花茎的伸长生长提供理论依据。基本方法是:用水养水仙若干盆,待水仙花茎长出高度为2—4cm时,进行激素处理。请根据以下实验回答问题:
(1)方法和步骤:生长状况一致的水仙,切取花茎基部2 cm切段置于培养皿中,分别加入等量的磷酸缓冲液配制的__________处理液,其他条件相同且适宜,培养48 h后,测其花茎切段长度,并计算伸长率,结果如图1。(注:伸长率=(处理后的切段长度一处理前的切段长度)/处理前的切段长度×100%)
(2)分析图1中柱形图的高低可知,IAA+GA共同处理比IAA或GA单独处理的柱形图要高,即其伸长率__________IAA和GA单独处理的伸长率,说明__________。
(3)分析图2得知,单独使用适宜浓度的IAA处理,与对照组相比内源激素IAA和GA的含量都__________,而单独使用适宜浓度的GA处理,与对照组相比,内源激素IAA的增加量不如前者明显,这说明___________。结合图1中GA处理组柱形图高度低于IAA处理组的柱形图,说明____________________。
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为研究生长素(IAA)和脱落酸(ABA)在草莓果实发育至成熟过程中的作用,科研人员做了相关实验。
(1)ABA和IAA等激素通过在植物细胞之间传递__________,从而对植物体生命活动起着__________作用。这些激素含量很少但作用显著,体现了植物激素__________的特点。
(2)科研人员测量草莓果实发育至成熟过程中果实内IAA和ABA含量,结果如图1所示。
果实发育初期,发育着的__________中合成IAA,促进草莓果实由小绿变成大绿。大绿果到全红果的过程中,两种激素发生的变化是__________,从而使果实逐渐成熟。
(3)为了进一步研究ABA和IAA在草莓果实成熟中的相互作用,用大绿果期的草莓进行实验,结果如图2所示。
①据图2分析,IAA抑制果实成熟,理由是与对照组相比IAA处理组__________。两种激素在草莓果实成熟过程中是__________关系。
②结合图2和图3推测,果实成熟后期,ABA能够通过__________,使果实由纯白变为全红。
③综上分析,草莓果实成熟是两种激素__________的结果。
(4)根据上述研究结果,若草莓运输过程中利用激素进行保鲜,可选用的激素是__________。
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为研究生长素(IAA)和脱落酸(ABA)在草莓果实发育至成熟过程中的作用,科研人员做了相关实验。
(1)ABA和IAA等激素通过在植物细胞之间传递__________,从而对植物体生命活动起着__________作用。这些激素含量很少但作用显著,体现了植物激素__________的特点。
(2)科研人员测量草莓果实发育至成熟过程中果实内IAA和ABA含量,结果如图1所示。
果实发育初期,发育着的__________中合成IAA,促进草莓果实由小绿变成大绿。大绿果到全红果的过程中,两种激素发生的变化是__________,从而使果实逐渐成熟。
(3)为了进一步研究ABA和IAA在草莓果实成熟中的相互作用,用大绿果期的草莓进行实验,结果如图2所示。
①据图2分析,IAA抑制果实成熟,理由是与对照组相比IAA处理组__________。两种激素在草莓果实成熟过程中是__________关系。
②结合图2和图3推测,果实成熟后期,ABA能够通过__________,使果实由纯白变为全红。
③综上分析,草莓果实成熟是两种激素__________的结果。
(4)根据上述研究结果,若草莓运输过程中利用激素进行保鲜,可选用的激素是__________。
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植物激素是一类对植物生长发育有显著影响的微量有机物。甲图所示为同种植物不同器官对生长素(IAA)的反应,乙图所示为某兴趣小组探究“生长素类似物(NAA)促进扦插枝条生根的最适浓度”所进行的预实验结果。请据图回答。
(1)从图中可以看出,促进该植物根生长的最适宜浓度是_______________,当生长素浓度超过时,就会抑制根生长。因此,不同浓度的生长素对同一器官的影响不同,一般情况下,生长素的生理作用表现出___________,即___________促进生长,___________则抑制其生长。
(2)B点所对应的生长素浓度对茎的生长效应是_____________________,B点所对应的生长素浓度对芽生长的效应是_________________。由此可见,同一浓度的生长素对不同器官的作用不同,根、芽、茎对生长素的反应敏感程度最大的是________。
(3)在用NAA处理插条生根时,如果NAA的浓度较低,适合___________________法处理插条,最好是在遮阴和空气湿度_____(“高”、“低”)的地方进行,以保持NAA溶液的较低浓度。
(4)如乙图所示,____μL/L对扦插枝条生根的促进效果最好,正式实验应在_______μL/L浓度范围内设计更小的浓度梯度,进一步确定最适浓度。
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植物激素是一类对植物生长发育有显著影响的微量有机物。甲图所示为同种植物不同器官对生长素(IAA)的反应,乙图所示为某兴趣小组探究“生长素类似物(NAA)促进扦插枝条生根的最适浓度”所进行的预实验结果。请据图回答。
(1)从甲图中可以看出,促进该植物根生长的最适宜浓度是____,当生长素浓度超过A时,就会________(“抑制”或“促进”)根生长,因此,不同浓度的生长素对同一器官的影响不同,既生长素的生理作用表现出____性。
(2)B点所对应的生长素浓度对茎的生长效应是____,B点所对应的生长素浓度对芽生长的效应是 ___。由此可见,同一浓度的生长素对不同器官的作用不同,根、芽、茎对生长素的反应敏感程度最大的是____。
(3)在用NAA处理插条生根时,如果NAA的浓度较低,适合____ 法处理插条,最好是在遮阴和空气湿度 ___“高”、“低”)的地方进行,以保持NAA溶液的较低浓度。
(4)如乙图所示,____μL/L对扦插枝条生根的促进效果最好,正式实验应在____μL/L浓度范围内设计更小的浓度梯度,进一步确定最适浓度。
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植物激素是一类对植物生长发育有显著影响的微量有机物。甲图所示为同种植物不同器官对生长素(IAA)的反应,乙图所示为某兴趣小组探究“生长素类似物(NAA)促进扦插枝条生根的最适浓度”所进行的预实验结果。请据图回答。
(1)生长素的化学本质为____________,是经前体物质________经过一系列反应转变而来。激素的调节只是植物生命活动调节的一部分,植物生长发育的过程在根本上是_________在一定时间和空间上程序性表达的结果。
(2)B点所对应的生长素浓度对茎的生长效应是_____________________,B点所对应的生长素浓度对芽生长的效应是_________________。由此可见,同一浓度的生长素对不同器官的作用不同,根、芽、茎对生长素的反应敏感程度最大的是________。
(3)在用NAA处理插条生根时,如果NAA的浓度较低,适合采用___________________法处理插条,最好是在遮阴和空气湿度_____(“高”、“低”)的地方进行,以保持NAA溶液的较低浓度。
(4)如乙图所示,____μL/L对扦插枝条生根的促进效果最好,正式实验应在_______μL/L浓度范围内设计更小的浓度梯度,进一步确定最适浓度。
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植物生命活动受多种激素的调控。下图甲表示生长素浓度对根和茎生长的影响,图乙表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况。下表丙是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果。
表丙:不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果(a~e依次增大)
请回答下列问题:
(1)若某植物幼苗已表现出向光性,且测得其背光面的生长素浓度为2m,则其向光面生长素浓度范围为________。
(2)从图乙可以看出________对种子萌发起抑制作用,该激素对叶和果实的作用是________________。
(3)油菜素内酯对植物生长发育具有多方面的促进作用,被称为“第六大植物内源激素”。表丙中实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜生长具有两重性?________,理由________________________。
(4)请完善进一步探究油菜素内酯促进芹菜生长的最适浓度范围的实验步骤:
①____________________________________________________;
②取同一批种子使其萌发,从中选取株高、长势相同的芹菜幼苗, ____________;
③________________________________喷洒对应组芹菜幼苗;
④____________________________________________________。
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植物生命活动受多种激素的调控。下图甲表示生长素浓度对根和茎生长的影响,图乙表示种子在解除休眠过程中几种激素含量的变化情况。表丙是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果。请回答下列问题。
表丙:不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果(a~e 依次增大)
组别 | 清水 | 浓度a | 浓度b | 浓度c | 浓度d | 浓度e |
平均株高(cm) | 16 | 20 | 38 | 51 | 42 | 24 |
(1)若某植物幼苗已表现出向光性,且测得其背光侧的生长素浓度为 2m,则其向光侧生长素浓度范围是_____。
(2)从图乙可以看出_________对种子萌发起抑制作用。
(3)油菜素内酯对植物生长发育有多方面的促进作用,被称为“第六大植物内源激素”。表丙中实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜生长有两重性?_____ 理由是_______________________________。
(4)请完善进一步探究油菜素内酯促进芹菜生长的最适浓度范围的实验步骤:
①在浓度梯度 ____________之间配制一系列浓度梯度的油菜素内酯水溶液;
②取同一批种子使其萌发,从中选取株高、长势相同的芹菜幼苗,均分为4组(或4组以上),每组30 株并编号;
③分别喷洒___________且适量的上述一系列浓度梯度的油菜素内酯水溶液到对应组的芹菜幼苗上;
④在相同且适宜的条件下培养一段时间,测量并记录______________,再计算平均值。
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