诸葛亮的事迹流传千古，人们经常用文字讨论他的功过得失。下面是后人书写的两副楹联中的短语，请把这些短语重新组合成两副对联，其中一副对联的上联已经给出。（不得遗漏短语）
从古知兵非好战 一诗二表 则反侧自消 三分鼎 万古千秋
不审势 五丈原 后来治蜀要深思 即宽严皆误 能攻心
（1）上联：一诗二表三分鼎 下联：___________________
（2）上联：____________________________，___________________
下联：____________________________，___________________
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诸葛亮的事迹流传千古，人们经常用文字讨论他的功过得失。下面是后人书写的两副楹联中的短语，请把这些短语重新组合成两副对联，其中一副对联的上联已经给出。（不得遗漏短语）
从古知兵非好战 一诗二表 则反侧自消 三分鼎 万古千秋
不审势 五丈原 后来治蜀要深思 即宽严皆误 能攻心
（1）上联：一诗二表三分鼎 下联：___________________
（2）上联：____________________________，___________________
下联：____________________________，___________________
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楹联是我国传统文化中不可忽视的文学形式，其中有些楹联具有重要的教育功能。如山西灵石县静升镇文庙左联的悬联，下面几个短语已经打乱顺序，请组合成一副对联。并且从“四端”“三省”“三鉴”“四勿”四个词语中任意选取其中一个做解释。
孟子四端 君子修身树德参本 圣人三省 贤人三鉴 庶人向善从义敦行 颜子四勿
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2018年3月5日是周恩来总理诞辰120周年纪念日。下面是1976年周总理逝世后国人抒写的两副挽联中的短语，请把这些短语重新组合成两副悼念周恩来总理的挽联，其中一副对联的上联已经给出。（不得遗漏短语）
难报恩来 生为国家 耿耿忠心昭日月 何堪魂去 千秋青史
功同五岳 寸草春晖 德同湖海 洋洋正气结丰碑 死为人民
（1）上联：千秋青史 何堪魂去
下联：____________________________________________________
（2）上联：____________________________________________________
下联：____________________________________________________
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今年3月5日是周恩来总理诞辰120周年。下面是1976年周恩来总理逝世后国人抒写的两副挽联中的短语，请把这些短语重新组合成两副悼念周恩来总理的挽联，其中一副对联的上联已经给出。（不得遗漏短语）
难报恩来 生为国家 耿耿忠心昭日月 何堪魂去 千秋青史
功同五岳 寸草春晖 德同湖海 洋洋正气结丰碑 死为人民
（1）上联：千秋青史 何堪魂去
下联：_________________________________________________
（2）上联：_________________________________________________
下联：_________________________________________________
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请运用相关知识，把下列短语组合成一副对联，完成以下题目。
池馆重新接草堂 宦游西蜀 派开南宋 志复中原
诗继少陵 烟尘誓扫还金阙 更入清风明月 高吟铁马铜驼
上联：
下联：
这幅对联写的是谁？
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端午节就要到了，下面是国人抒写的一副凭吊屈原的对联中的短语，请把这些短语重新调整成一副对联（不得遗漏短语）
上联中的短语：端午叹未让吊三闾贞节忠魂昏君醒醉眼
下联中的短语：流万古美人香草不随逝水喜没江心汨罗
上联：_________________
下联：_________________
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请运用相关知识，把下列短语组合成一副对联，完成以下题目。（5分）
池馆重新接草堂 宦游西蜀 派开南宋
志复中原 诗继少陵 烟尘誓扫还金阙
更入清风明月 高吟铁马铜驼
上联： 下联：
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请运用相关知识，把下列短语组合成一副对联，完成以下题目。（5分）
池馆重新接草堂 宦游西蜀 派开南宋
志复中原 诗继少陵 烟尘誓扫还金阙
更入清风明月 高吟铁马铜驼
上联： 下联：
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下面这副对联的下联结构已经被打乱，请调整其短语或短语内部的顺序，使之与上联对仗工整（2分）
下联内容: 红雨 树边 小苑西回 一庭佳丽 莺唤起 看池边绿树 此间有舜日尧天
上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙
调整后的下联：
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请运用相关知识，把下列短语组合成一副对联，完成以下题目。（5分）
池馆重新接草堂 宦游西蜀 派开南宋
志复中原 诗继少陵 烟尘誓扫还金阙
更入清风明月 高吟铁马铜驼
上联：________
下联：________
本幅对联写的是哪位南宋诗人？________
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