用“”和“ ”表示不同元素的原子，其中表示混合物的是_____（填序号，下同），表示纯净物...

用“”和“ ”表示不同元素的原子，其中表示混合物的是_____（填序号，下同），表示纯净物的是_____，表示单质的是_____，表示化合物的是_____。

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已知“○”、“●”表示质子数不同的原子。

(1)下列表示的纯净物中，由不同种元素组成的是______________(填序号，下同)由同种元素组成的是_________；

(2)下列表示的物质中，属于混合物的是____________________

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下列图中“”“”和“”分别表示不同元素的原子。

（1）表示混合物的有_____（填字母序号，下同）；

（2）表示单质的有_____，可以表示氧化物的有_____。

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（1）下列微观模拟图中●和○分别表示不同元素的原子。

A． B． C． D．

其中表示混合物的是（填序号，下同）____________，表示纯净物的是______________，表示化合物的是_____________，表示单质的是____________，有可能表示氧化物的是____________。

（2）用合适的符号填空：

① n个氖原子　　　　　 　　 　 ；② 硫化锌　　　 　　　　 　　 ；

③ 地壳中含量最多的金属元素　　 　　　　 　　 ； ④ 人体中含量最多的物质　 　　　　 　　　　 。

⑤ 质量最小的原子___________⑥ 食盐中的阴离子：　 　　　　 　　　　 。

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已知“○”、“●”表示不同元素的原子．下列表示的气体物质中：

其中属于混合物的是___________（填序号，下同）属于单质的是__________；属于化合物的是__________；可能属于氧化物的是__________。

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下图是表示气体微粒的示意图，“●”和“○”分别表示不同的原子。

(1)其中属于混合物的是(填序号，下同)_____，属于纯净物的是_____，纯净物中直接由原子构成的是_____。

(2)由图③所表示物质可通过化学变化转化为图②所表示物质，该变化是本单元课本上介绍的一个变化，其文字表达式为_____。

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如下图所示，“○”、“●”表示两种不同的原子，请回答下列问题。

（1）表示混合物的是____(填序号，下同)。

（2）表示纯净物的是____。

（3）用“○”、“●”分别表示氧原子和氢原子，则保持水化学性质的最小粒子是____。

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下图是某些气体的微观示意图，图中“○”和“●”分别表示不同的原子。

（1）其中表示纯净物的有_______(填序号，下同)，能表示氢气和氧气的混合气体的是________，能表示氦气和氖气的混合气体的是________，能表示氮气的是________。

（2）由图③所示物质转化为图①所示物质可表示我们已经学过的一个重要化学变化，该反应的文字表达式为_________。

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下图中的 分别表示两种不同的原子，其中能表示单质的是_　 　　 __（填序号，下同）能表示化合物的是__ 　　 __能表示混合物的是___ 　　　 ___

A　　　　　 　 B　　　　　　 　 C

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