建安十三年（208年），曹操亲率大军号称80万屯兵江北，周瑜率兵数万布防江南，大战一触即发。读如下图所示示意图，下列解读正确的是（ ）
A. 这场大战是三国时期著名的战役，为三国鼎立局面的形成奠定了基础
B. 作战的双方是曹操军与孙刘联军
C. 曹操在赤壁大败孙刘联军，统一北方
D. 孙刘联军数量多于曹操军队，且擅长水战，又占据有利地理位置，因而获胜
七年级历史选择题中等难度题
建安十三年（208年），曹操亲率大军号称80万屯兵江北，周瑜率兵数万布防江南，大战一触即发。读如下图所示示意图，下列解读正确的是（ ）
A. 这场大战是三国时期著名的战役，为三国鼎立局面的形成奠定了基础
B. 作战的双方是曹操军与孙刘联军
C. 曹操在赤壁大败孙刘联军，统一北方
D. 孙刘联军数量多于曹操军队，且擅长水战，又占据有利地理位置，因而获胜
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建安十三年（208年），曹操亲率大军号称80万屯兵江北，周瑜率兵数万布防江南，大战一触即发。读如下图所示示意图，下列解读正确的是（ ）
A. 这场大战是三国时期著名的战役，为三国鼎立局面的形成奠定了基础
B. 作战的双方是曹操军与孙刘联军
C. 曹操在赤壁大败孙刘联军，统一北方
D. 孙刘联军数量多于曹操军队，且擅长水战，又占据有利地理位置，因而获胜
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公元208年，曹操亲率20余万大军南下，在长江北岸遭到火烧战船而大败。这就是决定“三分天下”的著名战役
A.城濮之战
B.赤壁之战
C.官渡之战
D.淝水之战
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 公元200年，曹操以少量兵力打败袁绍的大军，奠定了统一北方的基础。
材料二 公元208年，曹操率大军南下同孙刘联军决战。孙权的大将周瑜，利用曹军不可水战的弱点，指挥联军用火攻的办法打败曹军。
请回答：
(1)材料和材料二分说的是哪两次成役？这两次战役都有一个什么共同特点？
(2)材料二反映的战争结束后形成的三国鼎立局面。请你把下列图示法中的内容填写完整。在图上的三处空白地方分别填上国家名称、建立者、都城。(方位填错不给分)
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阅读下列引文，并回答问题。（12分）
材料一：公元前202年，曹操以少量兵力同袁绍的大军作战，打败袁绍，奠定了统一北方的基础。
材料二：公元208年，曹操帅大军南下同孙权、刘备的联军决战，孙权的大将周瑜，利用曹军不习水性的弱点，指挥联军用火攻的办法，大败曹军。
材料三：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”
请回答：
（1）材料一和材料二分别说的是哪两次战役？（2分）这两次战役都有一个共同特点是什么？（2分）反映的是哪一时期的社会现象？（2分）
（2）材料三中的这首诗抒发了曹操远大抱负和雄心壮志，想一想，他当时的雄心壮志是什么？（2分）他的抱负实现了吗？（1分）
（3）曹操在两次战役中的结局如何？（1分）
（4）材料二反映的战争之后形成了什么局面？（2分）
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阅读下列引文，并回答问题：
材料一：公元200年，曹操以少量兵力同袁绍的大军作战，打败袁军，奠定了统一北方的基础。
材料二：公元208年，曹操率大军南下同孙权、刘备的联军决战。孙权的大将周瑜，利用曹军不习水战的弱点，指挥联军用火攻的办法，打败曹军。
材料三：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”
请回答：
（1）材料一和材料二分别说的是哪两次战役？这两次战役都有一个什么共同特点？反映的是哪一时期的什么社会现象？
（2）材料二反映的战争之后形成了什么局面？
（3）材料三中的这首诗抒发了曹操的远大抱负和雄心壮志，想一想，他当时的雄心壮志是什么？他的抱负实现了吗？
（4）为什么曹操在两次战役中会有不同的结局？给我们哪些启示？
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阅读下列引文，并回答问题。
材料一：公元前202年，曹操以少量兵力同袁绍的大军作战，打败袁绍，奠定了统一北方的基础。
材料二：公元208年，曹操帅大军南下同孙权、刘备的联军决战，孙权的大将周瑜，利用曹军不习水性的弱点，指挥联军用火攻的办法，大败曹军。
材料三：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”
请回答：
（1）材料一和材料二分别说的是哪两次战役？这两次战役都有一个共同特点是什么？反映的是哪一时期的社会现象？
（2）材料三中的这首诗抒发了曹操远大抱负和雄心壮志，想一想，他当时的雄心壮志是什么？他的抱负实现了吗？
（3）曹操在两次战役中的结局如何？
（4）材料二反映的战争之后形成了什么局面？
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阅读下列引文，并回答问题。
材料一：公元前202年，曹操以少量兵力同袁绍的大军作战，打败袁军，奠定了统一北方的基础。
材料二：公元208年，曹操率大军南下同孙权、刘备的联军决战。孙权的大将周瑜，利用曹军不习水战的弱点，指挥联军用火攻的办法，打败曹军。
材料三：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”
请回答：
（1）材料一和材料二分别说的是哪两次战役？这两次战役都有一个什么共同特点？反映的是哪一时期的什么社会现象？
（2）材料三中的这首诗抒发了曹操的远大抱负和雄心壮志，想一想，他当时的雄心壮志是什么？他的抱负实现了吗？
（3）为什么曹操在两次战役中会有不同的结局？给我们哪些启示？
（4）材料二反映的战争之后形成了什么局面？
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阅读下列引文，并回答问题。
材料一：公元前202年，曹操以少量兵力同袁绍的大军作战，打败袁军，奠定了统一北方的基础。
材料二：公元208年，曹操率大军南下同孙权、刘备的联军决战。孙权的大将周瑜，利用曹军不习水战的弱点，指挥联军用火攻的办法，打败曹军。
材料三：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”
请回答：
（1）材料一和材料二分别说的是哪两次战役？这两次战役都有一个什么共同特点？反映的是哪一时期的什么社会现象？
（2）为什么曹操会在两次战役中有不同的结局？
（3）材料二反映的战争之后形成了什么局面？
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阅读下列引文，并回答问题。
材料一：公元前202年，曹操以少量兵力同袁绍的大军作战，打败袁军，奠定了统一北方的基础。
材料二：公元208年，曹操率大军南下同孙权、刘备的联军决战。孙权的大将周瑜，利用曹军不习水战的弱点，指挥联军用火攻的办法，打败曹军。
材料三：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”
请回答：
（1）材料一和材料二分别说的是哪两次战役？这两次战役都有一个什么共同特点？反映的是哪一时期的什么社会现象？
（2）材料二反映的战争之后形成了什么局面？
（3）材料三中的这首诗抒发了曹操的远大抱负和雄心壮志，想一想，他当时的雄心壮志是什么？他的抱负实现了吗？
（4）为什么曹操在两次战役中会有不同的结局？给我们哪些启示？
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阅读下列引文，并回答问题：
材料一：公元前202年，曹操以少量兵力同袁绍的大军作战，打败袁军，奠定了统一北方的基础。
材料二：公元208年，曹操率大军南下同孙权、刘备的联军决战。孙权的大将周瑜，利用曹军不习水战的弱点，指挥联军用火攻的办法，打败曹军。
材料三：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”
请回答：
（1）材料一和材料二分别说的是哪两次战役？这两次战役都有一个什么共同特点？
（2）材料二反映的战争之后形成了什么局面？
（3）材料三中的这首诗抒发了曹操的远大抱负和雄心壮志，想一想，他当时的雄心壮志是什么？他的抱负实现了吗？
（4）为什么曹操在两次战役中会有不同的结局？给我们哪些启示？
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