社会主义是一项前无古人的事业,无产阶级的伟大领袖们前赴后继地进行探索。阅读下列材料,回答问题。
(材料说历史)
材料一 我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品和分配。现实生活说明我们错了。
——列宁
材料二 我们现在正用“……政策”来改正我们的许多错误,我们正在学习怎样在一个小农国家里进一步建设社会主义大厦而不犯这些错误。
——列宁
(名人评历史)
材料三 社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好……但是后来苏联的模式僵化了。
——邓小平
(1)材料一、材料二中列宁所说的“计划”和“政策”分别指的是苏维埃俄国实行的什么经济政策?
(2)苏维埃俄国实行新经济政策的作用是什么?据材料一、材料二,指出我们应该学习列宁的哪些品质。
(3)材料三中邓小平所说的苏联僵化的模式有什么特点?这种体制在经济和政治方面有什么弊端?
九年级历史综合题中等难度题
社会主义是一项前无古人的事业,无产阶级的伟大领袖们前赴后继地进行探索。阅读下列材料,回答问题。
(材料说历史)
材料一 我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品和分配。现实生活说明我们错了。
——列宁
材料二 我们现在正用“……政策”来改正我们的许多错误,我们正在学习怎样在一个小农国家里进一步建设社会主义大厦而不犯这些错误。
——列宁
(名人评历史)
材料三 社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好……但是后来苏联的模式僵化了。
——邓小平
(1)材料一、材料二中列宁所说的“计划”和“政策”分别指的是苏维埃俄国实行的什么经济政策?
(2)苏维埃俄国实行新经济政策的作用是什么?据材料一、材料二,指出我们应该学习列宁的哪些品质。
(3)材料三中邓小平所说的苏联僵化的模式有什么特点?这种体制在经济和政治方面有什么弊端?
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阅读下列材料,回答问题。
近代以来,先进的中国人为挽救民族危亡,实现民族独立和国家富强,前赴后继地进行了艰苦卓绝的斗争。
(1)中国共产党延续了孙中山未竟事业,开启了新民主主义革命开始的标志性事件是什么?土地革命时期,中国共产党开创的正确的革命道路是什么?
(2)1935年10月,毛泽东在一首诗中写到:“红军不怕远征难,万水千山只等闲···更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”请问红军为什么远征?“三军过后尽开颜”指的什么事件?
(3)从南湖红船到八一枪声,从井冈号角到长征壮歌,从抗日烽火到建国大业,中国共产党走过一条艰难曲折的革命道路。请分别举出南湖红船、八一枪声和井冈号角所反映的重大事件。
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近代以来,先进中国人为挽救民族危亡,前赴后继地进行探索,结合所学知识,回答下列问题。
(1)近代前期,中国社会各阶层提出了各种救国方案。封建地主阶级和资产阶级有过怎样的探索和救国方案。(各举一例,2分)
(2)1921年中共建立,以哪个国家的革命道路为蓝本进行探索?(2分)
(3)毛泽东在1930年指出:“朱德毛泽东式……扩大人民武装的路线……无疑义地是正确的。”他这一认知的实践基础是什么?(2分)在此基础上,中国共产党人最终开创了一条怎样的中国革命道路?(2分)
(4)中共的探索在20世纪30年代中期遭遇怎样的严重挫折?(2分)在生死存亡关头,中共独立解决内部军事和组织问题,由幼年走向成熟的标志性事件是什么?(2分)新民主主义革命取得成功的标志是什么?(2分)
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(16分)近一段时期以来,“中国梦”成为社会热点话题。自近代以来,先进中国人为实现民族独立、国家富强的伟大梦想,进行了不懈地探索、追求。阅读材料,回答问题。(16分)
(1)上面是某中学历史兴趣小组进行“中国梦”研究性学习的成果表,请你在表格空白处填上相应的内容,帮助他们完成学习内容。(9分)
(2)依据上述表格并结合所学知识,任选一个代表人物(阶级),简述他(们)为追寻 “中国梦”,进行了哪些重大历史活动。(7分)
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振兴中华是近代以来中国人前赴后继为之奋斗的伟大理想抱负。阅读下列材料,回答问题。
材料一 在中国近代化探索的历程中,有人将先进的中国人展开的一场场救治行动比喻为“自我疗伤”“温药慢治”“猛药重治”“开颅洗脑”,但都没有完成反帝反封建的历史使命,探索之路任重道远。
材料二 日本军国主义者发动对华全面侵略,最致命的错误是太低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量,特别是当中华民族处于生死关头时,那种万众一心的民族凝聚力。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
材料三
毛泽东宣告:中华人民共和国中央人民政府今天成立了!
(1)材料一“温药慢治”和“猛药重治”有什么相同和不同之处?
(2)材料二中提及的“民族凝聚力”在政治上的主要表现是什么?
(3)综合上述材料,结合所学知识,近代“先进的中国人展开的一场救治行动”的共同主题是什么?这样的近代化历程给了我们怎样的启示?
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中共中央总书记习近平在十九大报告中指出:“今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。”阅读材料,回答问题。
材料一:为了民族复兴,无数仁人志士不屈不挠、前赴后继,进行了可歌可泣的斗争,进行了各式各样的尝试,但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运。
(1)为了民族复兴,地主阶级洋务派、资产阶级革命派分别做了哪些尝试?
(2)简要分析“终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运”的主要原因。
材料二:我们党深刻认识到,实现中华民族伟大复兴,必须实现民族独立、人民解放、国家统一,社会稳定。我们党带领人民找到了一条正确的革命道路,进行了二十八年浴血奋战,完成了新民主主义革命,建立了中华人民共和国。
(3)材料中“正确的革命道路”指的是什么?新民主主义革命胜利的标志是什么?
材料三:我们党深刻认识到,实现中华民族伟大复兴,必须建立符合我国实际的先进社会制度,推进社会主义建设……我们党深刻认识到,实现中华民族伟大复兴,必须合乎时代潮流,顺应人民意愿,勇于改革开放……
(4)我国社会主义制度初步建立基于哪一事件?改革开放总方针是在中共哪次会议上提出的?以深圳特区为例,说明经济特区建立在社会主义现代化建设中的作用。
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阅读下列材料,回答问题。
19世纪中期,马克思和恩格斯共同创立了马克思主义理论。从此,在科学理论的指导下,国际工人运动进入一个新的历史时期。无产阶级进行了建立政权的第一次伟大尝试。
(1)马克思的国籍是哪国?马克思主义理论诞生的标志是什么?
(2)1864年,英国、法国、德国等工人代表联合起来成立了国际工人协会,史称什么?该组织的斗争目标是什么?
(3)为了纪念巴黎公社运动而创作的全世界无产阶级的战歌是什么?
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(9分)社会主义事业需要一个长期探索的历程。改革是推动历史发展的重要动力。阅读下列材料,回答问题。
材料一
(1) 材料一反映了新中国哪一历史事件?(1分) 指出当时在理论上、思想上对哪两个重大问题缺乏深刻的认识而导致这一事件发生?(2分) 简要分析这一事件导致的后果。(1分)
材料二 计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。
——摘自邓小平1992年南方谈话
(2)根据世界历史知识,从国际形势角度分析邓小平南方谈话的背景。(1分)并简述邓小平南方谈话的历史意义。(1分)
材料三 允许经济活动有某些自由,承认商业、商品货币和市场关系,对农民和私人资本让步。……这里最重要的一点就是承认了市场关系的作用,它构成了这一政策的核心。
——沈志华主编《一个大国的崛起与崩溃》
材料三评述的是苏俄哪一政策?结合所学知识指出这一政策的核心是什么?(2分)
根据以上三则材料,指出社会主义道路的探索给我们最大启示是什么?(1分)
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社会主义事业需要一个长期探索的历程。改革是推动历史发展的重要动力。阅读下列材料,回答问题。
材料一
(1)材料一反映了新中国哪一历史事件?(1分) 指出当时在理论上、思想上对哪两个重大问题缺乏深刻的认识而导致这一事件发生?(2分) 简要分析这一事件导致的后果。(1分)
材料二 计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。
——摘自邓小平1992年南方谈话
(2)根据世界历史知识,从国际形势角度分析邓小平南方谈话的背景。(1分)并简述邓小平南方谈话的历史意义。(1分)
材料三 允许经济活动有某些自由,承认商业、商品货币和市场关系,对农民和私人资本让步。……这里最重要的一点就是承认了市场关系的作用,它构成了这一政策的核心。
——沈志华主编《一个大国的崛起与崩溃》
(3)材料三评述的是苏俄哪一政策?结合所学知识指出这一政策的核心是什么?(2分)
(4)根据以上三则材料,指出社会主义道路的探索给我们最大启示是什么?(1分)
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振兴中华是近代以来中国人前赴后继为之奋斗的伟大理想抱负。阅读材料,回答问题:
材料一:在中国近代化探索的历程中,有人将先进的中国人展开的一场场救治行动比喻成“自我疗伤”、“温药慢治”、“猛药重治”、“开颅洗脑”,但都没有完成反帝反封建的历史使命,探索之路任重道远。
材料二:日本军国主义者发动对华全面侵略,最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量,特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
材料三
(1)材料一中“温药慢治”和“猛药重治”有什么相同和不同之处?
(2)材料二中提及的“民族凝聚力”在政治上的主要表现是什么?
(3)综合上述材料,结合所学知识,近代先进的中国人展开的一场场救治行动的共同主题是什么?这样的近代化历程给了我们怎样的启示?
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