阅读下列材料，回答问题。
材料一 在当时(隋唐时期)的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相，可以为公卿，可以有参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。
——徐中约《中国近代史》
材料二
材料三 宋朝的海外贸易超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。广州、泉州是闻名世界的大商港。中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。
(1)材料一中的“这种制度”是什么？它创立于哪个朝代？
(2)材料二中样式的钱币是什么？它最早使用于哪个朝代？它在历史上有什么地位？
(3)结合所学知识，分析两宋时期海外贸易繁荣的原因。
(4)唐宋政治、经济发展的经验对当今社会发展有何借鉴作用？
七年级历史综合题中等难度题
阅读下列材料，回答问题。
材料一 在当时(隋唐时期)的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相，可以为公卿，可以有参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。
——徐中约《中国近代史》
材料二
材料三 宋朝的海外贸易超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。广州、泉州是闻名世界的大商港。中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。
(1)材料一中的“这种制度”是什么？它创立于哪个朝代？
(2)材料二中样式的钱币是什么？它最早使用于哪个朝代？它在历史上有什么地位？
(3)结合所学知识，分析两宋时期海外贸易繁荣的原因。
(4)唐宋政治、经济发展的经验对当今社会发展有何借鉴作用？
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
自古以来，中华民族就是富有创新精神的民族。请阅读下列材料，回答相应的问题。
材料一：在当时（隋唐时期）的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。
——徐中约《中国近代史》
材料二生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶，也是社会生产力显著提高的标志。
材料三隋唐文化成就辉煌，尤其是唐朝文学；文化内容丰富多彩，兼容并蓄，吸收了很多不同民族的文化，而且很多都带有佛教文化的色彩。
（1）材料一中的“这种制度”是什么？概括该制度的特点。到了唐代，主要科目有哪些
（2）写出材料二中下图和下图生产工具的名称。
（3）材料三中“尤其是唐朝文学”指的是什么？你知道其中成就突出的代表人物吗？请列举其中两位。
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阅读材料，回答问题。
中国是四大文明古国之一，曾在许多领域处于世界前列，为人类文明做出了重大贡献。
（政治篇）在当时（隋唐时期）的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。
——徐中约《中国近代史》
（1）上述材料中的“这种制度”是什么？概括该制度的特点。
（经济篇）货币是经济发展的产物，也是商品经济繁荣的体现。
（2）下面图二样式的钱币是世界上最早的纸币，请说出它的名称和出现的时期，有什么作用。
（科技篇）有西方学者认为，近代世界赖以建立的种种文明与发展可能有一半来源于中国，尤其是公元1000年后的宋元时期的几项重大发明。
（3）列举宋元时期沈括和郭守敬在历法和天文学上的成就分别是什么。
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中国是一个文明古国,曾在许多领域处于世界前列,为人类文明作出了重大贡献。根据材料,回答问题。
【政治篇】
在当时(隋唐时期)的条件下,这是一大发明。这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响,有人称它为中国古代的“第五大发明”。
——徐中约《中国近代史》
（1）上述材料中的“这种制度”是什么?根据材料概括该制度有哪些影响。
【经济篇】
货币是经济发展的产物,也是商品经济繁荣的体现。
(2)上图一样式的钱币,最早在全国统一使用是在哪个朝代?上图二所示货币是世界上最早的纸币,请说出它最早出现的时期和地区。
【科技篇】
有西方学者认为,近代世界赖以建立的种种文明与发展可能有一半来源于中国,尤其是公元1 000年后的宋元时期的几项重大发明。
（3）列举宋代一项重大科技发明,并简要说明其对世界文明发展的影响。
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创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力.阅读下列材料:（12分）
材料一 学者徐约在《中国近代史》中说：“在当时（隋唐时期）的条件下，这是一大发明，这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿’，可以参政的机会。于是有政治上社会对流的可能性，由此政治获得了非常大的弹性。
材料二 1991年1月3日，《人民日报》报道：位于我国河北赵县的这座大型石拱桥，最近被美国土木工程师学会评定为最悠久的“国际历史上土木工程里程碑”。
材料三这三种东西改变了整个世界的面貌和状态，第一种在文字上，第二种在战争上，第三种在航海上。------培根
请回答：
(1)材料一中的“这种制度”是指什么制度？（2分）结合所学知识，材料一反映了这种制度发挥了什么作用？（2分）
(2)材料二中的“大型石拱桥“是指哪座桥？（2分）它的设计者是？（2分）
(3)材料三中的文字上的东西在唐朝指哪种技术？其代表作品是？（4分）
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阅读材料，解析为题
中国是四大文明古国之一，曾在许多领域处于世界前列，为人类文明做出了重大贡献。
（政治篇）在当时（隋唐时期）的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。
——徐中约《中国近代史》
(1)上述材料中的“这种制度”是什么？概括该制度的特点。
（经济篇）货币是经济发展的产物，也是商品经济繁荣的体现。
(2)下图二样式的钱币，货币是世界上最早的纸币，请说出它的名称和出现的时期。有什么作用
（科技篇）有西方学者认为，近代世界赖以建立的种种文明与发展可能有一半来源于中国，尤其是公元1000年后的宋元时期的几项重大发明。
(3)列举宋元时代沈括和郭守敬在历法和天文上的成就分别是什么。
（文化篇）宋代文化是我国文化发展史上的又一个小高潮，在我国文化发展史上具有重要地位。
(4)请你写出这个时期的文化发展的点型代表是什么？试举一著名人物及代表作。
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中华文明源远流长，让我们一起走进中华文明，感受其辉煌与灿烂。
（制度篇）
材料一 在当时（隋唐时期）的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。
——徐中约《中国近代史》
（1）上述材料中“我国的这一制度”指什么制度？
（科技篇）
材料二 中国古代三大发明，无论在我国封建社会的命运如何，它们一经传到欧洲后，却是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明，这也是中国开放沟通、拥抱世界的见证。
（2）“三大发明”分别是 、 、 。
（3）图1的发明者是 。
（4）图2所示发明最早运用于航海事业是在 时期，它经过 传到欧洲，促进了世界航海事业的发展。
（文学篇）
（5）穿越文学长河，结合所学填表。
| 体裁 | 人物 | 作品 | 趋势 |
| 唐诗 | ① | 《茅屋为秋风所破歌》 | 通俗化、大众化 |
| ② | 苏轼 | 《念奴娇·赤壁怀古》 | |
| 元曲 | 关汉卿 | ③ |
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中国是一个文明古国，曾在许多领域处于世界前列，为人类文明做出了重大贡献。（12分）
材料一：在当时（隋唐时期）的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大的影响,有人称它为中国古代的“第五大发明”。
材料二：货币是经济发展的产物，也是商品经济繁荣的体现。
（1）上述材料一中的“这种制度”是什么？概括该制度的特点。（4分）
（2）材料二中图一样式的钱币，最早在全国统一使用是在哪个朝代？请说出该钱币当时的名称。（2分）
(3)材料二中图二所示货币是当时世界上最早的纸币，请说出它的名称、出现的时期及地区。（3分）
(4)结合两幅图片及学过的知识，请说出纸币与金属货币相比有哪些优点？（3分）
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中国古代尤其是唐宋时期曾在许多领域处于世界前列，创造出辉煌灿烂的文化，为人类文明做出了重大贡献。
（政治篇）
材料一 在当时（隋唐时期）的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。
——徐中约《中国近代史》
（1）材料一中提到的中国古代的“第五大发明”是指什么？该“发明”在当时起到了哪些积极作用？
（经济篇）
材料二 宋朝时期值得注意的是，发生了一场名副其实的商业革命，对整个欧亚大陆的贸易往来有重大的意义。……宋朝时期的中国正朝着成为一个海上强国的方向发展。
——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（2）根据材料二和所学知识，归纳宋朝“成为一个海上强国”的主要社会条件有哪些？（列举2项）
（科技篇）
材料三 有西方学者认为，近代世界赖以建立的种种文明与发展可能有一半来源于中国，尤其是公元1000年后的宋元时期的几项重大发明。
（3）结合所学知识回答，宋代毕昇的哪一项重大科技发明对人类文明的发展产生了重大影响？
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阅读下列材料，回答问题：
材料一：在当时的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会。我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称他为中国古代的第五大发明。
——徐中约《中国近代史》
材料二：武太后载初元年二月，策问贡人于洛城殿，数日方了。殿前试人自此使。
——杜佑《通典》
材料三：当时（宋朝）的文官担任中央和地方的要职，甚至主持军务，地位和待遇高于武将。武将受到多方面的牵制，带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵，这严重束缚了统军的指挥权。
——（部编）人教版《中国历史》七年级下册
材料四：“愚以为八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊所坑者。”
——明末清初著名思想家顾炎武
材料五：清朝统治者非常注重从思想领域严密控制知识分子。康熙、雍正和乾隆三朝，经常从知识分子的文章、诗词中摘取只言片语，加以歪曲解释，再借题发挥，罗织罪状，制造了大批冤狱，很多人因此被处死，连亲属、师友都受到迫害。
——（部编）人教版《中国历史》七年级下册
请回答：
（1）材料一中被称为中国第五大发明的是我国古代的什么制度？这一制度形成于哪个朝代??
（2）依据材料二结合所学知识回答：武则天在位时期是如何完善此制度的？她的统治为后来什么局面的出现奠定了基础？
（3）材料三是宋朝实行的什么政策的具体表现？宋朝实行这种政策的原因是什么？
（4）依据材料四结合所学知识分析明朝时这种制度发生了什么变化?据材料四分析这种制度造成的危害？
（5）依据材料结合所学知识回答清朝统治者为从思想领域严密控制知识分子，采取了什么措施??
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