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阅读下面的文言文,完成下列各题。(9分,每小题3分)

秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。 秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”

秦王佛然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

1.对下列语句中加点的词的解释,不正确的一项是(   )

A.以五百里之地易安陵   易:交换    B.且秦灭韩亡魏    亡:灭亡

C.请广于君             广:扩充    D.而君逆寡人者    逆:背叛

2.下列句子中加点词语的意义和用法相同的一组是(    )

A  躬耕于南阳              B    安陵君受地于先王而守之

每自比于管仲乐毅             而安陵以五十里之地存者

C  徒以有先生也            D    皆布衣之士也

以弱为强者,非惟天时         天府之土

3.下列对文章内容的理解和写法的分析,不正确的一项是(   )

A.秦王所说的“且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也”的弦外之音是炫耀自己的军事实力,企图迫使唐雎屈从他的意志。

B.“以君为长者,故不错意也”表明了秦王对安陵君尊重的态度。

C.唐雎用“虽千里不敢易也,岂直五百里哉”,表明不愿意“易”的强硬态度。

D.选文采用了对比的表现手法,以秦王的前倨后恭与唐雎的前恭后倨相对比,突出了唐雎不畏强暴、敢于斗争的形象。

4.把上面文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)

1以君为长者,故不错意也。

译文: ________

2安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?

译文: ________

________

九年级语文文言文阅读中等难度题

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