阅读下面的文言文，完成小题。
刘虞字伯安，东海郯人也。祖父嘉，光禄勋。虞初举孝廉，稍迁幽州刺史，民夷感其德化，自鲜卑、乌桓、夫余、秽貊之辈，皆随时朝贡，无敢扰边者，百姓歌悦之。公事去官。中平初，黄巾作乱，攻破冀州诸郡，拜虞甘陵相，绥抚荒余，以蔬俭率下。迁宗正。及董卓秉政，遣使者授虞大司马，进封襄贲侯。初平元年，复征代袁隗为太傅。道路隔塞王命竞不得达旧幽部应接荒外资费甚广岁常割青、冀赋调二亿有余以给足之时处处断绝，委输不至，而虞务存宽政，劝督农植，开上谷胡市之利，通渔阳盐铁之饶，民悦年登，谷石三十。青、徐士庶避黄巾之难归虞者百余万口，皆收视温恤，为安立生业，流民皆忘其迁徙。虞虽为上公，天性节约，敝衣绳履，食无兼肉，远近豪俊夙僭奢者，莫不改操而归心焉。初，诏令公孙瓒讨乌桓，受虞节度。瓒但务会徒众以自强大，而纵任部曲，颇侵扰百姓，而虞为政仁爱。初平二年，冀州刺史韩馥、勃海太守袁绍及山东诸将议，以朝廷幼冲，逼于董卓，远隔关塞，不知存否，以虞宗室长者，欲立为主。乃遣故乐浪太守张岐等赍议，上虞尊号。虞见岐等，厉色叱之日：“今天下崩乱，主上蒙尘。吾被重恩，未能清雪国耻。诸君各据州郡，宜共戮力，尽心王室，而反造逆谋，以相垢误邪！”固拒之。馥等又请虞领尚书事，承制封拜，复不听。遂收斩使人。于是选掾右北平田畴、从事鲜于银蒙险间行，奉使长安。献帝既思东归，见畴等大悦。时，虞子和为侍中，因此遣和潜从武关出，告虞将兵来迎。
（节选自《后汉书·刘虞传》）
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A. 道路隔塞王／命竟不得达／旧幽部应接荒外／资费甚广／岁常割青、冀赋调二亿有余／以给足之／
B. 道路隔塞／王命竟不得达旧幽部／应接荒外／资费甚广／岁常割青、冀赋调二亿有余／以给足之／
C. 道路隔塞／王命竟不得达／旧幽部应接荒外／资费甚广／岁常割青、冀赋调二亿有余／以给足之／
D. 道路隔塞／王命竟不得／达旧幽部应接荒外／资费甚广／岁常割青、冀赋调二亿有余／以给足之／
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. 鲜卑，古代少数民族，是继匈奴之后在蒙古高原崛起的游牧民族，分布在中国北方。
B. 冀州，《尚书·禹贡》记载，大禹分天下为九州，其中即有冀州，位列九州之首。
C. 太傅，位列三公，处于专制统治者的核心位置，是皇帝统治四方的高级代言人。
D. 尚书，中国封建时代实行的是三省六部制，六部长官称为尚书，在本文中即此意。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 刘虞德感民夷。他的恩德感化了其治下的边疆夷族，这些夷族都按时朝贡，没有敢扰乱边境的，百姓都非常高兴。
B. 刘虞施政得当。他施政宽松，鼓励农植，开放与胡人的交易，使渔阳富饶的盐铁得以流通，民众欢喜，粮食丰收。
C. 刘虞天性节约。他位居上公，却穿破衣草鞋，饭食没有两个肉菜，是下属节俭的榜样，过于奢侈的豪强受其感化。
D. 刘虞忠于汉室。张歧认为他是汉宗室又是忠厚长者，想立他为君主，给他加皇帝的尊号，被他所斥责和坚决拒绝。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(l)瓒但务会徒众以自强大，而纵任部曲，颇侵扰百姓，而虞为政仁爱。
(2)诸君各据州郡，宜共戮力，尽心王室，而反造逆谋，以相垢误邪！
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刘虞字伯安，东海郯人也。祖父嘉，光禄勋。虞初举孝廉，稍迁幽州刺史，民夷感其德化，自鲜卑、乌桓、夫余、秽貊之辈，皆随时朝贡，无敢扰边者，百姓歌悦之。公事去官。中平初，黄巾作乱，攻破冀州诸郡，拜虞甘陵相，绥抚荒余，以蔬俭率下。迁宗正。及董卓秉政，遣使者授虞大司马，进封襄贲侯。初平元年，复征代袁隗为太傅。道路隔塞王命竞不得达旧幽部应接荒外资费甚广岁常割青、冀赋调二亿有余以给足之时处处断绝，委输不至，而虞务存宽政，劝督农植，开上谷胡市之利，通渔阳盐铁之饶，民悦年登，谷石三十。青、徐士庶避黄巾之难归虞者百余万口，皆收视温恤，为安立生业，流民皆忘其迁徙。虞虽为上公，天性节约，敝衣绳履，食无兼肉，远近豪俊夙僭奢者，莫不改操而归心焉。初，诏令公孙瓒讨乌桓，受虞节度。瓒但务会徒众以自强大，而纵任部曲，颇侵扰百姓，而虞为政仁爱。初平二年，冀州刺史韩馥、勃海太守袁绍及山东诸将议，以朝廷幼冲，逼于董卓，远隔关塞，不知存否，以虞宗室长者，欲立为主。乃遣故乐浪太守张岐等赍议，上虞尊号。虞见岐等，厉色叱之日：“今天下崩乱，主上蒙尘。吾被重恩，未能清雪国耻。诸君各据州郡，宜共戮力，尽心王室，而反造逆谋，以相垢误邪！”固拒之。馥等又请虞领尚书事，承制封拜，复不听。遂收斩使人。于是选掾右北平田畴、从事鲜于银蒙险间行，奉使长安。献帝既思东归，见畴等大悦。时，虞子和为侍中，因此遣和潜从武关出，告虞将兵来迎。
（节选自《后汉书·刘虞传》）
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A. 道路隔塞王／命竟不得达／旧幽部应接荒外／资费甚广／岁常割青、冀赋调二亿有余／以给足之／
B. 道路隔塞／王命竟不得达旧幽部／应接荒外／资费甚广／岁常割青、冀赋调二亿有余／以给足之／
C. 道路隔塞／王命竟不得达／旧幽部应接荒外／资费甚广／岁常割青、冀赋调二亿有余／以给足之／
D. 道路隔塞／王命竟不得／达旧幽部应接荒外／资费甚广／岁常割青、冀赋调二亿有余／以给足之／
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. 鲜卑，古代少数民族，是继匈奴之后在蒙古高原崛起的游牧民族，分布在中国北方。
B. 冀州，《尚书·禹贡》记载，大禹分天下为九州，其中即有冀州，位列九州之首。
C. 太傅，位列三公，处于专制统治者的核心位置，是皇帝统治四方的高级代言人。
D. 尚书，中国封建时代实行的是三省六部制，六部长官称为尚书，在本文中即此意。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 刘虞德感民夷。他的恩德感化了其治下的边疆夷族，这些夷族都按时朝贡，没有敢扰乱边境的，百姓都非常高兴。
B. 刘虞施政得当。他施政宽松，鼓励农植，开放与胡人的交易，使渔阳富饶的盐铁得以流通，民众欢喜，粮食丰收。
C. 刘虞天性节约。他位居上公，却穿破衣草鞋，饭食没有两个肉菜，是下属节俭的榜样，过于奢侈的豪强受其感化。
D. 刘虞忠于汉室。张歧认为他是汉宗室又是忠厚长者，想立他为君主，给他加皇帝的尊号，被他所斥责和坚决拒绝。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(l)瓒但务会徒众以自强大，而纵任部曲，颇侵扰百姓，而虞为政仁爱。
(2)诸君各据州郡，宜共戮力，尽心王室，而反造逆谋，以相垢误邪！
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（19分）阅读下面的文言文，完成下列各题。
李膺字元礼，性简亢，无所交接。初举孝廉，再迁青州刺史。守令畏威明，多望风弃官。转乌桓校尉。鲜卑数犯塞，膺常蒙矢石，每破走之，虏甚惮慑。还居纶氏，教授常千人。南阳樊陵求为门徒，膺谢不受。陵后以阿附宦官，致位太尉，为节者所羞。荀爽尝就谒膺，因为其御，既还，喜曰：“今日乃得御李君矣。”其见慕如此。
永寿二年鲜卑寇云中，桓帝闻膺能，乃复征为度辽将军。自膺到边，皆望风惧服，先所掠男女，悉送还塞下。自是之后，声震远域。迁河南尹，时宛陵大姓羊元群罢北海郡，臧罪狼藉，郡舍溷轩①有奇巧，乃载之以归。膺表欲按其罪，元群行赂宦竖，膺反坐。
再迁，复拜司隶校尉。时张让弟朔为野王令，贪残无道，至乃杀孕妇，闻膺厉威严，惧罪逃还京师，因匿兄让第舍，藏于合柱中。膺知其状，率将吏卒破柱取朔，付洛阳狱。受辞毕，即杀之。让诉冤于帝，诏膺入殿，诘以不先请便加诛辟之意。膺对曰：“昔仲尼为鲁司寇，七日而诛少正卯。今臣到官已积一旬，私惧以稽留为愆，不意获速疾之罪。”帝无复言，顾谓让曰：“此汝弟之罪，司隶何愆?”乃遣出之。自此诸黄门常侍皆鞠躬屏气，休沐不敢复出宫省。帝怪问其故，并叩头泣曰：“畏李校尉。”
膺独持风裁，以声名自高。士有被其容接者，名为登龙门。后张俭事起，收捕钩党，乡人谓膺曰：“可去矣。”对曰：“事不辞难，罪不逃刑，臣之节也，死生有命，去将安之?”乃诣诏狱。拷死，妻子徙边，门生故吏及其父兄，并被禁锢。
时侍御史蜀郡景毅子顾为膺门徒，而未有录牒，故不及于谴。毅乃慨然曰：“本谓膺贤，遣子师之，岂可以漏夺名籍，苟安而已！”遂自表免归。 （节选自《后汉书·党锢列传》）
[注]①溷轩：厕所。
1.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）
A．常蒙矢石 蒙：冒着。 B．因为其御 御：抵御。
C．私惧以稽留为愆 稽：拖延。 D．乃诣诏狱 诣：到……去。
2.以下各组句子中，全都表明李膺“威明”的一组是（3分）
①性简亢，无所交接 ②樊陵求为门徒，膺谢不受 ③皆望风惧服
④率将吏卒破柱取朔 ⑤并叩头泣曰：“畏李校尉。”⑥士有被其容接者，名为登龙门
A．①③⑤ B．①④⑥ C．②③⑥ D．②④⑤
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．李膺作战勇敢。他任度辽将军时身先士卒，冲锋在前，打败了敌人，所以鲜卑军队很畏惧他，把以前掳掠的百姓，全部送还到边塞。
B．李膺嫉恶如仇。他任河南尹时，得知羊元群贪婪成性，罢官时竟连郡衙厕所中的奇巧之物都带走了，李膺就上表想要治他的罪。
C．李膺执法不避权贵。他任司隶校尉时，野王令张朔畏罪回京，藏在哥哥张让家的夹壁墙中，李膺抓捕录其供词后杀掉了他。
D．李膺的贤能受人敬仰。景毅的儿子景顾是李膺的门徒，李膺获罪时景顾尚未记录在名册中，未受牵连，但景毅慨然上表请求免职归家。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）陵后以阿附宦官，致位太尉，为节者所羞。
（2）事不辞难，罪不逃刑，臣之节也，死生有命，去将安之?
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阅读下面的文言文，完成后面小题。
李膺字元礼，颍川襄城人也。祖父修，安帝时为太尉。父盖，赵国相。膺性简亢，无所交接，唯以同郡荀淑、陈实为师友。
初举孝廉，为司徒胡广所辟，举高第，再迁青州刺史。守令畏威明，多望风弃官。复征，再迁渔阳太守。寻转蜀郡太守，以母老乞不之官。转授乌桓校尉。鲜卑数犯塞，膺常蒙矢石，每破走之，虏甚惮慑。以公事免官，还居纶氏，教授常千人。南阳樊陵求为门徒，膺谢不受。陵后以阿附宦官，致位太尉，为节者所羞。荀爽尝就谒膺，因为其御，既还，喜曰：“今日乃得御李君矣。”其见慕如此。
永寿二年，鲜卑寇云中，桓帝闻膺能，乃复征为度辽将军。先是羌虏及疏勒、龟兹，数出攻钞张掖、酒泉、云中诸郡，百姓屡被其害。自膺到边，皆望风惧服，先所掠男女悉送还塞下。自是之后，声振远域。
1.解释文中加点的字
（1）寻转蜀郡太守 （2）鲜卑数犯塞
（3）今日乃得御李君矣 （4）荀爽尝就谒膺
2.下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一项是 （ ）
A．以母老乞不之官 吾妻之美我者，私我也
B．今日乃得御李君矣 家祭无忘告乃翁
C．陵后以阿附宦官 扶苏以数谏故
D．祖父修，安帝时为太尉 吴广素爱人，士卒多为用者
3.下列句中有词语与例句“守令畏威明”中的“威明”用法相同的一项是 （ ）
A．亲贤臣，远小人 B．胡人大举入塞
C．披坚执锐 D．此教我先威众耳
4.下列句子与例句“其见慕如此”句式相同的一项是 （ ）
A．甚矣，汝之不惠。 B．管夷吾举于士
C．四境之内莫不有求于王 D．时人莫之许也
5.下列句子中加点字古今义相同的一项是 （ ）
A．膺性简亢，无所交接 B．因为其御，既还
C．还居纶氏，教授常千人 D．每破走之，虏甚惮慑
6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 （ ）
A．李膺性格刚直高傲，他不喜欢交往，只是同郡的荀淑、陈实作为师友。他淡于名利，历任青州刺史、渔阳太守等官职，在改任蜀郡太守时，他借口母亲年迈而不赴任。
B．李膺为官威严清明，所以升迁为青州刺史后．当地郡守县令听说消息，多弃官不做。
C．李膺担任护乌桓校尉，作战勇敢。敌寇侵犯边塞时，他常常冒着被流箭和飞石击中的危险，临阵御敌，击退来兵，贼兵非常害怕。
D．李膺为官清廉，做度辽将军时在与鲜卑大战之后，将所掳掠的鲜卑人全都送还塞下。
7.翻译下列句子
（1）南阳樊陵求为门徒，膺谢不受。
.
（2）鲜卑寇云中，桓帝闻膺能，乃复征为度辽将军。
.
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张昭字子布，彭城人也。少好学，善隶书，博览众书，与琅邪赵昱、东海王朗俱发名友善。弱冠察孝廉，不就，与朗共论旧君讳事，州里才士陈琳等皆称善之。刺史陶谦举茂才，不应，谦以为轻己，遂见拘执。昱倾身营救，方以得免。
孙策创业，命昭为长史、抚军中郎将，升堂拜母，如比肩之旧，文武之事，一以委昭。策临亡，以弟权托昭，昭率群僚立而辅之。权悲感未视事，昭乃身自扶权上马，陈兵而出，然后众心知有所归。昭复为权长史，授任如前。权每田猎，常乘马射虎，虎尝突前攀持马鞍。昭变色而前曰：“将军何有当尔？夫为人君者，谓能驾御英雄，驱使群贤，岂谓驰逐于原野，校勇于猛兽者乎？如有一旦之患，奈天下笑何？”权谢昭曰：“年少虑事不远，以此惭君。”然犹不能已，乃作射虎车，为方目，间不置盖，一人为御，自于中射之。时有逸群之兽，辄复犯车，而权每手击以为乐。昭虽谏争，常笑而不答。
权于武昌临钓台饮酒大醉权使人以水洒群臣曰今日酣饮惟醉堕台中乃当止耳昭正色不言出外车中坐。权遣人呼昭还，谓曰：“为共作乐耳，公何为怒乎？”昭对曰：“昔纣为糟丘酒池长夜之饮，当时亦以为乐，不以为恶也。”权默然，有惭色，遂罢酒。初，权当置丞相，众议归昭。权曰：“方今多事，职统者责重，非所以优之也。”后孙邵卒，百寮复举昭，权曰：“孤岂为子布有爱乎？领丞相事烦，而此公性刚，所言不从，怨咎将兴，非所以益之也。”乃用顾雍。
昭容貌矜严，有威风，权常曰：“孤与张公言，不敢妄也。”举邦惮之。年八十一，嘉禾五年卒。遗令幅巾素棺，敛以时服。权素服临吊，谥曰文侯。
（选自《三国志•吴书•张昭传》，有删节）
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A. 权于武昌/临钓台/饮酒大醉/权使人以水洒群臣曰/今日酣饮/惟醉堕台中/乃当止耳/昭正色不言/出外车中坐
B. 权于武昌/临钓台/饮酒大醉/权使人以水洒/群臣曰/今日酣饮惟醉/堕台中/乃当止耳/昭正色/不言出外/车中坐
C. 权于武昌/临钓台/饮酒大醉/权使人以水洒/群臣曰/今日酣饮惟醉/堕台中/乃当止耳/昭正色不言/出外车中坐
D. 权于武昌/临钓台/饮酒大醉/权使人以水洒群臣曰/今日酣饮/惟醉堕台中/乃当止耳/昭正色/不言出外/车中坐
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. 隶书，汉字中常见的一种字体，是两汉时期通行的主要字体，书写效果略微宽扁，讲究“蚕头雁尾”、“一波三折”，对后世书法有不可小觑的影响。
B. “察孝廉，举茂才”是自上而下选拔人才的察举制的主要科目，孝廉指孝顺父母、品行方正之人。茂才即秀才,汉时因避刘秀讳改称茂才，与后代科举中的“秀才”意同。
C. 视事，旧时指官吏到职办公。《张衡传》中有“视事三年”语，其中“视事”意即为此。本文中“权悲感未视事”指的是孙权因为哀痛兄丧不能亲自办公。
D. 幅巾，是指用一块帛巾束首，是一种表示儒雅的装束。用葛布制成，称为“葛巾”，多为布衣庶人戴用；用细绢制成，称为“缣巾”，多为王公雅士戴用。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 张昭年少好学，素有才名。他二十岁时被推荐为孝廉，后来又被推举为秀才，都没有接受，甚至因不应召而遭到捕系。
B. 张昭受孙策礼遇，并被委以重任。孙策待他犹如并肩共事的旧友，军政大事全都托付给张昭办理，临终时又让他辅佐孙权。
C. 张昭忠心耿耿，直言敢谏。孙权冒险射虎，饮酒作乐，他都毫不留情地批评，孙权都接受了他的批评并立即改正，但也据此认为张昭不堪丞相之职。
D. 张昭甚有威仪，受百官拥戴。他曾两度被群臣推举为丞相人选，虽然孙权认为他不能胜任丞相之职，但对他仍敬畏有加。
4.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1) 夫为人君者，谓能驾御英雄，驱使群贤，岂谓驰逐于原野，校勇于猛兽者乎！
(2) 领丞相事烦，而此公性刚，所言不从，怨咎将兴，非所以益之也。
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张昭字子布，彭城人也。少好学，善隶书，与琅邪赵昱、东海王朗俱发名友善。弱冠察孝廉，不就。与朗共论旧君讳事，州里才士陈琳等皆称善之。刺史陶谦举茂才，不应，谦以为轻己，遂见拘执。昱倾身营救，方以得免。孙策创业，命昭为长史、抚军中郎将，升堂拜母，如比肩之旧，文武之事，一以委昭。
策临亡，以弟权托昭，昭率群僚立而辅之。上表汉室，下移属城，中外将校，各令奉职，权悲感未视事，昭谓权曰："夫为人后者，贵能负荷先轨，克昌堂构，以成勋业也。方今天下鼎沸群盗满山孝廉何得寝伏哀戚肆匹夫之情哉乃身自扶权上马陈兵而出然后众心知有所归。
权每田猎，常乘马射虎，虎常突前攀持马鞍。昭变色而前曰："将军何有当尔？夫为人君者，谓能驾御英雄，驱使群贤，岂谓驰逐于原野，校勇于猛兽者乎？如有一旦之患，奈天下笑何？”权谢昭曰："年少虑事不远，以此惭君。"魏黄初二年，遣使者邢贞拜权为吴王。贞入门，不下车。昭谓贞曰："夫礼无不敬，故法无不行。而君敢自尊大，岂以江南寡弱，无方寸之刃故乎！"贞即遽下车。
昭每朝见，辞气壮厉，义形于色，曾以直言逆旨，中不进见。后蜀使来，称蜀德美，而群臣莫拒，权叹曰："使张公在坐，彼不折则废，安复自夸乎？"明日，遣中使劳问，因请见昭。昭避席谢，权跪止之。昭坐定，仰曰："昔太后、桓王不以老臣属陛下，而以陛下属老臣，是以思尽臣节，以报厚恩，使泯没之后，有可称述。若乃变心易虑，以偷荣取容，此臣所不能也。"权辞谢焉。
昭容貌矜严，有威风，权常曰："孤与张公言，不敢妄也。"举邦惮之。年八十一，嘉禾五年卒，谥曰文侯。
（节选自《三国志·吴书·张昭传》，有删改）
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A. 方今天下鼎沸/群盗满山/孝廉何得/寝伏哀戚/肆匹夫之情哉/乃身自扶权/上马陈兵而出/然后众心知有所归
B. 方今天下鼎沸/群盗满山/孝廉何得寝伏哀戚/肆匹夫之情哉/乃身自扶权上马/陈兵而出/然后众心知有所归
C. 方今天下鼎沸/群盗满山/孝廉何得寝伏哀戚/肆匹夫之情哉/乃身自扶权/上马陈兵而出/然后众心知有所归
D. 方今天下鼎沸/群盗满山/孝廉何得/寝伏哀戚/肆匹夫之情哉/乃身自扶权上马/陈兵而出/然后众心知有所归
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A. 弱冠，古代男子20岁行冠礼，以示成年。但还比较年少，所以称“弱”。此外，表示年龄的特定称谓还有总角（幼年）、髫年（男孩7岁）、龆年（女孩8岁）、金钗之年（女孩12岁）、及笄之年（女孩15岁）、不惑（40岁）、耄耋（八九十岁）等等。
B. 举茂才，即推举为秀才。茂者，美也，茂才者，有美才之人也。西汉时，举茂才只是特举而非常科。东汉光武帝下诏茂才由特举变成了岁举常科，成为了仅次于孝廉的一种察举科目。
C. 田猎是一种围猎的形式，人类进行田猎的起因是为了生存，随着农业经济的发展，田猎逐步演变成了由官府或皇家举办的具有军事意义的活动。周礼规定，田猎不捕幼兽，不杀有孕之兽，不伤未长成的小兽，不破坏鸟巢，要围而不合，留有余地，不能一网打尽。
D. 谥，是对死去的帝王或大臣、贵族按其生平事进行评定后，给予或褒或贬或同情的称号，始于西周。帝王的谥号，由礼官议上；臣下的谥号，由朝廷赐予。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A. 张昭先后辅佐孙策、孙权兄弟开创并巩固了东吴政权。他少而好学，博览群书，长而有谋，才冠当世。
B. 张昭忠心护主。孙策死后，张昭率领其他官员拥立孙权为君并辅佐他，亲自扶孙权上马，率兵出战，从此以后大家都有了归属感。
C. 张昭性情直爽，敢于犯颜谏诤，从不偷容取合。孙权好田猎，常冒险射虎，张昭谏言，认为作为君主不应驰逐于田野，和猛兽比较武勇，而应驾驭英雄，驱使群贤。
D. 蜀国使者到访，群臣没有人能对付，孙权派人慰问，请求拜见张昭，张昭不愿改变志向逢迎使者，坚持离席，孙权认识到自己的错误，向他道歉。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）夫为人后者，贵能负荷先轨，克昌堂构，以成勋业也。
（2）使张公在坐，彼不折则废，安复自夸乎？
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范滂，字孟博，汝南征羌人也。少厉清节，为州里所服，举孝廉、光禄。时冀州饥荒，盗贼群起，乃以滂为清诏，使案察之。谤登车揽辔，慨然有澄清天下之志。及至州境，守令自知臧污，望风解印绶去。其所举奏，莫不厌塞众议。
迁光禄勋主事。时陈蕃为光禄勋，滂执公仪诣蕃，蕃不止之，滂怀恨，投版弃官而去。郭林宗闻而让蕃曰：“若范孟博者，岂宜以公礼格之！今成其去就之名，得无自取不优之议邪？”蕃乃谢焉。复为太尉黄琼所辟，后诏三府掾属举谣言，滂奏刺史、二千石权豪之党二十余人。尚书责滂所劾猥多，疑有私故。滂对曰：“臣之所举，自非叨秽奸暴，深为民害，岂以污简札哉！间以会日迫促，故先举所急，其未审者，方更参实。臣闻农夫去草，嘉谷必茂，忠臣除奸，王道以清，若臣言有贰，甘受显戮。”吏不能洁。滂睹时方艰，知意不行，因投劾去。
太守宗资先闻其名，请署功曹，委任政事。滂在职，严整疾恶，其有行违孝悌、不轨仁义者，皆扫迹斥逐，不与共朝。显荐异节，抽拔幽陋。滂外甥西平李颂，公族子孙，而为乡曲所弃，中常侍唐衡以颂请资，资用为吏。滂以非其人，寝而不召。资迁怒，捶书佐朱零。零仰曰：“范滂清裁，犹以利刃齿腐朽，今日宁受笞死，而滂不可违。”资乃止。郡中中人以下，莫不归怨，乃指滂之所用，以为范党。
后牢修（人名）诬言钩党，滂坐系黄门北寺狱。滂后事释，遂还乡里。
建宁二年，遂大诛党人。诏下，急捕滂等。督邮吴导至县，抱诏书，闭传舍，伏床而泣。滂闻之曰：“必为我也。”即自诣狱。县令郭揖大惊，出，解印绶，引与俱亡，曰：“天下大矣，子何为在此？”滂曰：“滂死则祸塞，何敢以罪累君，又令老母流离乎！”其母就与之诀，滂白母曰：“仲博孝敬，足以供养；滂从龙舒君归黄泉，存亡各得其所。惟大人割不可忍之恩，勿增感戚。”母曰：“汝今得与李（膺）、杜（密）齐名，死亦何恨。既有令名，复求寿考，可兼得乎？”滂跪受教，再拜而辞，顾谓其子曰：“吾欲使汝为恶，则恶不可为；使汝为善，则我不为恶！”行路闻之，莫不流涕。时年三十三。
(节选自《后汉书．党锢列传》)
1.对下列加点字词的解释，不正确的一项是（ ）
A．少厉清节，为州里所服 服：佩服
B．郭林宗闻而让蕃 让：谦让，礼让
C．滂奏刺史 奏：举奏，弹劾
D．守令自知臧污 臧，通“赃”，受贿
2.以下语句分为四组，全都直接表现范滂耿直果断和嫉恶如仇的性格的一组是（ ）
①及至州境，守令自知臧污，望风解印绶去
②今成其去就之名，得无自取不优之议邪
③严整疾恶，其有行违孝悌，不轨仁义者，皆扫迹斥逐，不与共朝
④忠臣除奸，王道以清，若臣言有贰，甘受显戮
⑤滂以非其人，寝而不召
⑥惟大人割不可忍之恩，勿增感戚
A．①④⑥ B．②⑤⑥ C．③④⑤ D．①②③
3.下列对文章内容的理解，正确的一项是（ ）
A．范滂在做光禄勋主事时，由于他弹劾的人太多，陈蕃疑心他公报私仇，范滂知道自己没有能力改变大局，于是辞官而去。
B．范滂嫉恶如仇，不与那些在行为上不孝顺长辈、不尊敬兄长，不遵循仁义礼制要求的人交往，他的外甥被同乡的人所不齿，因而他就是在休息的时候也不召见自己的外甥。
C．建宁二年，朝廷大肆诛杀勾党之人，范滂听说这件事后，自己立刻赶到监狱，别人劝他逃走他也不肯，他不愿连累自己的母亲，使母亲流离他乡。
D．这篇传记写得慷慨悲凉，感人至深。特别是第二次被捕时与母亲和儿子的诀别，态度从容，情辞激昂，浩然正气足以流传千古。
4.将文言文阅读文段中划线的语句翻译成现代汉语。（10分）
①滂死则祸塞，何敢以罪累君，又令老母流离乎！（5分）
②汝今得与李、杜齐名，死亦何恨。既有令名，复求寿考，可兼得乎？（5分）
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范滂字孟博，汝南征羌人也。少厉清节，为州里所服，举孝廉、光禄四行。时冀州饥荒，盗贼群起，乃以滂为清诏使，案察之。滂登车揽辔，慨然有澄清天下之志。及至州境，守令自知臧污，望风解印绶去。
迁光禄勋主事。时陈蕃为光禄勋，滂执公仪诣蕃，蕃不止之，滂怀恨，投版弃官而去。郭林宗闻而让蕃曰：“若范孟博者，岂宜以公礼格之？今成其去就之名，得无自取不优之议也？”蕃乃谢焉。
复为太尉黄琼所辟。后诏三府掾属举谣言，滂奏刺史、二千石权豪之党二十余人。太守宗资先闻其名，请署功曹，委任政事。滂在职，严整疾恶。其有行违孝悌，不轨仁义者，皆扫迹斥逐，不与共朝。滂外甥西平李颂，公族子孙，而为乡曲所弃，中常侍唐衡以颂请资，资用为吏。滂以非其人，寝而不召。资迁怒，捶书佐朱零。零仰曰：“范滂清裁，犹以利刃齿腐朽。今日宁受笞死，而滂不可违。”资乃止。
后牢修诬言钩党，滂坐系黄门北寺狱。滂后事释，南归，始发京师，汝南、南阳士大夫迎之者车数千辆。同囚乡人殷陶、黄穆亦免俱归，并卫侍于旁，应对宾客。滂顾谓陶等曰：“今子相随，是重吾祸也。”遂遁还乡里。
建宁二年遂大诛党人诏下急捕滂等督邮吴导至县抱诏书闭传舍伏床而泣。滂闻之，曰：“必为我也。”即自诣狱。县令郭揖大惊，出解印绶，引与俱亡，曰：“天下大矣，子何为在此？”滂曰：“滂死则祸塞，何敢以罪累君，又令老母流离乎！”其母就与之诀。滂白母曰：“仲博孝敬，足以供养，滂从龙舒君①归黄泉，存亡各得其所。惟大人割不可忍之恩，勿增感戚。”再拜而辞。行路闻之，莫不流涕。时年三十三。
（节选自《后汉书》，有改动）
注：①龙舒君：范滂之父范显，曾为龙舒侯相，时已故。龙舒，汉代侯国名。
1.下列各项中对文中划波浪线处断句正确的一项是（ ）
A．建宁二年遂/大诛党人诏下/急捕滂等/督邮吴道至/县抱诏书/闭传舍/伏床而泣
B．建宁二年/遂大诛党人/诏下急捕/滂等督邮吴道至县/抱诏书闭传舍/伏床而泣
C．建宁二年/遂大诛党人/诏下/急捕滂等/督邮吴道至县/抱诏书/闭传舍/伏床而泣
D．建宁二年遂/大诛党人诏下/急捕滂/等督邮吴道至/县抱诏书/闭传舍/伏床而泣
2.下列各项中对文中加横线词语相关内容的解释不正确的一项是（ ）
A．孟博：古代男子出生时父母为其取名与字，女子则在许嫁时取字，孟博即为范滂之字，后文出现的“仲博”亦为字，按文意推理，“仲博”当为范滂兄长。
B．孝廉：孝廉为汉武帝时设立的察举考试，孝廉有“孝顺亲长、廉能正直”之意。后来“孝廉”这个称谓也变成明、清时期对举人的雅称。
C．印绶：印信和系印信的丝带。古人印信上系有丝带，佩带在身，借指官爵。
D．二千石：石为古代粮食重量单位，汉代郡守俸禄为两千石，因此二千石亦指获此俸禄的相应官职。汉代三公亦称“万石”。
3.下列各项中对原文内容的理解正确的一项是（ ）
A．范滂小时候就颇受州中民众推崇，曾在冀州饥荒时以清诏使身份巡查，他到职竟让当地太守及县令闻风而逃。
B．范滂任光禄勋主事时曾拜访陈蕃，陈蕃并不因范滂声名而作谦让，而是坦然接受，后在郭林宗开导下醒悟，并对郭林宗表示了感谢。
C．范滂外甥李颂被乡人误解，在唐衡推荐下，宗资欲任用他，范滂认为唐衡品行不端，不值得信任，于是未执行宗资任命。
D．建宁二年时，范滂被下诏逮捕，他为人考虑，自行投狱，甘愿受戮，县令闻讯很是吃惊，当即舍弃官职和他一起受死。
4.将文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）若范孟博者，岂宜以公礼格之？今成其去就之名，得无自取不优之议也？
（2）滂曰：“滂死则祸塞，何敢以罪累君，又令老母流离乎！”其母就与之诀。
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范滂字孟博，汝南征羌人也。少厉清节，为州里所服，举孝廉、光禄四行。时冀州饥荒，盗贼群起，乃以滂为清诏使，案察之。滂登车揽辔，慨然有澄清天下之志。及至州境，守令自知臧污，望风解印绶去。
迁光禄勋主事。时陈蕃为光禄勋，滂执公仪诣蕃，蕃不止之，滂怀恨，投版弃官而去。郭林宗闻而让蕃曰：“若范孟博者，岂宜以公礼格之？今成其去就之名，得无自取不优之议也？”蕃乃谢焉。
复为太尉黄琼所辟。后诏三府掾属举谣言①，滂奏刺史、二千石权豪之党二十余人。太守宗资先闻其名，请署功曹，委任政事。滂在职，严整疾恶。其有行违孝悌，不轨仁义者，皆扫迹斥逐，不与共朝。滂外甥西平李颂，公族子孙，而为乡曲所弃，中常侍唐衡以颂请资，资用为吏。滂以非其人，寝而不召。资迁怒，捶书佐朱零。零仰曰：“范滂清裁，犹以利刃齿腐朽。今日宁受笞死，而滂不可违。”资乃止。
后牢修诬言钩党，滂坐系黄门北寺狱。滂后事释，南归，始发京师，汝南、南阳士大夫迎之者车数千辆。同囚乡人殷陶、黄穆亦免俱归，并卫侍于旁，应对宾客。滂顾谓陶等曰：“今子相随，是重吾祸也。”遂遁还乡里。
建宁二年遂大诛党人诏下急捕滂等督邮吴导至县抱诏书闭传舍伏床而泣。滂闻之，曰：“必为我也。”即自诣狱。县令郭揖大惊，出解印绶，引与俱亡，曰：“天下大矣，子何为在此？”滂曰：“滂死则祸塞，何敢以罪累君，又令老母流离乎！”其母就与之诀。滂白母曰：“仲博孝敬，足以供养，滂从龙舒君②归黄泉，存亡各得其所。惟大人割不可忍之恩，勿增感戚。”再拜而辞。行路闻之，莫不流涕。时年三十三。
（节选自《后汉书》，有改动）
注：①谣言，群众反映官吏好坏的歌谣。②龙舒君：范滂之父范显，曾为龙舒侯相，时已故。龙舒，汉代侯国名。
1.下列各项中对文中划线处断句正确的一项是（ ）
A. 建宁二年遂/大诛党人诏下/急捕滂等/督邮吴道至/县抱诏书/闭传舍/伏床而泣
B. 建宁二年/遂大诛党人/诏下急捕/滂等督邮吴道至县/抱诏书闭传舍/伏床而泣
C. 建宁二年/遂大诛党人/诏下/急捕滂等/督邮吴道至县/抱诏书/闭传舍/伏床而泣
D. 建宁二年遂/大诛党人诏下/急捕滂/等督邮吴道至/县抱诏书/闭传舍/伏床而泣
2.下列各项中对文中加点词语相关内容的解释不正确的一项是（ ）
A. 孟博：古代男子出生时父母为其取名与字，女子则在许嫁时取字，孟博即为范滂之字，后文出现的“仲博”亦为字，按文意推理，“仲博”当为范滂兄长。
B. 孝廉：孝廉为汉武帝时设立的察举考试，孝廉有“孝顺亲长、廉能正直”之意。后来“孝廉”这个称谓也变成明、清时期对举人的雅称。
C. 印绶：印信和系印信的丝带。古人印信上系有丝带，佩带在身，借指官爵。
D. 二千石：石为古代粮食重量单位，汉代郡守俸禄为两千石，因此二千石亦指获此俸禄的相应官职。汉代三公亦称“万石”。
3.下列各项中对原文内容的理解正确的一项是（ ）
A. 范滂小时候就颇受州中民众推崇，曾在冀州饥荒时以清诏使身份巡查，他到职竟让当地太守及县令闻风而逃。
B. 范滂任光禄勋主事时曾拜访陈蕃，陈蕃并不因范滂声名而作谦让，而是坦然接受，后在郭林宗开导下醒悟，并对郭林宗表示了感谢。
C. 范滂外甥李颂被乡人误解，在唐衡推荐下，宗资欲任用他，范滂认为唐衡品行不端，不值得信任，于是未执行宗资任命。
D. 建宁二年时，范滂被下诏逮捕，他为人考虑，自行投狱，甘愿受戮，县令闻讯很是吃惊，当即舍弃官职和他一起受死。
4.将文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）若范孟博者，岂宜以公礼格之？今成其去就之名，得无自取不优之议也？
（2）滂曰：“滂死则祸塞，何敢以罪累君，又令老母流离乎！”其母就与之诀。
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范滂，字孟博，汝南征羌人也。少厉清节，为州里所服。举孝廉，光禄四行。冀州饥荒，盗贼群起，乃以滂为清诏，使案察之。滂登车揽辔慨然有澄清天下之志及至州境守令自知臧污风解印绶去。
迁光禄勋主事。时陈蕃为光禄勋，滂执公仪诣蕃，蕃不止之，滂怀恨，投版弃官而去。郭林宗闻而让蕃曰:“若范盂博者，岂宜以公礼格之！今成其去就之名，得无自取不优之议邪？”蕃乃谢焉。复为太尉黄琼所辟，后诏三府掾属举谣言，滂奏刺史、二千石权豪之党二十余人。尚书责滂所劾猥多，疑有私故。滂对曰:“臣之所举，自非叨秽奸暴，深为民害，岂以污简札哉！以会日迫促，故先举所急；其未审者，方更参 实。若臣言有貳，甘受显戮”。吏不能诘。滂睹时方艰，知意不行，因投劾去。
太守宗资先闻其名，请署功曹，委任政事。滂在职，严整疾恶。滂外甥西平李颂，公族子孙，而为乡曲所弃。中常侍唐衡以颂请资，资用为吏。滂以非其人，寝而不召。资迁怒，捶书佐朱零。零仰曰:“范滂清裁，犹以利刃齿腐朽。今日宁受笞死，而滂不可违。”资乃止。后牢修诬言钩党，滂坐系黄门北寺狱。滂后事释，遂还乡里。
建宁二年，遂大诛党人。诏下，急捕滂等。督邮吴导至县，抱诏书，闭传舍，伏床而泣。滂闻之曰:“必为我也。”即自诣狱。令郭揖大惊，出，解印绶，引与俱亡，滂曰:“滂死则祸塞，何敢以罪累君，又令老母流离乎！”其母就与之诀，滂白母曰:“滂从龙舒君①归黄泉，得其所矣。惟大人割不可忍之恩，勿增感戚。”母曰:“汝今得与李、杜②齐名，死亦何恨。既有令名，复求寿考，可兼得乎？”滂跪受教，再拜而辞。行路闻之，莫不流涕。时年三十三。
(选自《后汉书·党锢列传》，有删改)
（注）①龙舒君:范滂之父范显，曾为龙舒侯相，时已故。②李、杜:指当时的贤臣李膺、杜密。
1.下列对文章中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )
A. 滂登车揽辔/慨然有澄清天下之志/及至州/境守令自知臧污/望风解印绶去
B. 滂登车/揽辔/慨然/有澄清天下之志/及至州/境守令自知/臧污望风/解印绶去
C. 滂登车揽辔/慨然有澄清天下之志/及至州境/守令自知臧污/望风解印绶去
D. 滂登车/揽辔/慨然/有澄清天下之志/及至州境/守令自知/臧污望风/解印绶去
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )
A. 孝廉，是汉代地方官(太守)向中央举荐任职的“孝顺亲长、廉能正直”的人。
B. 掾属，辅佐三公、郡县主官治政的官吏，其人员由主官自选，不由朝廷任命。
C. 传舍，旧时官府的一部分，是古代高级官员在办公之余，休息住宿的处所。
D. 印绶，旧时称印信和系印的丝带。古人印信上系有丝带，佩带于身。也借指官爵。
3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )
A. 范滂嫉恶如仇，刚正不阿。弹劾刺史、二千石权豪共二十余人，受到尚书的责备与怀疑，但范滂表示如存私心，检举失实，甘愿受死。
B. 范滂反对宦官，遭受陷害。党锢之祸再起，朝廷下诏缉捕他。吴导伏床哭泣，欲弃官与他出逃，范滂不肯连累别人，自己投案死于狱中。
C. 范滂做事公正，立场坚定。外甥李颂为同乡人所不齿，范滂在任命他做小官的问题上坚决不通融，即便是举荐他的宗资也无可奈何。
D. 范滂慷慨赴难，重情孝母。他决定以死平息灾祸，但也难以割舍母亲的恩情；他的母亲深明大义，理解他的选择，母子离别的事迹令时人感动流泪。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）若范孟博者，岂宜以公礼格之！今成其去就之名，得无自取不优之议邪？
（2）范滂清裁，犹以利刃齿腐朽。今日宁受笞死，而滂不可违。
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韩延徽，字藏明，幽州安次人。父梦殷，累官蓟、儒、顺三州刺史。延徽少英，燕帅刘仁恭奇之，召为幽都府文学、平州录事参军，同冯道祗候院，授幽州观察度支使。后守光为帅，延徽来聘，太祖怒其不屈，留之。述律后谏曰：“彼秉节弗挠，贤者也，奈何困辱之？”太祖召与语，合上意，立命参军事。攻党项、室韦，服诸部落，延徽之筹居多。乃请树城郭，分市里，以居汉人之降者。又为定配偶，教垦艺，以生养之。以故逃亡者少。
居久之，慨然怀其乡里，赋诗见意，遂亡归唐。已而与他将王缄有隙，惧及难，乃省亲幽州，匿故人王德明舍。德明问所适，延徽曰：“吾将复走契丹。”德明不以为然。延徽笑曰：“彼失我如失左右手，其见我必喜。”既至，太祖问故。延徽曰：“忘亲非孝，弃君非忠。臣虽挺身逃，臣心在陛下。臣是以复来。”上大悦，赐名曰匣列。“匣列”，辽言复来也。即命为守政事令、崇文馆大学士，中外事悉令参决。
天赞四年，从征渤海，大諲歙乞降。既而复叛，与诸将破其城，以功拜左仆射。又与康默记攻长岭府，拔之。师还，太祖崩，哀动左右。太宗朝，封鲁国公，仍为政事令。使晋还，改南京三司使。世宗朝，迁南府宰相，建政事省，设张理具，称尽力吏。天禄五年六月，河东使请行册礼，帝诏延徽定其制，延徽奏一遵太宗册晋帝礼，从之。应历中，致仕。子德枢镇东平，诏许每岁东归省。九年卒，年七十八。上闻震悼，赠尚书令，葬幽州之鲁郭，世为崇文令公。——（《辽史·韩延徽传》）
1.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）
A．燕帅刘仁恭奇之 奇：认为……不同凡响
B．后守光为帅，延徽来聘 聘：聘请
C．已而与他将王缄有隙 隙：嫌隙、矛盾
D．德明问所适 适：去哪里
2.以下各组句子中，全都表明韩延徽军事才能的一组是（3分））
①攻党项、室韦，服诸部落 ②又为定配偶，教垦艺，以生养之
③天赞四年，从征渤海，大諲歙乞降 ④又与康默记攻长岭府
⑤建政事省，设张理具，称尽力吏 ⑥诏许每岁东归省
A．①②③ B．①④⑤ C．③④⑥ D．①③④
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．后来刘守光担任统帅，韩延徽奉命出使契丹，辽太祖恼怒他不屈服，扣留了他，不让他返回，后因述律后的知人和太祖的善任才逐渐被重用。
B．韩延徽在辽朝居住了很长时间，感慨地怀念起自己的家乡，赋诗来表达这种心情，于是，逃回后唐，因与另一个将领王缄有矛盾，在老友王德明的劝说下又逃回契丹。
C．韩延徽又一次来到辽朝，辽太祖给韩延徽赐名为“匣列”。随即任命为守政事令、崇文馆大学士，朝廷内外的事情都让他参与决断，足见对其非常信任。
D．韩延徽又与康默记一起攻打长岭府，占领了这座城池。队伍返回，太祖逝世，韩延徽哀恸欲绝，把左右部属都感动了。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）彼秉节弗挠，贤者也，奈何困辱之？（5分）
（2）乃请树城郭，分市里，以居汉人之降者。（5分）
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