著名历史学家钱穆在其著作中写道:“自经此项制度推行日久,平民社会,穷苦子弟,栖身僧寺,十年寒窗,也可跃登上第。”材料中所说的制度是( )
A.分封制 B.宗法制
C.科举制 D.三省六部制
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著名历史学家钱穆在其著作中写道:“自经此项制度推行日久,平民社会,穷苦子弟,栖身僧寺,十年寒窗,也可跃登上第。”材料中所说的制度是( )
A.分封制 B.宗法制
C.科举制 D.三省六部制
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著名历史学家钱穆在其著作中写道:“自经此项制度推行日久,平民社会,穷苦子弟,栖身僧寺,十年寒窗,也可跃登上第。”材料中所说的制度是( )
A. 分封制 B. 宗法制
C. 科举制 D. 三省六部制
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著名历史学家钱穆。在其著作中写道: “自经此项制度推行日久,平民社会,穷苦子弟,十年寒窗,也可跃登上第。”材料中所说的制度是( )
A. 分封制 B. 宗法制 C. 三省六部制 D. 科举制
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钱穆在《国史新论》中写道:“自经此项制度推行日久,平民社会,穷苦子弟,栖身僧寺,十年寒窗,也可跃登上第。”钱穆认为此项制度的意义是()
A. 彻底结束了贵族政治
B. 平民有了提高地位的机会
C. 门第观念在民间消失
D. 科举成为人仕的唯一途径
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钱穆《国史新论》记载:“自经此项制度推行日久,平民社会,穷苦子弟,栖身僧寺,十年寒窗,也可跃登上第。”这里的“此项制度”应指的是
A. 禅让制
B. 世袭制
C. 郡县制
D. 科举制
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“自隋以来,平民社会,穷困子弟,十年寒窗,也可跃登上第.”这段材料表明穷困子弟“跃登上第”的主要途径是
A. 军功大小 B. 门第高低 C. 地方推举 D. 科举考试
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“自隋以来,平民社会,穷困子弟,十年寒窗,也可跃登上第.”这段材料表明穷困子弟“跃登上第”的主要途径是
A.军功大小 B.门第高低 C.地方推举 D.科举考试
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钱穆在《国史大纲》中写道:“中国政治之长进,即在政府渐渐脱离王室而独立化,王室代表贵族特权之世袭,政府代表平民合理之进退,而宰相为政府领袖,君权、相权,互为节制。”最能反映钱穆观点的制度设计是
A. 三公九卿制
B. 三省六部制
C. 内阁制
D. 军机处
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深化党和国家机构改革是推进国家治理体系和治理能力现代化的一场深刻变革。阅读材料,回答问题:
材料一 图一是东晋至北宋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例示意图。
材料二:北宋轻武有其社会历史原因,重文也有其社会历史原因。宋初的当务之急,不在对外战争,而在整顿内政整顿内政,就必须一反五代武治的纷乱状态,实行文治、吏治。而要文治,必然要起用大量文人,这就渐渐形成了宋朝的“重文”。
——顾全芳《重评北宋重文轻武的历史作用》
材料三 行省是元代开始设置的一级行政区划。元朝大政委于中书省,今冀、晋、鲁、内蒙及河南的黄河以北地区称“腹里”,由中书省直辖。中书省也称都省,为全国行政中枢,总领各行省,又兼辖腹里。
——《史学集刊》
材料四 宣政院印戳
(1)材料一中的唐宋时期这一比例变化与哪一制度的实行密切相关?这一制度正式确立的标志是什么?
(2)依据材料二归纳,北宋时期为了巩固统治,实行了怎样的基本治国政策?
(3)由材料三可知,元朝统一全国后实行了什么制度?在元朝的国家治理体系中,中书省的职能是什么?除了中书省,元朝在中央还设置了哪两个机构,其职能分别是什么?
(4)依据材料四并结合所学回答,材料四中的宣政院是元朝为对哪个地区进行有效管理而设的?这在中国的国家发展和民族关系发展史上有什么重要意义?
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阅读材料,回答下列问题。
17世纪英国著名的哲学家培根在他的著作《新工具论》第1卷第13章写道:“举世皆知的印刷术、火药和磁石,人类的世界因为这三种发明而为之改观,首先在学术上,其次在战争中,最后是在航海方面,而因此又引出了不计其数的变化。由此,人类的文明也得到了极大的发展。”
(1)结合所学,材料中所说“磁石”指的是什么?
(2)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。要求:观点明确,史论结合,条理清楚。
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