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阅读材料，完成下列要求
材料 20世纪70年代末，全世界只有跨国公司1万多家。1996年，跨国公司已达到44508家，分布于160多个国家和地区，分布在全球各地的分公司或子公司达到276659家，是20世纪70年代末的4倍和7倍，跨国公司的实力也大大增强。据联合国跨国公司中心统计，跨国公司的产值已占资本主义世界总产值的40％，控制了世界贸易的50％，工业研制技术专利的80％，技术转让的3/4和对发展中国家技术贸易的90％。全世界最大的100个经济实体中，有近一半是跨国公司。
——《世界现代史》
（1）根据材料并结合所学知识，分析跨国公司在20世纪90年代获得迅速发展的原因。
（2）根据材料，指出跨国公司发挥的作用。
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（24分）海洋是各国经贸文化交流的天然纽带。阅读材料，回答问题。
材料一：
宋代丝绸之路
材料二
20世纪90年代以来，跨国公司得到了迅猛发展。截止2006年，近7万家跨国公司，其产值已经达到世界总产值的40%，贸易额约占世界贸易总额的60%，对外投资约占全球直接投资的90%。
材料四 2013年，习近平总书记在访问中亚国家哈萨克斯坦和东南亚国家印度尼西亚时先后提出建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，强调相关各国要打造互利共赢的“利益共同体”和共同发展繁荣的“命运共同体”。“一带一路”建设也是基于新安全观的周边外交大战略。这一跨越时空的宏伟构想，承载着丝绸之路沿途各国发展繁荣的梦想，赋予古老丝绸之路以崭新的时代内涵。
——摘编自“中国经济网”
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识分析宋代海上丝绸之路繁荣的原因。（4分）
（2）根据所学知识，从经济背景与影响两个角度分析材料二的新航路与中国丝路的不同。（4分）
（3）观察材料三曲线图，指出世界贸易在20世纪90年代以后出现了怎样的发展态势？导致这种态势的主要原因是什么？（6分）依据材料三概括当今世界经济发展的趋势，简要说明这种趋势的利与弊。（6分）
（4）综合以上三则材料，结合当今世界经济发展趋势，谈谈你对丝绸之路的认识。（4分）
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阅读材料，完成下列要求。
材料一英、法、德、西班牙四国于20世界70年代组建“空中客车”（民航飞机）跨国公司。英国生产机翼，西班牙生产尾翼，德国生产机身，法国生产座舱和电子系统，最终都被运到法国图卢兹总装。
材料二四国政府每年也给空中客车以大量的补贴，空客公司还吸纳了欧洲一流的飞机制造技术和优秀人才，欧洲共同体的形成也给了空客实实在在的便利，各国之间的货物交通运输免去了关税。80年代后，它日益成长为全球第二大飞机制造企业。对于空客的崛起，法新社评论说：“这不仅是欧洲繁荣的有力证明，也是欧洲各国精诚合作打败美国超级霸权的象征。”
材料三21世纪以来，美国波音（飞机）公司和空中客车公司为了争夺全球市场份额展开激烈竞争，美国指责空客公司接受政府补贴违犯贸易自由准则，并诉诸于世界贸易组织。最终在WTO裁决下双方达成相互妥协的“空客协议”。
——以上均摘编自《波音和空中客车公司的竞争》
（1）材料一中“空中客车”由四国联合生产反映了世界经济的什么特点？这种联合有什么积极作用？
（2）根据材料二，概括空客公司崛起的原因，说明其意义。
（3）材料三中两大公司的争端及最终解决说明了什么？
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阅读材料，完成下列要求。
“20世纪在世界现代化发展道路上有三次重要改革、调整机遇。一次是在20年代的俄国，一次是在30年代西方危机时期的美国，还有一次是在70年代末期以来的中国。”
材料一1921年列宁说：“目前已经很清楚，我们用冲击的方法，即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退到国家资本主义上去，从冲击转到围攻的方法上去。”
——《苏联兴亡史》
材料二美国在参战前的1940年，联邦政府的科研拨款仅为7400万美元，1952年达18，2亿美元，1965年升至130．1亿美元。国家对科研的拨款占全美科研费用的三分之二。……除科研外，发达资本主义国家的各种社会保障开支在战后年代也大为增加，各种保险、保健形式的福利开支在国民生产总值中所占比例，60年代一般为15%，70年代已接近20%．……日本在1948——1949年两次制订了“经济复兴五年计划试行方案”，1951年又编制“自立经济的三年计划”。法国从1947年“莫内计划”起，已编制过7个中期经济计划
——摘自王斯德、钱洪主编的《世界当代史》
材料三邓小平模式是如何从历史上演变过来的？可以用八个字来概括，那就是“路径障碍，试错反弹”。更具体地说，极“左”思潮体现的路径，使中国在“文化大革命”中陷入到了绝境，形成“路径障碍”，而摆脱这一困境的办法，并不是以邓小平为代表的执政精英预先根据某一种现成的蓝图施工，而是在实践与试错中，不断针对面临的具体矛盾、困难与问题进行政策调整……
——摘自肖功秦《中国百年现代化的六次政治选择》
（1）依据材料一并结合所学知识，说明苏俄调整经济政策的主要原因及其产生的影响。
（2）依据材料二概括二战后资本主义各国经济政策发生的主要变化？
（3）依据材料三并结合所学，列举中共在经济体制上摆脱“路径障碍”的主要措施。
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阅读材料，完成下列要求。
“20世纪在世界现代化发展道路上有三次重要改革、调整机遇。一次是在20年代的俄国，一次是在30年代西方危机时期的美国，还有一次是在70年代末期以来的中国。”
材料一
1921年列宁说：“目前已经很清楚，我们用冲击的方法，即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退到国家资本主义上去，从冲击转到围攻的方法上去。”
——《苏联兴亡史》
材料二
1933年5月12日，（罗斯福）发布农业调整法，强制农民减少耕地面积和牲畜繁殖，以提高农产品价格，解决农副产品过剩问题。国家对缩减耕地和降低牲畜繁殖的人进行补贴。后来政府还对各州、各区甚至很多大农场规定农产品的生产定额，对超过国家规定生产定额的产品课以重税
——《从分散到整体的世界史•现代分册》
材料三
美国在参战前的1940年，联邦政府的科研拨款仅为7400万美元，1952年达18，2亿美元，1965年升至130．1亿美元。国家对科研的拨款占全美科研费用的三分之二。……除科研外，发达资本主义国家的各种社会保障开支在战后年代也大为增加，各种保险、保健形式的福利开支在国民生产总值中所占比例，60年代一般为15%，70年代已接近20%．……日本在1948——1949年两次制订了“经济复兴五年计划试行方案”，1951年又编制“自立经济的三年计划”。法国从1947年“莫内计划”起，已编制过7个中期经济计划。
——摘自王斯德、钱洪主编的《世界当代史》
材料四
邓小平模式是如何从历史上演变过来的？可以用八个字来概括，那就是“路径障碍，试错反弹”。更具体地说，极“左”思潮体现的路径，使中国在“文化大革命”中陷入到了绝境，形成“路径障碍”，而摆脱这一困境的办法，并不是以邓小平为代表的执政精英预先根据某一种现成的蓝图施工，而是在实践与试错中，不断针对面临的具体矛盾、困难与问题进行政策调整……
——摘自肖功秦《中国百年现代化的六次政治选择》
（1）依据材料一并结合所学知识，说明苏俄调整经济政策的主要原因及其产生的影响。
（2）依据材料二，归纳罗斯福新政在农业方面的主要措施。结合所学知识，说明在经济发展中美国政府政策的主要变化。
（3）依据材料三概括二战后资本主义各国经济政策发生的主要变化？
（4）依据材料四并结合所学，列举中共在经济体制上摆脱“路径障碍”的主要措施。
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阅读材料，完成下列要求。
材料一 二十世纪二三十年代的苏联经济体制历经多次变革，到30年代中期才稳定下来，一直持续到90年代初，苏联体制在30年代曾引起世界的关注，其自觉不自觉地影响了有些国家的经济政策，但这种体制也存在着种种弊端，对苏联历史产生了深远影响。
材料二 新中国成立后的近30年，中国经济体制受苏联影响较大，虽然取得很大成就但越来越不适应世界形势发展，直到70年代末，中国经济体制迎来分水岭，从农村到城市从政府到企业，从国内到国外“变革＂成为经济主旋律，从此中国经济一步步走的更稳健，更灵活，更充满生机，一条适合自已的寓强道路逐渐展现在世人面前．
⑴根据材料一并结合所学知识，指出苏联20世纪30年代经济体制“引起世界关注”的主要因素，并说明该体制的“弊端”。
⑵根据材料二并结合所学知识，指出促使中国经济体制“迎来分水岭”的重大事件，并归纳20世纪70年代末以来中国经济“变革”的表现。
⑶综合上述材料，你认为经济体制的变革应遵循哪些基本原则。
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阅读材料，完成下列要求。
材料一二十世纪二三十年代的苏联经济体制历经多次变革，到30年代中期才稳定下来，一直持续到90年代初，苏联体制在30年代曾引起世界的关注，其自觉不自觉地影响了有些国家的经济政策，但这种体制也存在着种种弊端，对苏联历史产生了深远影响。
材料二新中国成立后的近30年，中国经济体制受苏联影响较大，虽然取得很大成就但越来越不适应世界形势发展，直到70年代末，中国经济体制迎来分水岭，从农村到城市从政府到企业，从国内到国外“变革＂成为经济主旋律，从此中国经济一步步走的更稳健，更灵活，更充满生机，一条适合自已的寓强道路逐渐展现在世人面前．
（1）根据材料一并结合所学知识，指出苏联20世纪30年代经济体制“引起世界关注”的主要因素，并说明该体制的“弊端”。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出促使中国经济体制“迎来分水岭”的重大事件，并归纳20世纪70年代末以来中国经济“变革”的表现。
（3）综合上述材料，你认为经济体制的变革应遵循哪些基本原则。
高一历史材料分析题中等难度题查看答案及解析
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不同角度看历史问题是史学研究的重要方法。阅读材料，完成下列要求。
材料：西方史学界在20世纪70、80年代掀起了打破“西欧中心论”的世界历史编纂潮流，使世界历史的编纂学在总体上进入全球文明史。“全球史观”的基本特征是将人类社会的历史作为一个整体来看待……各个相互影响的活动范围在这个发展进程中愈来愈扩大，各民族的原始闭关自守状态则由于日益完善的生产方式、交往以及因此自发的发展起来的各民族之间的分工而消灭得愈来愈彻底，历史也就在愈来愈大的程度上成为全世界的历史。
按照材料的研究角度，评价新航路的开辟。
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阅读材料，完成下列要求。
材料一对于20世纪40年代后期至70年代的世界格局状态，在意识形态的作用下，当时的绝大多数政治家和学者都认为是一种凝固的“两极格局”，以意识形态为标志的资本主义和社会主义两种力量是其基本构成元素。但在毛泽东的视域下，这一时期的世界格局基本由四类国家决定，即关帝国主义国家，苏联等社会主义国家，英、法、日、德等资本主义发达国家，广大亚、非、拉等经济落后国家。这四类国家在不同时期分化组合成不同的力量集团，从而构成了世界格局变动的图景。
——李敏伦《毛泽东视域下的二战后世界格局转换及其外交应对》
材料二1957年，苏联发射了多极洲际弹道火箭，人造地球卫星上天。1959年，火箭到迭月球；次年，载人飞船进入太空。在这种形势下，前苏联领导人的思想和对外政策发生了质的变化，强烈要求同美国平起平坐，共同主宰世界。从此，苏美对抗由革命与反革命、社会主义与资本主义、和平与战争的较量，演变为争夺世界霸权的斗争。苏联于1968年武装占领社会主义国家捷克斯洛伐克，1969年挑起苏中边界武装冲突，企图以武力占领中国领土珍宝岛，继而又支持古巴入侵安哥拉，指使越南入侵柬埔寨，促使印度肢解巴基斯坦。
——摘编自周启先《二战结束后的国际局势及中国的外交政策之演变》
（1）根据材料一，概括毛泽东对20世纪40年代后期至70年代世界格局的基本观点，并结合所学知识，指出当时世界格局发生变动的具体表现。
（2）根据材料二，归纳20世纪五六十年代国际关系的变化，根据材料一、二并结合所学知识，简述中美苏关系变化对世界产生的影响。
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阅读材料，完成下列要求。
材料一对于20世纪40年代后期至70年代的世界格局状态，在意识形态的作用下，当时的绝大多数政治家和学者都认为是一种凝固的“两极格局”，以意识形态为标志的资本主义和社会主义两种力量是其基本构成元素。但在毛泽东的视域下，这一时期的世界格局基本由四类国家决定，即美帝国主义国家，苏联等社会主义国家，英、法、日、德等资本主义发达国家，广大亚、非、拉等经济落后国家。这四类国家在不同时期分化组合成不同的力量集团，从而构成了世界格局变动的图景。
——李敏伦《毛泽东视域下的二战后世界格局转换及其外交应对》
材料二1957年，苏联发射了多极洲际弹道火箭，人造地球卫星上天。1959年，火箭到达月球；次年，载人飞船进入太空。在这种形势下，前苏联领导人的思想和对外政策发生了质的变化，强烈要求同美国平起平坐，共同主宰世界。从此，苏美对抗由革命与反革命、社会主义与资本主义、和平与战争的较量，演变为争夺世界霸权的斗争。苏联于1968年武装占领社会主义国家捷克斯洛伐克，1969年挑起苏中边界武装冲突，企图以武力占领中国领土珍宝岛，继而又支持古巴入侵安哥拉，指使越南入侵柬埔寨，促使印度肢解巴基斯坦。
——摘编自周启先《二战结束后的国际局势及中国的外交政策之演变》
（1）根据材料一，概括毛泽东对20世纪40年代后期至70年代世界格局的基本观点，并结合所学知识，指出当时世界格局发生变动的具体表现。
（2）根据材料二，归纳20世纪五六十年代国际关系的变化，根据材料一、二并结合所学知识，简述中美苏关系变化对世界产生的影响。
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