为了研究平抛物体的运动，一名男生和一名女生站在操场的主席台上先后从同一位置，各自向空旷的操...

为了研究平抛物体的运动，一名男生和一名女生站在操场的主席台上先后从同一位置，各自向空旷的操场水平同向抛出一个小球，两小球恰好落到操场上的同一点。男生抛出的小球高度高于女生，若不计空气阻力，则下列说法正确的是(　　)

A. 两小球在空中运动的时间相同

B. 男生抛出的小球水平速度大于女生抛出的小球水平速度

C. 两小球落地时，速度方向与水平方向的夹角相同

D. 从抛出到落地，两小球动量的变化量的方向均竖直向下

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在“研究平抛物体的运动”的实验中，

（1）实验前应对实验装置反复调节，直到斜槽末端切线______．每次让小球从同一位置由静止释放，是为了每次平抛______

（2）某同学只记录了A、B、C三点，各点的坐标如图所示，则物体运动的初速度为______m/s，初始位置的坐标为______（单位为cm，g=10m/s2）．

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图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图。

（1）实验前应对实验装置反复调节，直到斜槽末端切线________。每次让小球从同一位置由静止释放，是为了每次平抛________。

（2）图乙是正确实验取得的数据，其中O为抛出点，则此小球做平抛运动的初速度为________m/s。（g取9．8m/s2）

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图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图。

（1）实验前应对实验装置反复调节，直到斜槽末端切线________。每次让小球从同一位置由静止释放，是为了每次平抛________。

（2）图乙是正确实验取得的数据，其中O为抛出点，则此小球做平抛运动的初速度为________m/s。（g取9．8m/s2）

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为了研究质量为m的塑料小球在空气中下落时空气阻力的影响，某同学设计了如下实验进行研究。在铁架台上固定一光电门，光电门可上下移动。让塑料球从同一高度下落多次，每一次光电门所处的位置不同，记录塑料球每次通过光电门所用时间t，用游标卡尺测量出塑料球的直径d，并用刻度尺测出每一次实验光电门与塑料球初始位置的高度差h。已知重力加速度大小为g，假设塑料球所受的空气阻力恒定，则

(1)塑料球通过光电门时的速度可表示为v=_________。(用题中字母表示)

(2)实验中计算出每一次塑料球通过光电门的速度，作出v2-h图象如图所示，若图线的斜率为k，则塑料球下落过程中所受的空气阻力大小为___________。

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在做“研究平抛物体的运动”的实验中，为了确定小球在不同时刻所通过的位置，实验时用如图所示的装置，先将斜槽轨道的末端调整水平，在一块平木板表面钉上复写纸和白纸，并将该木板竖直立于紧靠槽口处．使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A；将木板向远离糟口平移距离x，再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球撞在木板上得到痕迹B；又将木板再向远离槽口平移距离x，小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，再得到痕迹C．若测得木板每次移动距离x=10.00cm，A、B间距离cm，B、C间距离cm．（g取 m/s²）

（1）根据以上直接测量的物理量得小球初速度为_________（用题中所给字母表示）．

（2）小球初速度的测量值为_____________m/s．

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