中华民国建立后，公报规定：“凡未去辫者，于令到之日，限20日一律剪除净尽，有不遵者以违法论...

中华民国建立后，公报规定：“凡未去辫者，于令到之日，限20日一律剪除净尽，有不遵者以违法论。”如图，这说明（　　　 ）

A.剪辫子的行为遭到了人们的普遍反抗

B.政府采用法令的形式推行文明生活习俗的变革

C.民国政府的法令得不到民众的拥护

D.是否剪发辫成为是否革命的主要标准

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“从此敢有帝制自为着，天下共击之。”这一现象说明辛亥革命（　 ）

A. 推翻了帝制　　 B. 建立了中华民国

C. 是民主共和观念深入人心　　 D. 促进了资本主义经济发展

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我国的历史是由整个中华民族共同创造的。在其发展长河中，第一个由少数民族建立的统一全国的王朝是秦朝。这种说法正确吗？请说明理由。

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唐政府同以前历代统治者“贵中华，贱夷狄”的做法不同，采取“抚九 族以仁”的政策，说明唐朝（ 　 ）

A．国力十分强大

B．支持少数民族建立自己的政权

C．需要依靠少数民族保卫边疆

D．民族政策比较开明

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唐政府同以前历代统治者“贵中华，贱夷狄”的做法不同，采取“抚九族以仁 ”的政策，说明唐朝（　　 ）

A．国力十分强大　　　　　　　　　　　　　　　 B．支持少数民族建立自己的政权

C．需要依靠少数民族保卫边疆　　　　　　 D．民族政策比较开明

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唐朝政府同以前历代统治者“贵中华,贱夷狄”的做法不同,采取“抚九族以仁”的政策,说明唐朝（ 　　 　 ）

A. 国力十分强大　　　　 　　 　　 B. 支持少数民族建立自己的政权

C. 民族政策比较开明　　 　　 　 D. 需要依靠少数民族保卫边疆

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下面两幅图说明新时期我国(　 )

A．完善的法律体系已经建立

B．民主法制建设取得重大进展

C．社会主义民主法制的基础初步奠定

D．有效地杜绝了各种违法行为

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阅读下列材料：

材料1：“秦始皇接受李斯的建议，发布焚书令，规定除政府外，民间只可收藏医药、占卜、种植等书，其余一律集中焚毁。又把暗中诽谤他的儒生400多人，全部活埋。”

材料2：

请回答：

（1）材料1所反映的是什么历史事件？

（2）秦始皇这样做的目的是什么？

（3）秦始皇还在政治、军事、经济文化等方面巩固统一，请问：材料2反映秦始皇采取了什么巩固统一的措施？

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材料一  “秦始皇接受李斯的建议，发布焚书令，规定除政府外，民间只可收藏医药、占卜和种植等书，其余一律集中焚毁。他又把暗中诽谤他的儒生400多人，全部活埋。”

材料二 “凡不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并用。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”

阅读材料回答：

（1）材料一中反映的内容在历史上被称为什么？（2分）

（2）秦始皇这样做目的是什么？有什么危害？（2分）

（3）材料二中董仲舒向汉武帝提出什么建议？（2分）

（4）汉武帝这样做目的是什么？（2分）

（5）试比较两位皇帝做法的异同点？（2分）

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阅读下列材料：

材料一秦始皇接受李斯的建议，发布焚书令，规定除政府外，民间只可收藏医药、占卜和种植等书，其余一律集中焚毁。他又把暗中诽谤他的儒生400多人，全部活埋。

材料二凡不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并用

——《汉书》

请回答：

（1）材料一中所反映的内容在历史上被称为什么？

（2）秦始皇这样做的目的是什么？有什么危害？

（3）材料二中董仲舒向汉武帝提出了什么建议？

（4）汉武帝这样做的目的是什么？

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