阅读茨威格的《亨德尔的复活》片段，完成注音或汉字书写。这几个用元音歌唱的赞美声已充满他的心...

阅读茨威格的《亨德尔的复活》片段，完成注音或汉字书写。

这几个用元音歌唱的赞美声已充满他的心胸，在弥漫，在扩大，就像滚滚火焰喷流而出，使人感到zhuó______痛。啊！这声音在cuán______动，在拥挤，它要从他心里迸发出来，向上飞升，回到天空。亨德尔赶紧拿起笔，记下乐谱，他以神奇的速度写下一个个的音符。他无法停住，就像一艘被暴风雨鼓起了风帆的船，一往直前。四周是万lài______俱静的黑夜。

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阅读下面的三则材料,完成题目。

材料一:央视节目《中国汉字听写大会》成为观众津津乐道的话题,没有大牌明星,只有来自全国各地的中学生；没有声嘶力竭的歌唱,只有安安静静地书写。节目开播以来,全国刮起了一股汉字听写风潮,还催生了一批“听写族”。

材料二:2018年,央视推出了大型文化节目《经典咏流传》,节目一开播就得到了观众好评。此节目将古典诗词与流行音乐完美结合,带领观众在众多歌手的演绎中领略了诗词之美、音乐之美和文化之美。

材料三：中国首档中文诗词记忆闯关节自《中华好诗词》河北卫视华丽亮相,接力《中国汉字听写大会》,为观众继续烹调这场越炒越文的中华文化盛宴。

（1）从以上材料中，你探究出怎样的信息?

__________________________________________

（2）某班将于本周星期五下午举行“走进传统文化”的主题班会，班级决定邀请郝校长参加此次活动,拟写了一份邀请函，请你提出两点修改意见。

邀请函

郝校长：

我们班将于本周星期五下午举行“走进传统文化”的主题班会，特邀请您莅临指导。

2018年12月8日

①____________________________________。

②_____________________________________ 。

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根据下列句中的注音写汉字，要求书写工整、规范、美观。

到山上来，且闭起眼睛，不要再liú览风景，好好地听一听鸟叫吧！鸟儿们用一百种声调在歌唱，仙乐飘飘，回荡在峰luán间，流tǎng在涧谷间。你不是从这美妙的清音中，已经听到自然的消息和人世的cāng桑了吗？那么，除了敞开自己的心灵，还要做些什么呢？

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阅读下面的文字，给加横线字注音，根据拼音写汉字。

大气，是一种优秀的品质。大海大气，不拒绝点滴清澈的泉水抑或浑浊的污水，于是，他的心胸更加广阔，拥有了hào hàn浩瀚 与澎湃；高山大气，不嫌弃一块石头的丑陋，一棵小草的卑微，于是，他的身姿更加伟岸，拥有了巍峨与坚定；蓝天大气，不厌恶一片乌云的阴晦 huì ，一只小鸟的聒 guō 噪，于是，他的眼界更加辽远，拥有了广mào袤 与无边。

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阅读下面的文字，根据拼音写汉字，给加点字注音。

大气，是一种优秀的品质。大海大气，不拒绝点滴清澈的泉水抑或浑浊的污水，于是，他的心胸更加广阔，拥有了hào hàn（______）与澎湃；高山大气，不嫌弃一块石头的丑陋，一棵小草的卑微，于是，他的身姿更加伟岸，拥有了巍峨与坚定；蓝天大气，不厌恶一片乌云的阴晦（_____），一只小鸟的聒（_____）噪，于是，他的眼界更加辽远，拥有了广mào（_____）与无边。

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给下面的一段话中的加点字注音或根据拼音写出汉字。

zhù（　　 ）立在直挺秀qí（　　 ）的白杨树下，眼前是无边无垠（　　 ）的高原，顶上是辽阔无际的天宇，让人觉得似乎原本狭隘（　　 ）的心胸也一下子开阔起来。

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给下面的一段话中的加点字注音或根据拼音写出汉字。（4分）

zhù（　　 ）立在直挺秀qí（　　 ）的白杨树下，眼前是无边无垠（　　 ）的高原，顶上是辽阔无际的天宇，让人觉得似乎原本狭隘（　　 ）的心胸也一下子开阔起来。

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根据拼音写汉字或给加点字注音。

在汉语的蓝天下，我纵情地放飞着遐想；在汉语的青山里，我从容地采xié（　 ）着才华，在汉语的海浪中，我虔诚地荡涤着心胸；在汉语的草地上，我痴迷地chōng（ ）憬着未来……

纵情（　　 ）　 虔诚（　　 ）　 采xié（　　 ）　 chōng（　　 ）憬

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下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是( )

A. 皎洁　　 眼眶　　 静穆　　 大彻大悟

B. 翩然　　 弥漫　　 帷慕　　 天衣无缝

C. 诬蔑　　 阻碍　　 浩劫　　 穿流不息

D. 推搡　　 浮燥　　 矗立　　 袖手旁观

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下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（　　 ）

A.皎洁　　　　 眼眶　　　　 静穆　　　　　　 穿流不息

B.弥漫　　　　 翩然　　　　 帷慕　　　　　　 天衣无缝

C.诬蔑　　　　 阻碍　　　　 浩劫　　　　　　 大彻大悟

D.浮燥　　　　 推搡　　　　 矗立　　　　　　 袖手旁观

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