补写出下列句子中的空缺部分。
（1）孟子《生于忧患,死于安乐》中列举了六位经过磨炼终担大任的人，其中讲舜的句子是 “____”讲傅说的句子是“_______”。
（2）辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中认为北伐抗金应当做好充分准备，如果像南朝宋刘义隆草率出兵，虽有“_______”之雄心，也只怕会有“________”的结局。
（3）《阿房宫赋》中，作者用“_____，_______”指责秦朝统治者对人民极尽剥削和掠夺，并且挥霍无度。
高二语文情景默写中等难度题
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）孟子有“生于忧患，死于安乐”的名句，在欧阳修《伶官传序》中意思与之相近的一句话是：_________，_________。
（2）《石钟山记》中苏轼提倡实践考察弄清事物真相，反对__________，___________。
（3）《登泰山记》中描写看见青山上覆盖着白雪，雪光照亮了南面的天空的两个句子是 _________，____________。
（4）《老子》认为了解别人的人是智慧的，了解自己的人是高明通达的两句是_____，_____。
（5）《谏逐客书》中李斯认为有志建立王业的人不嫌弃民众，所以能彰明他的德行，这两句话是_______________，_________________。
（6）王国维以词来描述古今成大事业、大学问的人必经三种境界，第二境是_________________，___________，即奋斗求索阶段。
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)贾谊指出秦的过失即灭亡的原因在于___________。
(2)《种树郭橐驼传》中，郭橐驼说他种树移栽易活、硕茂早实的经验是_________。
(3)孟子有“生于忧患，死于安乐”的名句，在欧阳修《伶官传序》中意思与之相近的一句话是_______________，_______________。
(4)杜甫一生失意漂泊，常陷入病痛孤独之境，《登高》对此有直接的描述：___________，___________。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《孟子》中说：“生于忧患，死于安乐。”欧阳修的《伶官传序》中与之意思相近的表述是“_______，____________”。
（2）《越中览古》中通过今昔对比表达对勾践的嘲调并抒发盛衰无常感慨的诗句是“______________，____________”。
（3）李白的《梦游天姥吟留别》中描写著名诗人谢灵运住过的地方的环境的诗句是“______________，____________”。
（4）李白《将进酒》中表面宜扬及时行乐，沉醉酒乡，实则为宣泄愤激之情的诗句是“______________，____________”。
（5）苏洵在《六国论》中说明燕国灭亡原因的句子是“______________，____________”。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）中国古代文人受到“士不可以不弘毅，任重而道远”的明显影响，所以在他们的作品中有着极强的忧患意识。如孟子在《生于忧患，死于安乐》中从内外两个方面说明了导致国亡的原因：____________________，_______________________。
（2）王勃《滕王阁序》一文中，____________________，_______________________化用了庾信的《马射赋》“落花与芝盖齐”飞，杨柳共春旗一色”，其为我们描绘了一幅天阔水远、孤鸭高飞、晚霞绚烂的秋景图。
（3）当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是：____________________，_______________________。
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补写下列句子中空缺部分。
（1）______________，__________________而人之所罕至焉。
（2）攀栖鹘之危巢，__________________。
（3）在《伶官传》序中和孟子的“生于忧患而死于安乐”观点一致的名句是：“________，________。”
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补写下列句子中的空缺部分。
（1）《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“_____________，_____________”。
（2）孟子在《生于忧患，死于安乐》中，强调要有忧患意识，指出如果“______________， ____________”，那么这个国家就会危险。
（3）《论语》中孔子论述学习与思考的辨证关系的句子是：“______________， ____________”。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）孟子《寡人之于国也》中用对比手法写出统治者不顾人民死活的句子是：__，__，人死，则曰：‘非我也，岁也。’
（2）《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“___”，踮起脚极目远望，也“_____”。
（3）《劝学》中作者连用“登高而招”、“顺风而呼”、“假舆马”、“假舟揖”四个比喻，从见、闻、陆、水等方面阐明了在实际生活中由于利用和借助外界条件所起的重要作用，从而说明人借助学习，就能弥补自己的不足，取得更显著的成效。最后由此得出结论：，。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）孟子在《生于忧患，死于安乐》一文中认为人应该接受苦难的磨砺，这种磨砺的作用是 “ ， ”。
（2）在《离骚》中，屈原愤恨地斥责世俗那些贪图利禄的小人投机取巧，违背规矩、恣意妄为的行径的句子是“ ， ”。
（3）苏轼在《赤壁赋》中写主客饮酒作歌，唱出了“ ， ”，又唱出了心里想得很远，却依然眺望不到思慕之人的心情。
（4）《送东阳马生序》中宋濂用“ ， ”两句表明自己身处衣着光鲜亮丽的同学之中，内心却毫无艳羡之意。
（5）李白《蜀道难》中“ ， ”两句运用上下对举的表达方式，把夸张和神话融为一体，直写山之高及“回川”之险。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《寡人之于国也》中孟子与梁惠王的对话是围绕梁惠王“ ______”的困惑展开的，孟子告诉梁惠王当君王实行王道仁政的保民教民措施之后必然会出现“______”的盛况。
（2）《寡人之于国也》阐释“使民加多”应有的态度时用了对比的说理方法，以“ _______”与“______”的对比揭示了社会的不平等。
（3）荀子《劝学》中的“青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。”表达出学生可以超过老师或后人超过前人的思想，与韩愈《师说》中“_______，______”的思想一致。
（4）《过秦论》中秦始皇派蒙恬北逐匈奴获得胜利，使得匈奴长时间不敢进击中原，文中“______，_______”两句就是对此事效果的概括。
（5）唐代古文运动的倡导者韩愈在《师说》中，对当时耻于学习的现象发出两句慨叹：“______，______”。其中，“久”字写出了当时耻师现象已成陋习，“难”字写出了从师学习的重要性。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）孟子在《鱼我所欲也》中，以“ ， 。”表明了自己对不合礼义的高官厚禄的否定态度。
（2）陶渊明在《桃花源记》中，描写桃花源人精神面貌的句子是： ，
。
（3）《逍遥游》中，庄周用一个比喻句来描述鲲鹏奋飞时的情形的句子是________________________ ， 。
（4）《陈情表》中为了打消晋武帝可能有的猜忌，李密在文中表明自己很想官职显达的句子是： ， 。
（5）“亡羊补牢，犹未为晚”意在告诉人们要决绝过去，放眼未来。《归去来兮辞》中也有相似的句子： ， 。
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