总结概括某一时期的阶段特征是学习历史很重要的方法。下面是一位初一同学在学了某一时期历史后作的概括,你认为这一时期是( )
A. 先秦时期 B. 春秋战国时期
C. 秦汉时期 D. 三国两晋南北朝时期
九年级历史选择题中等难度题
总结概括某一时期的阶段特征是学习历史很重要的方法。下面是一位初一同学在学了某一时期历史后作的概括,你认为这一时期是( )
A. 先秦时期 B. 春秋战国时期
C. 秦汉时期 D. 三国两晋南北朝时期
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概括归纳历史发展的阶段特征,是历史学习的重要方法之一。请概括归纳我国古代辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征,这一时期的阶段特征是( )
A. 统一的多民族国家 B. 民族政权并立 C. 诸侯争霸 D. 繁荣与开放的社会
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概括各历史阶段的总体特征,是学习历史的重要方法之一。“繁盛与危机并存”是对下列哪一历史时期总体特征的最好概括
A.魏晋南北朝时期 B.隋唐时期
C.辽宋夏金元时期 D.明清时期
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概括各历史阶段的总体特征,是学习历史的重要方法之一。“繁盛与危机并存”是对下列哪一历史时期总体特征的最好概括
A.魏晋南北朝时期 B.隋唐时期
C.辽宋夏金元时期 D.明清时期
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归纳总结历史发展的阶段特征,是历史学习的重要方法之一。以下是对辽、宋、夏、金时期最显著历史特征的描述,正确的是
A.民族政权的并立与对峙
B.民族政权的并立与民族融合
C.民族政权的并立向统一发展
D.政权分立与民族融合
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比较法是学习历史的重要方法之一,某校八年级同学在学习日本明治维新时,将它与俄国1861年改革进行了比较,概括出两次运动有以下相同点。其中正确的是( )
A. 改革前两国同处半殖民地半封建社会 B. 改革都实现了农奴的“解放”
C. 改革后都建立了民主共和政体 D. 都是资产阶级性质的改革
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比较法是学习历史的重要方法之一,某校九年级同学在学习日本明治维新时,将它与俄国1861年改革进行了比较,概括出两次运动有以下相同点。其中正确的是
A. 改革前两国同处半殖民地半封建社会
B. 改革都实现了农奴的“解放”
C. 改革后都建立了民主共和政体
D. 都是资产阶级性质的改革
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比较法是学习历史的重要方法之一,某校九年级同学在学习日本明治维新时,将它与俄国1861年改革进行了比较,概括出两次运动有以下相同点。其中正确的是
A.改革前两国同处半殖民地半封建社会
B.改革都实现了农奴的“解放”
C.改革后都建立了民主共和政体
D.都是资产阶级性质的改革
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学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对中国古代历史发展的基本阶段及其特征的归纳描述,正确的是
A. 秦汉时期——中华文明的起源 B. 隋唐时期——政权分立与民族融合
C. 宋元时期——繁荣与开放的社会 D. 明清时期——统一的多民族国家的巩固和发展
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归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一,下列对中国古代历史发展的阶段及其特征的描述,正确的是( )
A. 秦汉时期——中华文明的起源 B. 隋唐时期——繁荣与开放的社会
C. 宋元时期——统一的多民族国家的巩固与发展 D. 明清时期——政权分立与民族融合
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