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阅读下面语段，完成任务
秋天是诗意的，人生也是诗意的，你用什么心态行走尘世，尘世就会kuì①（ ）赠你一个什么样的人生。
范仲淹以“记”赠友，《岳阳楼记》中“② ，不以已悲”一句既重申自己的志向，又有对老友的规劝；欧阳修被贬滁州，《醉翁亭记》中“苍颜白发，③ ”的醉态，尽显太守与民同乐，lì④（ ）精图治的酣畅与满足；李白遭遇谗毁，《行路难》中“⑤ ，⑥ ”满含他对理想的执着，失意中仍心存希望；刘禹锡改革失败，《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“⑦ ，⑧ ”预示他通晓新旧交替，展望未来风光的乐观；苏轼弟见分离，《水调歌头》中“⑨ ，⑩ ”仍借月抒怀，表达对人生的美好祝愿，尽显豁达胸jīn⑪（ ）。
不管何时何地？用一颗清明的心行走，那么你的人生，也会风朗月清。
1.根据拼音，写出语段中相应的汉字。
2.根据提示，默写语段中的古诗文名句。
九年级语文基础知识综合中等难度题查看答案及解析
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阅读下面文章，完成下面小题。
人生最难是简单
潇然
①如果将赚一个亿的资产和始终保持一种平和的心态作对比，大多数人可能认为前者的难度是后者的千万倍。然而周润发却认为，人生最难是简单。要始终保持一种平和的心态，其难度远超赚得巨额财富。
②周润发这样说，固然与他现实的身份、获取巨额财富的能力有关。如果撇开这些因素，从美国心理学家马斯洛的需要层次论出发，探究物质化的资产和精神化的心态这两个要素间的差异，其实可以发现，积攒财富能够满足的更多是生存需要、安全需要和一部分的尊重需要。而始终获取内心的平和则是追求最高层次的精神自我满足。
③人生最难的，永远是给灵魂寻觅到一处最佳安放之所。少年常常将心灵的丰盈建立在优异的学业之上，青年常常将灵魂寄托于美好的爱情，中年人总是以功成名就为人生的最大目标，只有识尽人间滋味的老年人才会最终发现，原来万物皆为浮云，唯一能寄放灵魂的，是剔除了一切物欲的简单而无忧无虑的生活。平平淡淡，才是生活的本真。
④这当然不是说积攒钱财便是一种过错。事实上，只要是建立在诚实劳动的基础上，每一分钱都挣得心安理得，这样的生活也未尝不是简单而无忧无虑。只是，人皆言商场如战场，要想在获取巨额财富的过程中不经历大风大浪，只怕是痴人说梦。
⑤绝大多数的生命，都必然经历由浮躁到日渐沉淀直至最终完全安宁的过程。在此过程中，人的心智和价值追求经历着不停歇的自我修养与完善。最终能够拥有的豁达，只能是历尽千帆之后的觉悟。如果周润发终日为衣食而忧，哪里又能以一种放下的心态，轻松地将巨额财富转给慈善事业，只为自己留下简单而无忧无虑的生活？
⑥因此，当我们面对周润发裸捐这一事件时，我们要从周润发身上学习的，一是他奉献慈善的悲悯之心，二是他甘于简单而无忧无虑的生活的本真之心。周润发知道自己需要什么，然后朝向自己需要的方向款步而行。从他身上，我们看到了责任担当，更看到了人之为人终究应该抵达的那方圣土。
⑦人生最难是简单，简单需从舍得始。
1.本文第③段主要采用的论证方法是什么？有何作用？
2.简要分析文章的论证思路。
3.第④段文字能否删去？简要说明理由。
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
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(二)阅读下面文章，完成下列小题。
读经典诗词过诗意人生
——从《中国诗词大会》说开去
雪原
①《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》指出，一个国家、一个民族只有饮水思源，从绵延不绝的文明中借鉴智慧，才能行稳致远。春节期间热播的《中国诗词大会》也再次佐证了这一点：当下国人的心灵仍然渴望着古典诗词的甘霖，现代中国的前行，也需要从文化原乡汲取精神力量
②诵读润泽心灵。唐宋诗词作为我国优秀思想文化载体，以凝练的语言和优美的韵律， 把中华丈明的精神内涵内化为心灵认知。品读鉴赏这些锦绣文章，能把纯意识形态的、纯政治伦理的概念转化提升为心灵的感应、精神的修养，从而将一种外在的、说教式的教育，转化为一种艺术的感染，浸润心灵。吟诵时应以品读为核心，因声求气，得其风骨神采。要推进中华经典诵读工程，可采用多种多样方式，如在清明、端午、中秋、重阳等传统节日，开展吟诵或创作比赛，通过合唱、诗乐舞、情景剧、快板、音乐剧等形式，创新传统经典的传播形式，加上报纸、电视、网络等媒体的渲染扩散，营造浓厚氛围，真正让优秀传统文化润物无声，内化于心、外化于行、知行合一。
③体悟提升境界。古典诗词的力量，在于穿越千年而与普通个体的人生和命运发生关 联。正如《中国诗词大会》一位参赛者所说，热爱古诗词，只因其中有太多“现代人完全给不了你的感觉”。包含唐宋诗词在内的经典一直涵养着国人的精神生活，充实着中华民族的心灵空间。从“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”到“桃李春风一杯酒，江湖夜雨 十年灯”，人生的起落与社会的变迁在平仄的韵律中归于祥和；从“不识庐山真面目，只缘身在此山中”到“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的哲思况味等等，其间传达出的人生态度和深沉思索，无不启示我们应以一颗“平常心”对待人生的变故和不幸：只有实现了内心和谐，才能以积极的心态对待自我，关爱他人，热爱生活，实现与外部世界的和谐相处。
④躬行笑对人生。诵读古典诗词，重要的是去体会那一颗颗诗心，与古人的生命情感发生碰撞，进而提升自己的修为，校正人生航向。农民大姐白茹云曾患淋巴癌，诗词给了 她用朴实乐观直面清贫家境和病痛煎熬的力量，也让人看到了文化滋养对抗多舛命途的力量。 《中国诗词大会》第二季总决赛冠军武亦妹说，苏轼“根据人生境遇调整心态”，始终笑对各种人生挑战， “回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴”。 《中国诗词大会》的百名选手，大多是来自全国各地的普通人，他们不分年龄、民族、学历与职业，上至“白发翁媪”，下至“黄发垂髫”，都能从意味无穷的诗词中得到养分，振奋精神，砥砺前行。
选自《徐州日报》2017年2月20日
1.阅读全文，请依据文章内容说出我国的古诗词被奉为经典的原因。
2.第④节运用了怎样的论证方法?有什么作用?
3.开头引用“《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》指出，一个国家、一个民族只有饮水思源，从绵延不绝的文明中借鉴智慧，才能行稳致远”这句话有什么作用?
4.体悟古典诗词能提升境界，请选择第③节中某句诗词结合实际谈谈你对此的理解。
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
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古诗文默写 (共10分,每空1分）
（1）夕阳西下， （马致远《天净沙 秋思》）
（2）《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句
， 。
（3）面对人生的中的成功与失败的痛苦，我们以应该有 ，
。的心态。（请用《岳阳楼记》的原句回答）
（4）为什么我的眼里常含泪水， （艾青《我爱这土地》）
（5）《出师表》中 “ ， ”一句表明诸葛亮淡泊明志，宁静致远的精神品格。
（6）花间一壶酒，独酌无相亲。 ， 。（李白《月下独酌》）
九年级语文名句名篇中等难度题查看答案及解析
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请你参与以“节，中国人的诗意”为主题的综合性学习活动，完成下面小题。
四时有节
1.阅读语段，完成任务。
春，是绿水逶迤，是暖风拂面，是芳草长堤，是花香鸟语，是秀山丽水，让人陶醉而欣喜；秋，是秋风（1）xiāo 瑟，是北雁南飞，是枫叶似火，是落叶金黄，是硕果累累，让人感伤而满足。可是，你是否想过，那盎然的春色是历经严寒洗礼后的英姿，那绚烂的秋景是接受酷暑róng（2） 炼后的结晶……
（任务一）根据拼音，写出相应的汉字。
（1）_______ （2）______
（任务二）下面词语中加点的字和“硕果累累”的“累”字读音相同的一项是（_______）
A.累赘 B.累积 C.劳累
天地有节
2.古诗文名句填空。
时空浩渺，亘古永恒。天地万物，往来不息。天地以日月星辰为笔，以山川河流为墨，时时给人类以启迪。“青林翠竹（1）____”是她在说，有些特质，不能丢；“（2）____江春入旧年”是她在说，时序更替，不可逆转；“莫言下岭便无难，（3）____”是她在提醒，身处顺境，谨慎；“（4）____，柳暗花明又一村”是她在指引，陷入困境，不要放弃；“（5）____，______”（龚自珍《己亥杂诗》）是她在说，贡献自己，不要保留；“（6）____，______”（周敦颐《爱莲说》）是她在叮嘱，世间纷杂，坚守自我；“（7）____，______”（刘桢《赠从弟》）是她在说，万物有节，时穷乃现。
生命有节
3.根据同学们积累的材料，完成相关任务。
（任务一）根据所学，解释下面三则材料中加点的词。
A.苟利社稷，死生以之。
（《左传·昭公四年》）
B.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
（《论语·子罕》）
C.吞舟之鱼，不游枝流；鸿鹄高飞，不集洿池。
（《列子·杨朱》）
（1）社稷：
（2）夺：
（3）集：
（任务二）请你将（任务一）中的三则材料作为书签内容，填在相应词语下方的横线上。（填序号）
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
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阅读下面一篇文章，完成小题。(23分)
芦花开在故乡里
苇迪
①是秋天了。
②草，慢慢地枯了；叶，悄悄地落了；菊花，悠然地开了……行走在秋天的城市里，我的目光总是下意识地掠过眼前熟悉的一切，向着远方眺望——我多么渴望，视野里能够出现大片大片苍茫的芦花啊！可我看到的，又是什么呢?除了远山，就是无尽的天空了。
③一次次眺望，一次次落空，让我不得不收回目光，将它投向遥远的记忆——在那里，芦花一直开着，开在我的故乡里。
④故乡多水，房前屋后不是水沟水渠就是河塘河滩，而有水的地方，就有芦苇。于是，行走在故乡里，眼光一瞥，就能瞥到一大片一大片茂盛的芦苇。
⑤那些芦苇，从春到夏，一直脆生生地绿着，绿成了一簇簇浓密的青纱帐。不过，在小孩子的眼中，芦苇实在太平常了，平常到小孩子们毫不在意——除了粘知了时去折一根芦苇，小孩子们对芦苇一向视而不见。
⑥可秋天一到，一切就变得不同了。——秋天来了，芦花就开了；而乡下的女孩子，有几个不喜欢芦花的?放学的路上，一群女孩子说说笑笑地走着，路过芦苇丛时，几乎所有的女孩儿都会停下脚步，顺手折一枝芦花。初开的芦花浅灰中透出淡淡的红，显得很是清秀。一路上，女孩们拿着芦花，不时地轻拂女伴的面颊，那种柔柔痒痒的感觉总会激起女伴的阵阵笑声，而女伴自会拿起芦花当武器前去还击……就这样，女孩们追着，躲着，笑着，闹着，很快就到了家。那枝芦花，就被女孩儿随手插在了自家的篱笆上……
⑦秋，一天天地深了；芦花，也一天天地变了。不知不觉中，芦花从灰色变成了白色，而白色的芦花，益发显得蓬松而柔软，随手轻拂，就会拂出一掌飞絮。此时的芦花，再没有女孩儿拿它做玩具了——飞絮一飘，总会让人打喷嚏。于是，大片大片的芦花，就那样静静地开在村庄的周围，开成一片风景。尤其在黄昏，当橙红的霞光映着白色的芦花，一切显得分外动人。那时候的我，总喜欢在放学归来时，静静地站在自家门前的大柳树下，默默注视着霞光里的芦花，欣赏着那种难言的壮美。坦率地说，年少的我，正是从芦花那里感觉到了大自然的美丽。
⑧不过在乡下，没人在乎芦花美不美的。冬天一到，芦花便从四野里消失了——芦苇被人割走了，带回家去盖房子。至于芦花，也被派上了用场——巧手的主妇利用布条、麻绳与芦花，给孩子们编出一双双毛窝来。那些温暖的毛窝，足以让孩子安然地度过一个冬天。等到来年，毛窝穿破了，新的芦苇又长出来了，新的芦花也开出来了……
⑨年年与芦花相伴，芦花自然就成了心中最熟悉最亲切的花。外出归来，远远望见那一大片白茫茫的芦花，心中就会感到分外温暖分外踏实。是啊，看见芦花了，就快到家了。在年少的记忆里，芦花总是与家连在一起的。
⑩可在后来，在我13岁那年，我却不得不告别芦花，去一座城市里开始全新的生活。在城里，我见到了百合，见到了海棠，见到了郁金香，见到了许许多多以前从未见过的娇美艳丽的花儿，但我最想见的，依然是芦花。可任凭我如何去寻找，在城里，我始终找不到一枝芦花。是啊，芦花只属于乡野，城里哪有它的身影呢?
?可我，怎能放下芦花呢？年年秋来，我都会下意识地去寻找，寻找我的芦花，在一次次的失落之后，我总会将目光投向我的内心深处——在那里，芦花一直开着，开在我的故乡里。
（原文有删减）
1.阅读全文，说说你对标题“芦花开在故乡里”的理解。（4分）
2.文章第②段为什么从城里看不到芦花写起？ （4分）
3.第⑩段中作者为什么要提到进了城后见到的其他几种花？（4分）
4.作者在第⑨节中写到“外出归来，远远望见那一大片白茫茫的芦花，心中就会感到分外温暖分外踏实”，你怎样理解作者的这份独到之情？（5分）
5.阅读第⑦段，仿照示例，写一段80字左右的赏析文字。【提示：可从词语运用、修辞手法、表现手法等任选一个角度】（6分）
示例：文字可谓简洁，但每个层次的描写都恰到好处，添一字嫌多，减一字嫌少。而无论形还是神，却都准确地传给读者了。比如文章开始，仅用“滋润美艳”四个字，就将江南雪的特质准确地概括出来，并因为它同时调动了视觉、触觉，所以给读者的印象鲜明而深切。
斯妤《简洁精纯的<雪>》
九年级语文现代文阅读简单题查看答案及解析
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（三）阅读下面文章，完成 下面小 题。
让行走成为人生的必修课
①晨光初露，夕阳西下，在城市的公共绿地，在乡间的草丛花径，总不乏行走的身影。 行走正在作为一种生活时尚，被越来越多的人们认同。
②行走是一项强健体魄的体育活动。它能让你久坐的身板，佝偻的腰背，如花一般向外 部世界呈现开放的姿态。心脏搏动得更加有力，血液流动得更为迅速。
③19 世纪美国作家梭罗说：“行走之于我是一种收获大于利益的活动，因为从中我得 到了大量非金钱可以衡量的益处。”是的，行走更是一项丰富的精神活动。
④行走，让你放松心情，获得心灵的自由。它让人们暂时卸下生活重担，抛却烦恼，忘 记自身的身份，孩子般地度过一段简单快乐的时光，享受当年朱自清先生漫步荷塘月色时， 那种“什么都可以想，什么都可以不想”的自由心境。
⑤行走的人们，关闭了手机，远离了微信，不经意间就会发现自然的美丽风景：乱石间 生长出的一棵树，天上飞过的鸟群，顺道而流的小溪……即使身处大都市，行走也会让你发 现，春天，街心公园还是鸟语花香；秋天，梧桐树照例被秋风染成一片金黄。从某种意义上 说，行走就是以平等的姿态，体验自然力量的真是存在，激发对生命的热爱之情。
⑥行走有利于促进思考，邂逅创造的灵感。
⑦春秋战国时期的思想家孔子、墨子，是在行走游说的过程中，逐渐形成了自己的思想 流派；汉代的司马迁，行万里路，读万卷书，写就了中国历史上第一部纪传体通史《史记》。 古希腊哲学家亚里斯多德，在雅典吕布昂学院从事哲学研究的时候，喜欢一边行走一边与学 生谈话，因此而拥有“漫步者”的雅号；18 世纪德国康德总是沿着同一条路行走思考，后 人便将此命名为“哲学家之路”；梭罗把他以“行走”为主题的哲学随笔，命名为《散步》。 可见，无论中外，那些卓越的思想家、哲学家、文学家，多是行走的热爱者。影响世界的不 少创新思想，某种程度上可以说是走出来的。
⑧行走的意义非同寻常，应该成为人生的必修课。年轻的朋友们，请迈开你的双腿，甩 开你的双臂，开始行走吧！
1.理清文章思路： 文中画线句“行走更是一项丰富的精神活动”在文中首先呼应了上文“ ”句，与之共同构成文章的两个分论点，论证了“________”的中心论点；其次，下文三个表达观点 的句子就是围绕它阐述的，这三个观点句子是：
（1）___________________
（2）__________________
（3）__________________
2.第③节运用__论证方法，直接论证了 。
3.有人认为，第⑦节中的 5 个论据（①孔子墨子的事例②司马迁的事例③亚里斯多德的事 例④康德的事例⑤梭罗的事例）有堆砌之嫌，如果只用两个，你会选用哪两个？为什么？如 果只选用三个，你会选用哪几个？为什么？
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
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阅读材料，完成以下任务。
(1) “为你读诗”是一个公众网络艺术平台，它用诗歌吟读的方式表达情感，推动诗歌成为当代中国人的日常生活方式，倡导诗意生活。“为你读诗”希望通过海内外各领域知名人士参与读诗，让大众尤其是青年人，与诗歌结缘。
你想在“为你读诗”平台为亲友（或自己）读一首诗。给主编写一封邮件，请他同意你的请求。
要求：①目的明确，理由合理，表达得体；②正确书写汉字，准确使用标点，规范运用语言；③120字左右；④不得透露个人信息。
_______________________________________________
(2)2016年6月11日是我国第11个“文化遗产日”，主题是“让文化遗产融入现代生活”。下图是一对母女在微信中的对话，请你发一条留言表述自己的观点。要求：观点明确，有说服力，至少使用一种修辞。
__________________________________
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阅读下面文章，完成小题。
让行走成为人生的必修课
①晨光初露，夕阳西下，在城市的公共绿地，在乡间的草丛花径，总不乏行走的身影。行走正在作为一种生活时尚，被越来越多的人们认同。
②行走是一项强健体魄的体育活动。它能让你久坐的身板，佝偻的腰背，如花一般向外部世界呈现开放的姿态。心脏搏动得更加有力，血液流动得更为迅速。
③19世纪美国作家梭罗说：“行走之于我是一种收获大于利益的活动，因为从中我得到了大量非金钱可以衡量的益处。”是的，行走更是一项丰富的精神活动。
④行走，让你放松心情，获得心灵的自由。 它让人们暂时卸下生活重担，抛却烦恼，忘记自身的身份，孩子般地度过一段简单快乐的时光，享受当年朱自清先生漫步荷塘月色时，那种“什么都可以想，什么都可以不想”的自由心境。
⑤行走的人们，关闭了手机，远离了微信，不经意间就会发现自然的美丽风景：乱石间生长出的一棵树，天上飞过的鸟群，顺道而流的小溪……（ ）身处大都市，行走也会让你发现，春天，街心公园还是鸟语花香；秋天，梧桐树照例被秋风染成一片金黄。从某种意义上说，行走就是以平等的姿态，体验自然力量的真实存在，激发对生命的热爱之情。
⑥行走有利于促进思考，邂逅创造的灵感。
⑦春秋战国时期的思想家孔子、墨子，是在行走游说的过程中，逐渐形成了自己的思想流派，汉代的司马迁，行万里路，读万卷书，写就了中国历史上第一部纪传体通史《史记》。古希腊哲学家亚里斯多德，在雅典吕布昂学园从事哲学研究的时候，喜欢一边行走一边与学生谈 话，因此而拥有“漫步者”的雅号；18世纪德国康德总是沿着同一条路行走思考，后人便将此路命名为“哲学家之路”；梭罗把他以“行走”为主题的哲学随笔，命名为《散步》。可见，无论中外，那些卓越的思想家、哲学家、文学家，多是行走的热爱者。影响世界的不多创新思想，某种程度上可以说是走出来的。
⑧行走的意义非同寻常，应该成为人生的必修课。年轻的朋友们，请迈开你的双腿，甩开你的双臂，开始行走吧！
1.本文的论点是_________________________________。
2.填入第⑤段口内的词语正确的一项是（ ）。
A. 只要 B. 即使 C. 所以 D. 如果
3.请你概括作者是从哪三个方面论证“行走更是一项丰富的精神活动”的。
4.下列理解符合文意的一项是（ ）
A. 行走已经成为人们认同的生活时尚 B. 影响世界的思想家都是行走出来的
C. 只有行走才能发现自然的美丽风景 D. 行走能获得非金钱可以衡量的益处
5.有人认为，第⑦段可以删去一个外国哲学家的事例，你同意吗？请阐述理由。
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阅读材料，从以下任务中任选一项完成。
“为你读诗”是一个公众网络艺术平台，它用诗歌吟读的方式表达情感，推动诗歌成为当代中国人的日常生活方式，倡导诗意生活。“为你读诗”希望通过海内外各领域知名人士参与读诗，让大众尤其是青年人，与诗歌结缘。
1.【任务一】“我要读诗”
你想在“为你读诗”平台为亲友（或自己）读一首诗。给主编写一封邮件，请他同意你的请求。
2.【任务二】“邀Ta读诗”
你想在“为你读诗”平台听到知名音乐人周杰伦读诗。给主编写一封邮件，请他向周杰伦发出邀请。
要求：
①目的明确，理由合理，表达得体；
②正确书写汉字，准确使用标点，规范运用语言；
③120字左右；
④不得透露个人信息。
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