阅读下面这首唐诗，完成文后各题。
泊岳阳楼下
杜甫
江国逾千里，山城近百层。
岸风翻夕浪，舟雪洒寒灯。
留滞才难尽，艰危气益增。
图南未可料，变化有鲲鹏。
1.下列对本诗理解，不正确的的一项是
A. 颔联描绘了一幅冬夜羁旅图，停船在岸，舱内寒灯一茎；舱外风吹浪翻，意境悲凉，抒发了诗人的愁苦之情。
B. 在本诗中，杜甫十分重视炼字，比如颔联中的动词“翻”和“洒”字，就都是炼字的成功典范。
C. “鲲鹏”“图南”是用典，都出自《庄子·秋水》。诗人以鲲鹏的变化无常来暗示前途的不可预料。
D. 全诗以豪景抒悲情，岸风夕浪，舟雪寒灯，意境起伏，富于节奏，铿锵有力，情景呼应，浑然无间。
2.本诗与《登高》（风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回）相比，情感有何异同？请简要分析。
高二语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
泊岳阳楼下
杜甫
江国逾千里，山城近百层。
岸风翻夕浪，舟雪洒寒灯。
留滞才难尽，艰危气益增。
图南未可料，变化有鲲鹏。
1.下列对《泊岳阳楼下》的理解和分析，不正确的两项是
A. 首联两句，一平视，一仰视，写出了作者初到岳阳时的感官印象，即水泽好汉，山城高耸。
B. 颔联描绘了一幅冬夜羁旅图，停船在岸，舱内，寒灯一盏；舱外，风吹浪翻夜雪纷飞，营造出萧瑟凄凉的氛围。
C. 首联到颔联由远及近，由大及小，以浩瀚开篇，继写冷风寒灯，衬托出悲怆之感。
D. 本诗重视炼字，如颔联中的“翻”“洒”就是炼字的典范；也注重对偶，如中间两联十分工整，不仅上对下，还有句内对。
E. 本诗城砖顿挫，有跌宕之致。如尾联进行了情感的突转，从颔联的慷慨豪迈转为尾联的漂泊愁苦。
2.《泊岳阳楼下》与《登岳阳楼》（昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流）思想情感有何异同？请结合诗句简要分析。
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阅读下面这首唐诗，完成小题。
泊岳阳楼下
杜甫
江国逾千里，山城近百层。岸风翻夕浪，舟雪洒寒灯。
留滞才难尽，艰危气益增。图南未可料，变化有鲲鹏。
1.请从意境营造的角度，赏析本诗的颔联。
2.本诗表现了诗人怎样的思想情感？请简要分析。
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阅读下面这首唐诗，完成文后各题。
泊岳阳楼下
杜甫
江国逾千里，山城近百层。
岸风翻夕浪，舟雪洒寒灯。
留滞才难尽，艰危气益增。
图南未可料，变化有鲲鹏。
1.下列对本诗理解，不正确的的一项是
A. 颔联描绘了一幅冬夜羁旅图，停船在岸，舱内寒灯一茎；舱外风吹浪翻，意境悲凉，抒发了诗人的愁苦之情。
B. 在本诗中，杜甫十分重视炼字，比如颔联中的动词“翻”和“洒”字，就都是炼字的成功典范。
C. “鲲鹏”“图南”是用典，都出自《庄子·秋水》。诗人以鲲鹏的变化无常来暗示前途的不可预料。
D. 全诗以豪景抒悲情，岸风夕浪，舟雪寒灯，意境起伏，富于节奏，铿锵有力，情景呼应，浑然无间。
2.本诗与《登高》（风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回）相比，情感有何异同？请简要分析。
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阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
泊岳阳楼下
杜 甫
江国逾千里，山城近百层。 岸风翻夕浪，舟雪洒寒灯。
留滞才难尽，艰危气益增。 图南未可料，变化有鲲鹏。
1.下列对本诗的理解和分析，不正确的两项是（ ）（ ）
A. 颔联描绘了一幅冬夜羁旅图，停船在岸，舱内，寒灯一檠；舱外，风吹浪翻夜雪纷飞，营造出萧瑟凄凉的意境，抒发了诗人天涯漂泊的愁苦之情。
B. 在本诗中，杜甫十分重视炼字，比如颔联中的“翻”“洒”就是炼字的典范。
C. “鲲鹏”“图南”是作者化用典故，都出典为《荀子·劝学》。其中，以鲲鹏的变化无常来暗示自己前途的不可预料。
D. 全诗以豪景抒悲情，岸风夕浪，舟雪寒灯做起伏，及滞留，危难而转图南鲲鹏，意境起伏，富于节奏；承转顿挫，铿锵有力；情景呼应，浑然无间。
E. 作者在尾联进行了情感的突转，从颔联的慷慨豪迈转为尾联的漂泊愁苦。
2.本诗与《登高》相比情感有何异同？请简要分析。
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阅读下面这首诗,完成下面小题。
泊岳阳楼下
杜甫
江国逾千里,山城近百层。岸风翻夕浪,舟雪洒寒灯。
留滞才难尽,艰危气益增。图南未可料,变化有鲲鹏。
1.下列对本诗理解,不正确的一项是（ ）
A.颔联描绘了一幅冬夜羁旅图。停船在岸,舱内寒灯一盏;舱外,风吹浪翻夜雪纷飞,营造出萧瑟凄凉的意境,抒发了诗人天涯漂泊的愁苦之情。
B.在本诗中,杜甫十分重视炼字,比如颔联中的“翻”“洒”就是炼字的典范。
C.全诗以豪景抒悲情,岸风夕浪,舟雪寒灯做起伏,及滞留,危难而转图南鲲鹏,意境起伏,富于节奏;承转顿挫，铿锵有力;情景呼应,浑然无间。
D.作者在尾联进行了情感的突转,从颔联的慷慨豪迈转为尾联的漂泊愁苦。
2.本诗与《登高》相比情感有何异同？请简要分析。
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阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
泊岳阳楼下
杜甫
江国逾千里，山城近百层。岸风翻夕浪，舟雪洒寒灯。
留滞才难尽，艰危气益增。图南未可料，变化有鲲鹏。
1.下列对《泊岳阳楼下》的理解和分析，不正确的两项是
A. 首联两句，一平视，一仰视，写出了作者初到岳阳时的感官印象，即水泽好汉，山城高耸。
B. 颔联描绘了一幅冬夜羁旅图，停船在岸，舱内，寒灯一檠；舱外，风吹浪翻夜雪纷飞，营造出萧瑟凄凉的意境，抒发了诗人天涯漂泊的愁苦之情。
C. 杜甫十分重视炼字，在本诗中也是如此，比如颔联中的“翻”“洒”就是炼字的典范。
D. “鲲鹏”“图南”是作者化用《庄子•秋水》中典故。以鲲鹏的变化无常来暗示自己前途的不可预料。
E. 本诗城砖顿挫，有跌宕之致。首联写景境界阔大；颔联承前而境界凄冷，是承中见转；颈联转至抒情，情绪高亢，又是一转；尾联写鲲鹏图南，与颈联毫不相干，更见突转变化之妙。
2.《泊岳阳楼下》与《登岳阳楼》(昔闻洞庭水)思想情感有何异同？请简要分析。
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阅读下面这首宋词，完成下列小题。
泊岳阳楼下
杜甫
江国逾千里，山城近百层。
岸风翻夕浪，舟雪洒寒灯。
留滞才难尽，艰危气益增。
图南未可料，变化有鲲鹏。
1.请从意境营造的角度，赏析“岸风翻夕浪，舟雪洒寒灯”一联。
2.本诗与《登岳阳楼》思想情感有何异同？请简要分析。
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阅读下面这首诗,完成下列小题。
泊岳阳楼下
杜甫
江国逾千里,山城近百层。岸风翻夕浪,舟雪洒寒灯。
留滞才难尽,艰危气益增。图南未可料,变化有鲲鹏。
1.下列对本诗理解,不正确的一项是
A.颔联描绘了一幅冬夜羁旅图。停船在岸,舱内,寒灯一茎;舱外,风吹浪翻夜雪纷飞,营造出萧瑟凄凉的意境,抒发了诗人天涯漂泊的愁苦之情。
B.作者在尾联进行了情感的突转,从颔联的慷慨豪迈转为尾联的漂泊愁苦。
C.在本诗中,杜甫十分重视炼字,比如颔联中的“翻”“洒”就是炼字的典范。
D.全诗以豪景抒悲情。岸风夕浪,舟雪寒灯做起伏,及滞留,危难而转图南鲲鹏,意境起伏,富于节奏;承转顿挫，铿锵有力;情景呼应,浑然无间。
2.本诗与《登高》相比情感有何异同？请简要分析。
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阅读下面这首宋词，完成下列小题。
泊岳阳楼下
杜 甫
江国逾千里，山城近百层。岸风翻夕浪，舟雪洒寒灯。
留滞才难尽，艰危气益增。图南未可料，变化有鲲鹏。
1.下列对本诗的理解和分析，不正确的两项是（ ）
A. 以“江国逾千里，山城近百层”开端，写作者对岳阳的初识：浩瀚的江河之国有千里之大，层峦的山城有百层之高，营造了壮阔雄浑的意境。
B. 颔联描绘了一幅冬夜羁旅图，停船在岸，舱内，寒灯一檠；舱外，风吹浪翻夜雪纷飞，营造出萧瑟凄凉的意境，抒发了诗人天涯漂泊的愁苦之情。
C. “留滞才难尽，艰危气益增”句可见安史之乱给社会带来了极大的转变，给杜甫这样的知识分子的心理造成了极大的阴影。
D. 尾联“鲲鹏”化用《庄子·逍遥游》的典故，其中：“北冥有鱼，其名为鲲，鲲之大，不知其几千里也，化而为鸟，其名为鹏。鹏之大，不知其几千里也。” 以鲲鹏的变化无常来表现自己对前途的绝望。
E. 本诗情感跌宕起伏，首联写景境界阔大；颔联承前而境界凄冷，是承中见转；颈联转至抒情，情绪高亢，又是一转；尾联写鲲鹏图南，与颈联毫不相干，更见突转变化之妙。
2.本诗与《登高》相比情感有何异同？请简要分析。
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阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
泊岳阳楼下
杜 甫
江国逾千里，山城近百层。
岸风翻夕浪，舟雪洒寒灯。
留滞才难尽，艰危气益增。
图南未可料，变化有鲲鹏。
1.下列对本诗的理解和分析，不正确的两项是
A. 颔联描绘了一幅冬夜羁旅图，停船在岸，舱内，寒灯一檠；舱外，风吹浪翻夜雪纷飞，营造出萧瑟凄凉的意境，抒发了诗人天涯漂泊的愁苦之情。
B. 在本诗中，杜甫十分重视炼字，比如颔联中的“翻”“洒”就是炼字的典范。
C. “鲲鹏”“图南”是作者化用典故，都出典为《庄子•秋水》。其中，以鲲鹏的变化无常来暗示自己前途的不可预料。
D. 全诗以豪景抒悲情，岸风夕浪，舟雪寒灯做起伏，及滞留，危难而转图南鲲鹏，意境起伏，富于节奏；承转顿挫，铿锵有力；情景呼应，浑然无间。
E. 作者在尾联进行了情感的突转，从颔联的慷慨豪迈转为尾联的漂泊愁苦。
2.本诗与《登高》相比情感有何异同？请简要分析。
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