阅读下面的文言文，完成下列小题。
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（吴均《与朱元思书》）
1.解释下列加点的词在文中的意思。
①互相轩邈____
②窥谷忘反____
③水皆缥碧____
④经纶事物____
2.用现代汉语翻译下面的句子。
①急湍甚箭，猛浪若奔。
②鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
3.文章运用了“化静为动”的手法，请找出相关语句并加以简要分析。
4.这篇山水小品文抒发了作者怎样的思想感情？
八年级语文课内阅读简单题
阅读下面的文言文，完成下列小题。
（甲）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈：争高直指，干百成峰。泉水激石，泠泠作响：好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心：经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏：疏条交映，有时见日。
（《与朱元思书》吴均）
（乙）故鄣县东三十五里，有青山，绝壁干天，孤峰入汉；绿嶂百重，清川万转。归飞之鸟，千翼竞来；企水之猿，百臂相接。秋露为霜，春罗被径。风雨如晦，鸡鸣不已。信足荡累颐物，悟衷散赏。
（《与施从事书》吴均）
注释：①故鄣县：古地名，在今浙江安吉西北。②绝壁干天：形容山峰直插云霄。干：连接。③汉：银河。④企水：口渴求饮。企：祈求，盼望得到。⑤春罗：即绿萝，一种爬蔓植物。⑥被：通“披”，覆盖。⑦风雨如晦：又是刮风，又是下雨，天色昏昏的像夜晚一样。语出《诗经·郑风·风雨》。晦，黑暗。⑧信足荡累颐物，悟衷散赏：意思是，在对美好景物的欣赏中，内心确实会有所感悟。
1.解释下面加点的词在文中的意思。
（1）互相轩邈（________）
（2）窥谷忘反（________）
（3）清川万转（________）
（4）千翼竞来（________）
2.下列句子中加点词的意义和用法不同的一项是（ ）
A.经纶世务者/未复有能与奇者
B.猿则百叫无绝/日中不至，则是无信
C.与朱元思书/未复有能与奇者
D.春冬之时/山川之美
3.用现代汉语翻译下面的句子
（1）鸢飞戾天者，望峰息心。
（2）绝壁干天，孤峰入汉。
4.甲乙两文都运用了多种手法描写青山，请找出有关语句并加以简要分析。
5.这两篇山水小品文都抒发的作者怎样的思想感情？
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阅读下面的文言文，完成下列小题。
【甲】风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（吴均《与朱元思书》）
【乙】仆去年秋始游庐山，到东西二林①间香炉峰下，见云水泉石，胜绝第一，爱不能舍。因置草堂，前有乔松十数株，修竹千余竿。青萝为墙援②，白石为桥道，流水周于舍下，飞泉落于檐间，红榴白莲，罗生池砌。大抵若是，不能殚记。每一独往，动弥旬日③。平生所好者，尽在其中。不唯忘归，可以终老。此三泰④也。计足下久不得仆书，必加忧望⑤，今故录三泰以先奉报，其余事况，条写如后云云。
微之⑥微之！作此书夜，正在草堂中山窗下，信手把笔，随意乱书。封题之时，不觉欲曙。举头但见山僧一两人，或坐或睡。又闻山猿谷鸟，哀鸣啾啾。平生故人，去我万里，瞥然⑦尘念，此际暂生。
（选自白居易《与元微之书》⑧）
【注释】①东西二林：指庐山的东林寺和西林寺。②墙援：篱笆墙。③动弥旬日：常常满十天。④泰：安适。⑤忧望：挂念，盼望。⑥微之即元微之，唐代诗人，白居易的好友。⑦瞥然：形容时间短暂。⑧此信写于白居易在唐代元和年间被贬江州（今江西九江市）时期。
1.解释下列加点词在文中的意思。
（１）猛浪若奔（___） （２）窥谷忘反（___）
（３）修（___）竹千余竿 （４）去（___）我万里
2.下列加点词用法相同的一项是（ ）
A. 飞泉落于檐间 每假借于藏书之家 （《送东阳马生序》）
B. 尽在其中 居庙堂之高则忧其民 （《岳阳楼记》）
C. 今故录三泰以先奉报 皆以美于徐公 （《邹忌讽齐王纳谏》）
D. 封题之时 此诚危急存亡之秋也 （《出师表》）
3.用现代汉语翻译下列句子。
（1）鸢飞戾天者，望峰息心。
_______________________________
（2）大抵若是，不能殚记。
_______________________________
4.根据文章的内容，回答问题。
（1）文中这一个字”_____”最能概括两文所描写的山水之景的共同特点。
（2）甲、乙两文都是情景交融的美文，但表达的情感有所不同，请作具体分析。
甲文表达的情感：_________________________；
乙文表达的情感：_______________________________。
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阅读下面的文言文，完成下列小题。
（甲）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（吴均《与朱元思书》）
（乙）是夕，天宇开霁①，林间月明，可数毫发。遂弃舟，从参寥②策杖并湖而行。出雷峰，度南屏，濯足于惠因涧③，入灵石坞，得支径上风篁岭，憩于龙井亭，酌④泉据石而饮之。自普宁⑤凡经佛寺十五，皆寂不闻人声。道旁庐舍，灯火隐显，草木深郁，流水激激悲鸣，殆⑥非人间之境。
（选自秦观《龙井题名记》）
（注）①开霁：放晴。②参寥：僧人道潜的号。③惠因涧：涧溪名。④酌：舀取。⑤普宁：地名。⑥殆：恐怕。
1.解释下列加点的词。
（1）嘤嘤成韵（______） （2）负势竞上（______）
（3）度南屏（______） （4）据石而饮（______）
2.用现代汉语翻译下列句子。
（1）横柯上蔽，在昼犹昏。
（2）遂弃舟，从参寥策杖并湖而行。
3.甲乙两文在写景上有何异同？
4.甲文中，作者发出了“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的感慨；乙文中，作者有“殆非人间之境”的感慨。试简析两位作者感慨的原因。
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阅读下面的文言文，完成下列小题。
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（节选自吴均《与朱元思书》）
1.解释下列加点词语在句子中的意思。
（1）任意东西____
（2）自富阳至桐庐一百许里____
（3）窥谷忘反____
（4）千转不穷____
2.下列句子中，朗读节奏划分正确的一项是（ ）
A.蝉则/千转不穷，猿则/百叫无绝 B.水皆/缥碧，千丈/见底
C.夹岸/高山，皆生/寒树 D.横柯/上蔽，在/昼犹昏
3.用现代汉语翻译下面句子。
（1）风烟俱净，天山共色。
（2）疏条交映，有时见日。
4.本文表达了作者怎样的情感？
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阅读下面的文言文，完成下列小题。
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（吴均《与朱元思书》）
1.解释下列加点的词在文中的意思。
①互相轩邈____
②窥谷忘反____
③水皆缥碧____
④经纶事物____
2.用现代汉语翻译下面的句子。
①急湍甚箭，猛浪若奔。
②鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
3.文章运用了“化静为动”的手法，请找出相关语句并加以简要分析。
4.这篇山水小品文抒发了作者怎样的思想感情？
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阅读下面的文言文，完成下列小题。
与朱元思书
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
1.解释下列加点词语在句子中的意思。
（1）水皆缥碧（__________）
（2）急湍甚箭（__________）
（3）皆生寒树（__________）
2.把下列句子翻译成现代汉语。
（1）急湍甚箭，猛浪若奔。
（2）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
3.下列对原文有关内容的分析理解，不正确的一项是（ ）
A. “风烟俱净，天山共色”一句从大处着笔，勾勒出富春江这幅山水画卷的整体气象。
B. 文中通过写水的“缥碧”“直视无碍”“急湍”这三个特点来表现富春江水之“异”。
C. “经纶世务者，窥谷忘反”表现出富春江山水巨大的诱人魅力，令人陶醉其中，流连不已。
D. 文章生动而简练地描写了富春江山水的优美景色，抒发了作者向往自然、寄情山水的情感。
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阅读下面的文言文，完成下列小题。
与朱元思书
吴均
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生泉树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响，好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反，横柯上蔽，在昼犹昏，疏条交映，有时见日。
1.解释下列加点词语。
（1）横柯上蔽（______）
（2）窥谷忘反（______）
2.将下面的句子译成现代汉语。
负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
3.理解填空。
（1）本文总领全文的句子是__________。
（2）作者描绘异水时，抓住了______和______特点；描绘奇山时，紧扣______和______特征。（用自己的语言概括）
4.文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水流势湍急，《三峡》一文中哪句话与它有异曲同工之妙？
5.文中“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情？
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阅读下面的文言文，完成后面的题。（14分）
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
1.解释划线的字。（2分）
（1）风烟俱净 净：________
（2）急湍甚箭 湍：________
（3）猿则百叫无绝 绝：________
（4）在昼犹昏 犹：________
2.用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
（2）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
3.作者描绘富春江山水的奇丽多姿，极有层次。第一段总写____________________之美，概括为“_____________，_____________”八个字；第二段承“异水”二字，抓住“_________”和“________”的特点，具体生动地描绘；第三段承“奇山”二字，多层次多角度展示_________________________之美。（4分）
4.说说你对“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一句深层意思的理解。（2分）
5.“仁者乐山，智者乐水”，古文中有很多写山水之乐的名篇，请你举出两篇来，并分别说说它们表达了作者怎样的情怀。（2分）
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阅读下面的文言文，完成下面小题。
（甲）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（吴均《与朱元思书》）
（乙）西湖最盛，为春为月。一日之盛，为朝烟，为夕岚。今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观。石篑数为余言：傅金吾园中梅，张功甫玉照堂故物也，急往观之。余时为桃花所恋，竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带绿烟红雾弥漫二十余里。歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。然杭人游湖，止午未申三时；其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。月景尤为清绝：花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉！
（袁宏道《晚游六桥待月记》，有删节）
（注）①罗纨（wán）:丝织品。②午未申：指午时、未时、申时三个时辰，相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间。③夕舂：夕阳。
1.解释下列语句中加点词的意思。
①急湍甚箭，猛浪若奔
②窥谷忘反
③止午未申三时
④安可为俗士道哉！
2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A.湖上由断桥至苏堤/一带绿烟/红雾弥漫二十余里
B.湖上由断桥/至苏堤一带绿烟/红雾弥漫二十余里
C.湖上由断桥至苏堤一带/绿烟红雾/弥漫二十余里
D.湖上由断桥/至苏堤一带/绿烟红雾弥漫二十余里
3.翻译下面的句子。
（1）经纶世务者，窥谷忘反。
（2）余时为桃花所恋，竟不忍去。
4.甲、乙描写的对象各不相同，甲文中最能体现作者思想情感的句子是_____________，②乙文中“俗士”暗指________________的人。
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阅读下面的文言文，完成小题。
［甲］
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（《与朱元思书》吴均）
［乙］
仆去月谢病，还觅薜萝①。梅溪②之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日③；幽岫④含云，深溪蓄翠；蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵。既素重⑤幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饶竹实⑥。山谷所资，于斯已备。仁智之乐，岂徒语哉！
（《与顾章书》）吴均）
注：①还觅薜萝：意思是正准备隐居。薜萝，都是植物名。屈原《楚辞》：若有人兮山之阿，披薜荔兮带女萝。后以此代指隐士的服饰。②梅溪：山名，在今浙江安吉境内。③限日：遮挡阳光。④幽岫：幽深的山穴。⑤重：向往。⑥竹实：又名竹米，状如小麦。隐士所食之物。
1.下列句子朗读停顿不正确的一项是（ ）
A. 水/皆缥碧 B. 猛浪/若奔
C. 仆/去月谢病 D. 水/响猿啼
2.解释下面句子中加点词的意思。
⑴窥谷忘反 ⑵互相轩邈
⑶岂徒语哉 ⑷蝉吟鹤唳
3.翻译下面的句子。
⑴急湍甚箭，猛浪若奔。
⑵山谷所资，于斯已备。
4.两文都抒发了作者怎样的思想感情？
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