如图是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验,铜块和木块的大小和形状完全相同,实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动。
(1)该实验的实验原理是_____;
(2)比较甲、乙两图,可得到的结论是_____;
(3)图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是为了使_____相同;
(4)若物体做减速直线运动,弹簧测力计读数_____(填“大于”“等于”或“小于”)摩擦力;
(5)实验时,小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零,然后用弹簧测力计拉卷物体沿水平方向做匀速直线运动,则测出的摩擦力_____(填“大于”“等于”或“小于”)实际摩擦力;
(6)图丁是对实验进行的改进方案,请简单评价方案改进后的优点:_____。
八年级物理实验题中等难度题
如图是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验,铜块和木块的大小和形状完全相同。
(1)实验中,用弹簧测力计拉着长方体木块在水平面上做 运动,确保弹簧测力计的拉力大小和摩擦力大小相等。
(2)比较甲、乙两图,可得出的结论是在粗糙程度相同时, 。
(3)图乙、图丙中,铜块和木块叠在一起的目的是使 相同,探究 对滑动摩擦力的影响。
(4)图甲中弹簧测力计的读数是 N.若图甲中铜块以2v速度做匀速直线运动,则弹簧测力计的示数将 (变大/不变/变小)。
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如图是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验,铜块和木块的大小和形状完全相同。
(1)实验中,用弹簧测力计拉着长方体木块在水平面上做 运动,确保弹簧测力计的拉力大小和摩擦力大小相等。
(2)比较甲、乙两图,可得出的结论是在粗糙程度相同时, 。
(3)图乙、图丙中,铜块和木块叠在一起的目的是使 相同,探究 对滑动摩擦力的影响。
(4)图甲中弹簧测力计的读数是 N.若图甲中铜块以2v速度做匀速直线运动,则弹簧测力计的示数将 (变大/不变/变小)。
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如图是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验,铜块和木块的大小和形状 完全相同.
(1)实验中,用弹簧测力计拉着长方体 木块在水平面上做_____运动,确保弹簧测 力计的拉力大小和摩擦力大小相等.
(2)比较甲、乙两图,可得出的结论是在粗糙程度相同时,________。
(3)图乙、图丙 中,铜块和木块叠在一起的目的是使___相同,探究___ 对滑动摩擦力的影响。
(4)图甲中弹簧测力计的读数是___N.若图甲中铜块以 2v 速度做匀速直线运动,则弹 簧测力计的示数将___(变大/不变/变小)。 (5)实验时,小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零,然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方 向做匀速直线运动,则测出的摩擦力_____实际摩擦力(填“>”、“=”或“<”) 。
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如图是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验,铜块和木块的大小和形状 完全相同.
(1)实验中,用弹簧测力计拉着长方体 木块在水平面上做_____运动,确保弹簧测 力计的拉力大小和摩擦力大小相等.
(2)比较甲、乙两图,可得出的结论是在粗糙程度相同时,________。
(3)图乙、图丙 中,铜块和木块叠在一起的目的是使___相同,探究___ 对滑动摩擦力的影响。
(4)图甲中弹簧测力计的读数是___N.若图甲中铜块以 2v 速度做匀速直线运动,则弹 簧测力计的示数将___(变大/不变/变小)。 (5)实验时,小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零,然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方 向做匀速直线运动,则测出的摩擦力_____实际摩擦力(填“>”、“=”或“<”) 。
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如图是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验,铜块和木块的大小和形状完全相同.
(1)实验中,用弹簧测力计拉着长方体木块在___方向做_____运动,确保弹簧测计的示数和摩擦力大小相等.
(2)比较甲、乙两图,可得出的结论是在粗糙程度相同时,_____.
(3)图乙、图丙中,铜块和木块叠在一起的目的是使____相同,探究____对滑动摩擦力的影响.
(4)图甲中弹簧测力计的读数是___N.若图甲中铜块以2v速度做匀速直线运动,则弹簧测力计的示数将__(变大/不变/变小).
(5)实验时,小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零,然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动,则测出的摩擦力____实际摩擦力(大于/等于/小于).
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如图是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验,铜块和木块的大小和形状完全相同,实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动。
(1)该实验的实验原理是_____;
(2)比较甲、乙两图,可得到的结论是_____;
(3)图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是为了使_____相同;
(4)若物体做减速直线运动,弹簧测力计读数_____(填“大于”“等于”或“小于”)摩擦力;
(5)实验时,小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零,然后用弹簧测力计拉卷物体沿水平方向做匀速直线运动,则测出的摩擦力_____(填“大于”“等于”或“小于”)实际摩擦力;
(6)图丁是对实验进行的改进方案,请简单评价方案改进后的优点:_____。
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如图是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验,铜块和木块的大小和形状完全相同,实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动。
(1)该实验的实验原理是_____;
(2)比较甲、乙两图,可得到的结论是_____;
(3)图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是为了使_____相同;
(4)若物体做减速直线运动,弹簧测力计读数_____(填“大于”“等于”或“小于”)摩擦力;
(5)实验时,小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零,然后用弹簧测力计拉卷物体沿水平方向做匀速直线运动,则测出的摩擦力_____(填“大于”“等于”或“小于”)实际摩擦力;
(6)图丁是对实验进行的改进方案,请简单评价方案改进后的优点:_____。
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