语文实践活动。
学了《陈太丘与友期行》后,七(2)班的同学开展了“诚信在我心中”的语文实践活动。请你参与,完成以下活动。
(1)同学们在讨论诚信在现代生活中的重要性时,各抒己见。王萌萌拿出了一幅漫画,顿时引爆了现场气氛。请你向大家介绍漫画的画面内容,并揭示其寓意。(要素齐全,顺序合理,70字左右)
(2)在列举身边的不诚信现象时,有同学反映,沃尔玛等超市曾设有免费使用的推车、雨伞,以方便顾客购物使用。可有几次他看到一些顾客使用后,不愿意送还,他觉得很不好,但不知怎么劝说他们。你能帮帮他吗?
七年级语文综合性学习中等难度题
语文实践活动。
学了《陈太丘与友期行》后,七(2)班的同学开展了“诚信在我心中”的语文实践活动。请你参与,完成以下活动。
(1)同学们在讨论诚信在现代生活中的重要性时,各抒己见。王萌萌拿出了一幅漫画,顿时引爆了现场气氛。请你向大家介绍漫画的画面内容,并揭示其寓意。(要素齐全,顺序合理,70字左右)
(2)在列举身边的不诚信现象时,有同学反映,沃尔玛等超市曾设有免费使用的推车、雨伞,以方便顾客购物使用。可有几次他看到一些顾客使用后,不愿意送还,他觉得很不好,但不知怎么劝说他们。你能帮帮他吗?
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
语文综合实践活动。(10分)
班级在“我心中的语文”专题学习中,开展了以下活动,请你也参与进来,相信一定会有收获!
1.【感悟语文】语文是什么?同学们根据自己的理解进行了不同的解释,有同学说:“语文是一片金灿灿的麦地,学语文就是割麦子。”也有同学说:“语文是一块绿油油的西瓜地,学语文就是啃西瓜。”
你想说: 。(3分)
2.【走进名著】裙钗本是修成怪,为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒,因师路阻让娥流。先言拜借芭蕉扇,不展骁雄耐性柔。女流怎与男儿斗,到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛,那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打,照头丢,恨苦相持不罢休。左挡右遮施武艺,前迎后架骋奇谋。却才斗到沉酣处,不觉西方坠日头。
(1)上面这段文字中的“裙钗”是 ,“行者”是 。(2分)
(2)上文中说她为子怀仇恨泼猴,执意不肯借芭蕉扇,行者又用何手段借到这把假芭蕉扇的?(3分)
3.【推荐好书】请你为“2014中国好书”推介盛典拟写一则主题标语。(2分)
七年级语文其他题中等难度题查看答案及解析
语文综合实践活动。(10分)
班级在“我心中的语文”专题学习中,开展了以下活动,请你也参与进来,相信一定会有收获!
【感悟语文】语文是什么?同学们根据自己的理解进行了不同的解释,有同学说:“语文是一片金灿灿的麦地,学语文就是割麦子。”也有同学说:“语文是一块绿油油的西瓜地,学语文就是啃西瓜。”
1.你想说: 。(3分)
【走进名著】裙钗本是修成怪,为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒,因师路阻让娥流。先言拜借芭蕉扇,不展骁雄耐性柔。女流怎与男儿斗,到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛,那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打,照头丢,恨苦相持不罢休。左挡右遮施武艺,前迎后架骋奇谋。却才斗到沉酣处,不觉西方坠日头。
2.上面这段文字中的“裙钗”是 ,“行者”是 。(2分)
3.上文中说她为子怀仇恨泼猴,执意不肯借芭蕉扇,行者又用何手段借到这把假芭蕉扇的?(3分)
4.【推荐好书】请你为“2014中国好书”推介盛典拟写一则主题标语。(2分)
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综合性学习。
班级在“我心中的语文”专题学习中,开展了以下活动,请你也参与进来,相信一定会 有收获!
【感悟语文】语文是什么?同学们根据自己的理解进行了不同的解释,有同学说:“语文是 一片金灿灿的麦地,学语文就是割麦子。”也有同学说:“语文是一块绿油油的西瓜地,学 语文就是啃西瓜。”
你想说:
【走进名著】裙钗本是修成怪,为子怀仇恨猴。行者虽然生狠怒,因师路阻让娥流。先言拜 借芭蕉扇,不展骁雄耐性柔。女流怎与男儿斗,到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛,那 个霜刃青锋甚紧稠。劈面打,照头丢,恨苦相持不罢休。左挡右遮施武艺,前迎后架骋奇谋。 却才斗到沉酣处,不觉西方坠日头。
(1)上面这段文字中的“裙钗”是:
“行者”是:
(2)请你为学校举行的“校园好书”推介会拟写一则主题标语。
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专题与语文实践活动。
七年级开展“少年正是读书时”为主题的语文综合实践活动,你一直参与其中。根据要求,完成问题。
【活动宣传】为宣传这次活动,晓华同学在网上搜寻到一幅漫画,请你读下面的《我看见的更多……》这幅漫画,回答问题。
(1)谁看见的更多?是盲女孩,还是眼睛明亮的胖子?为什么?
_______________________________________________________________________________
(2)请用一句名言佐证你的观点?
_______________________________________________________________________________
【读书交流】在这一学期,学校要求七年级学生多读书,读好书。在推荐书目中有丁立梅的《风会记得一朵花的香》和王开岭的《当她十八岁的时候》,其中有许多文质兼美的文章触动我们的心灵,令我们沉浸其中、回味不已。请从下面篇目中,任选其一,自拟一副对联,表达你对文章的理解和感悟。(每联不少于5字)
《修车人》《让梦想拐个弯》《他在岁月面前认了输》(选自《风会记得一朵花的香》)
《父与子》《爬满心墙的蔷薇》《向死而生》(选自《当她十八岁的时候》)
篇目:《______________》
上联:_____________________________________________________
下联:_____________________________________________________
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语文综合实践活动。
春光明媚,鸟语花香,一年一度的“溱潼会船节”就要到来了,实验初中七年级准备开展一次“走进溱潼会船节,感受家乡传统文化”语文综合实践活动,作为一名参与者,请你完成以下任务:
(1)活动开始之前,学校安排你做小记者,采访会船节主办单位负责人王主任,了解会船的历史、会船节的意义等。请你设计一段采访词。
___________________________________________________________________
(2)胜日寻芳溱湖畔,无边光景一时新,美丽的春光一定会引发你的无边诗情,请你写出含有“春”字的两句完整诗句。
___________________________________________________________________
七年级语文语言应用困难题查看答案及解析
七年级(1)班正在开展“关爱动物”的语文专题活动,请你积极参与,完成下面的题目。
(1)实践活动一:调查了解。
为了调查了解本地区保护野生动物的情况,同学们决定进行一次调查活动。如果你负责这次调查表的设计,请你完成下面的表格。
A.调查目的:______
B.调查形式:走访
C.调查问题:① ②
(2)实践活动二:拟写广告。
活动结束后,同学们深感人们对动物的关爱不够,认为应该拟写一则公益广告,号召大家都加入到关爱动物、保护动物的行列中来。如果让你来拟写这则公益广告,你打算怎样写呢?(字数不超过25个字)
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七年级(1)班正在开展“关爱动物”的语文专题活动,请你积极参与,完成下面的题目。
(1)实践活动一:调查了解。
为了调查了解本地区保护野生动物的情况,同学们决定进行一次调查活动。如果你负责这次调查表的设计,请你完成下面的表格。
A.调查目的:_____________________
B.调查形式:走访
C.调查问题:①_______________②__________________________
(2)实践活动二:拟写广告。
活动结束后,同学们深感人们对动物的关爱不够,认为应该拟写一则公益广告,号召大家都加入到关爱动物、保护动物的行列中来。如果让你来拟写这则公益广告,你打算怎样写呢?(字数不超过25个字)
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班上开展语文活动,请你完成以下任务。
少年正是读书时,为了指导同学们用正确的方法读书,班里准备在11月23日下午3点,在本班教室开展关于读书方法大讨论的语文活动。假如你参与组织这次活动,请你按要求完成以下任务。
(1)为营造活动氛围,教室里需要张贴几条名人语录,请你推荐一则有关读书方法的名人名言。
(2)下面一段话介绍了一种读书方法,请你结合自己的读书体验,谈谈你对这种读书方法的理解。
那些有学问对我有用处的书,我用吃橄榄的办法阅读,反复咀嚼,徐徐品味;那些有学问然而对我用处不大的书,我用吃甘蔗的办法阅读,啜其甜汁,吐其渣滓。
(节选自李国文《我的阅读主张》)
(3)11月 22日下午,你去邀请学校阅览室的王老师参加这次语文活动,请你把对王老师说的话写出来。
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专题与语文实践活动。(10分)
今年3月12日是我国第34个义务植树节。我校七年级围绕植树节开展了相关语文综合实践活动,请你积极参与。
【活动一:图片解读】小华同学收集到一幅“植树节”的节
徽。请你仔细阅读,写出它所蕴含的意义。(2分)
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【活动二:公益宣传】为使更多的同学参与到义务植树活动
中来,请你拟写出一条富有鼓动性的宣传标语。(至少运用一种修辞手法,2分)
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【活动三:委婉劝说】双休日你去找小芳准备跟她一起参加植树活动,可是遭到她妈妈反
对:“植树是大人们的事,小孩子不要管,在家认真学习就行了。”你听到后该如何劝说
小芳的妈妈?(注意简明、连贯、得体,4分)
【活动四:诗海泛舟】古诗中不少的诗句含有“树”字,请你写出连续的两句来。(2分)
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