汉朝选官主要实行察举制，门第成为士大夫做官的主要途径。( )

汉朝选官主要实行察举制，门第成为士大夫做官的主要途径。(　　 )

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汉朝的选官制度有察举和征辟两种。汉朝实行的察举制度．有各种名目。有的叫孝廉，有的叫茂才异等（才学出众），有的叫赞良方正，有的叫孝梯力田。由此可见，察举制度选官的主要标准是

A. 考试成绩

B. 门第族望

C. 亲族血缘

D. 品德、才学

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汉朝选官实行的察举制，其选拔人才的依据是 (　　　　 )

A.门第　　　　　 B.孝廉　　 　　 C.进士　　 　 D.名望

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汉朝选官实行的察举制，其选拔人才的依据是 (　　　　 )

A.门第　　　　　 B.孝廉　　 　　 C.进士　　 　 D.名望

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阅读下列材料：

材料一为了广泛搜罗、管理人才，汉武帝令郡国每年举荐孝、廉各一人，建立起人才选拔制度。孝廉成为士大夫做官的主要途径。

——人教版《历史》必修①

材料二朝廷要职多由世家大族担任。选用官吏采取九品中正制。在这种制度下，世家大族子弟依靠门第即可步入仕途，所以他们往往不注重提高才能。而真有才学、但出身低微的人，很难到中央和地方出任高官。随着世家大族的没落，依靠门第选官的九品中正制无法继续下去

——人教版《历史》必修①

材料三隋朝时，隋文帝废除九品中正制，开始采用分科考试的方式选拔官员。隋炀帝时，政府开始设立进士科，科举制形成。唐宋元各朝继承并完善了科举制。科举制是封建选官制度的一大进步。它把读书、考试与做官紧密联系起来……。科举取仕，把选拔人才和任命官吏的权力，从世家大族的手里集中到中央政府，……。这一制度为历朝沿用，影响深远。

——人教版《历史》必修①

请回答：

（1）根据材料一，结合所学知识，指出汉武帝时形成的选官制度的名称？这一制度主要是以什么学说的标准进行人才选拔的？

（2）根据材料二、三，结合所学知识，指出九品中正制形成于何时？这一制度无法继续下去的原因有哪些？

（3）根据材料三，结合所学知识，指出科举制对我国古代政治制度、文化教育的具体影响？

（4）根据上述材料，你对中国古代选官制度的演变有什么认识？

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汉朝时期察举制的主要选拔标准是

A. 血缘

B. 军功

C. 孝廉

D. 门第

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“朝为田舍郎，暮登天子堂”是古代中国知识分子的追求，隋唐以后他们实现这一理想的主要途径是(　 )

A．参加科举考试 　　　　　　 B．等待朝廷察举

C．投笔从戎戍边　 　　　　　　 D．投做官吏幕僚

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“朝为田舍郎，暮登天子堂”是古代中国知识分子的追求，隋唐以后他们实现这一理想的主要途径是

A．参加科举考试

B．等待朝廷察举

C．投笔从戎戍边

D．投做官吏幕僚

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汉武帝元光元年……在京师建立了太学……学成考试合格，可授予官职……但是，如果不为地方所举，仍不能做官。材料反映了汉武帝时的选官特点是

A. 察举制是唯一方式

B. 察举与考试相结合

C. 察举与门第相结合

D. 察举与征召相结合

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“朝为田舍郎，暮登天子堂”是古代中国许多知识分子的追求，隋唐以后他们实现这一理想的主要途径是（　　　　 ）

A．参加科举考试　　　　　　　　　　　　　　 B．等待朝廷察举

C．投笔从戎戍边　　　　　　　　　　　　　　 D．投做官吏幕僚

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