19世纪最后30年和20世纪初,科学技术的进步和工业生产的高涨,被称为近代历史上的第二次工业革命,世界由“蒸汽时代”进入“电气时代”。下列发明成果属于第二次工业革命的是
A. 珍妮机
B. 蒸汽机车
C. 汽车
D. 电子计算机
九年级历史选择题中等难度题
19世纪最后30年和20世纪初,科学技术的进步和工业生产的高涨,被称为近代历史上的第二次工业革命,世界由“蒸汽时代”进入“电气时代”。下列发明成果属于第二次工业革命的是
A. 珍妮机
B. 蒸汽机车
C. 汽车
D. 电子计算机
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
科技推动社会的进步。根据所学知识,回答以下问题:
(1)有“古希腊杰出的科学家”之称,提出了杠杆原理的人物是谁?
(2)世界近代史上出现过两次工业革命,它们相继把人类历史带入了什么时代?
(3)两次工业革命为新的交通工具诞生提供了条件的发明分别是?
(4)请谈谈科技给你的启示。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
科学技术是推动历史发展进步的强大动力。从18世纪60年代到20世纪初,世界经历了两次重大的科学技术革命。阅读下列图片和材料回答问题
(理论)
材料一 如果从近代科学的角度看,正是牛顿开启了工业革命的大门…1765年,牛顿去世30多年后,一种全新的蒸汽机在瓦特手中诞生了,使人类从此开始拥有自己创造的动力,而不再受制于大自然。
——摘编自《大国崛起》解说词
(1)“正是牛顿开启了工业革命的大门”,请说出牛顿在天文学方面的主要成就。依据材料一指出,瓦特改良的蒸汽机有什么巨大进步?
(创新)
材料二 1770—1821年英国农业和工业在国民经济收入中的比重示意图
(2)材料二表明英国的经济结构发生了什么变化?推动这一变化的主要原因是什么?
材料三 随着第二次工业革命的兴起,美国抛弃了英国模式,转向重工业发展……凭借其在科学技术上的领先,以及生产技术和生产能力上无法比拟的优势,成为了新的“世界工厂”。
——周斌、李水凤《中国:做真正意义上的“世界工厂”》
(3)列举出美国在第二次工业革命中在交通运输领域取得的成就及发明者。根据材料三,指出美国的“世界工厂”与英国相比有何不同?
(反思)
材料四 煤的大规模开采和使用,在提供动力以推动工厂的开办和蒸汽机的运转,并在方便人们生活的同时,有释放大量的烟尘、二氧化碳等有害物质。18世纪末期,伦敦上空多次出现烟雾现象,造成植物枯死,甚至许多居民患病或死亡。
(4)材料三表明英国在经济发展的过程中出现了什么问题?
(5)我们在进行经济建设时要吸取什么经验教训?
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科学技术是第一生产力,阅读下列材料,回答问题
材料一 知识整理:两次工业革命
名称 | 开始时间 | 标志成果 | 进入时代 |
第一次工业革命 | 18世纪60年代 | ① | 蒸汽时代 |
第二次工业革命 | 19世纪中后期 | 电力 | ② |
(1)以上表格是新化县某校九年级学生对两次工业革命的知识整理,请你补充完整。
①_________________________________ ②_______________________________
材料二 1851年,英国伦敦举办了第一届世界工业博览会,展现了工业革命后英国技冠群雄,傲视全球的辉煌成果。……引擎水力印刷机,纺织机械向参观者展示了现代工业的发展和人类焕发的无限想象力。
(2)根据材料二和所学知识回答,英国举办这届世博会最有利的经济条件是什么?要将这些展品运到博览会现场,可以采用当时哪一先进的交通工具?
材料三 然而今天,金属和塑料补充了石块和木头,铁路、汽车和飞机取代了牛、马和驴,蒸汽机、内燃机和原子动力(原子能)代替风和人力推动船……电使蜡烛黯然失色,并已成为只要按一下开关,便可做大量功的动力之源。
—斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(3)指出材料三中属于第二次工业革命成果的两项发明,“使蜡烛黯然失色”,为世界带来光明的发明家是谁?
材料四 1858年是泰晤士河的“奇臭年”,这年6月,臭气熏天简直到了骇人听闻的地步,就连河边议会大厦的窗上也不得不挂起一条条浸过消毒水的被单。
—李宏图《英国工业革命时期的环境污染和治理》
(4)材料四说明工业革命过程中出现了什么问题?我们要怎样做才能践行“绿水青山,就是金山银山”的理念?
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18世纪60年代,工业革命最早开始于 ▲ (国家);第二次工业革命中,电力逐步取代蒸汽,成为工厂机器的主要动力,人类历史进入了“ ▲ 时代”。
九年级历史填空题简单题查看答案及解析
19世纪最后二十五年,铁路在全球的扩张达到顶峰。其后公路交通开始发展。投向铁路的资金开始往柏油马路转移。这种现象从根本上是由于
A.人类开始逐步进入蒸汽时代
B.人类隔绝的状态开始打破
C.第二次工业革命的推动
D.公路交通比铁路交通投资少
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人类进入近代以来,先后开展了三次工业革命、科技革命,极大地推动了人类历史的进步。结合所学知识,回答有关问题。(10分)
(1)工业革命开始于哪个部门?工业革命后人类历史进入了什么时代?(2分)
(2)第二次科技革命将人类带入什么时代?谁被誉为“发明大王”?(2分)
(3)第三次科技革命以什么为核心标志?试举一例我国近几年来在航天技术方面取得的伟大成就。(4分)
(4)三次科技革命都促进了人类社会的进步。由此说明了什么道理?(2分)
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人类进入近代以来,先后开展了三次工业革命和科技革命,极大地推动了人类历史的进步。结合所学知识,回答有关问题。(10分)
(1)工业革命开始于那个部门?工业革命后人类历史进入了什么时代?(2分)
(2)第二次工业革命将人类带入什么时代?谁被誉为“发明大王”?(2分)
(3)第三次科技革命以什么为核心标志?(2分)试举一例我国近几年来在航天技术方面取得的伟大成就。2分)
(4)三次工业革命都促进了人类社会的进步,由此说明了什么道理?(2分)
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人类进入近代以来,先后开展了三次工业革命、科技革命,极大地推动了人类历史的进步。结合所学知识,回答有关问题。(8分)
(1)工业革命开始于哪个部门?工业革命后人类历史进入了什么时代?(2分)
(2)第二次科技革命将人类带入了什么时代?谁被誉为“发明大王”?(2分)
(3)第三次科技革命以什么为核心标志?试举一例我国近几年来在航天技术方面取得的伟大成就?(2分)
(4)三次科技革命都促进了人类社会的进步。这说明了什么道理?(2分)
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直到今天,我们仍在享受着第二次工业革命的成果,感受着科学技术在推动历史发展过程中神奇而巨大的力量。第二次工业革命人类历史进入了
A.蒸汽时代 B.电力时代 C.电气时代 D.信息时代
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