描绘平抛运动轨迹的实验装置示意如图。为了保证实验准确，在实验过程中必须采取下列哪些步骤__...

（1）描绘平抛运动轨迹的实验装置示意如图。

为了保证实验准确，在实验过程中必须采取下列哪些步骤______（多选）

A．斜槽末端的切线必须水平

B．人射小球每次应从斜槽上的同一位置由静止开始释放

C．在斜槽末端悬挂重锤以确定竖直方向

D．固定白纸的木板可以倾斜放置

（2）上图曲线是某位同学描绘出的小球做平抛运动的轨迹，图中坐标纸上的小方格每边长均为5cm，取重力加速度大小g=10m/s2，则小球做平抛运动的初速度为______m/s。

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描绘平抛运动轨迹的实验装置示意如图。为了保证实验准确，在实验过程中必须采取下列哪些步骤___________。

A. 斜槽末端的切线必须水平

B. 入射小球每次应从斜槽上的同一位置由静止开始释放

C. 在斜槽末端悬挂重锤以确定竖直方向

D. 固定白纸的木板可以倾斜放置

上图曲线是某位同学描绘出的小球做平抛运动的轨迹，图中坐标纸上的小方格每边长均为5cm，重力加速度取9.8m/s2，则小球做平抛运动的初速度为________m／s。（结果保留两位有效数字）

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（1）在做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一斜槽轨道滑下，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹为了能较准确地描绘运动轨迹，在操作过程中要求每次释放小球的位置必须相同，将你认为这样操作的目的是______．

（2）在做该实验中某同学只记录了物体运动的轨迹上的A、B、C三点并以A点为坐标原点建立了直角坐标系，得到如图所示的图象，试根据图象求出物体平抛运动的初速度大小为______；物体运动到B点时的速度大小为______；抛出点的横坐标为______cm；纵坐标为______cm ．

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在“探究平抛运动的运动规律”的实验中，可以描绘出小球平抛运动的轨迹，某次实验中在坐标纸上描出了a、b、c、d四个点。

（1）在安装实验装置的过程中，斜槽末端的切线必须是水平的，这样做的目的是_______

A．保证小球飞出时，速度既不太大，也不太小

B．保证小球在空中运动的时间每次都相等

C．保证小球飞出时，初速度沿水平方向

D．保证小球运动的轨道是一条抛物线

（2）已知图中小方格的边长为L，小球平抛的初速度为v= ___（用L、g表示）。

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在“探究平抛运动规律”的实验中：

（1）在做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹。为了能较准确地描绘运动轨迹，

A．通过调节使斜槽的末端保持______“水平”或者“倾斜”

B．每次释放小球的位置必须______“相同”或者“不同”

C．每次必须由______释放小球“运动”或者“静止”

D．小球运动时不应与木板上的白纸相接触

E．将球的位置记录在纸上后，取下纸，将点连成______“折线”或“直线”或“平滑曲线”

（2）一个同学在研究平抛物体的运动的实验中，只画出了如图所示的一部分曲线，于是他在曲线上取水平距离相等的三点A、B、C，量得。又量出它们之间的竖直距离分别为h1=0.1m,h2=0.2m，，利用这些数据，可求得：

①物体抛出时的初速度为______

②物体经过B点时速度为______。

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在“探究平抛运动规律”的实验中：

（1）在做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹．为了能较准确地描绘运动轨迹，

A．通过调节使斜槽的末端保持______

B．每次释放小球的位置必须______(“相同”或者“不同”)

C．每次必须由_______释放小球(“运动”或者“静止”)

D．小球运动时不应与木板上的白纸相接触

E．将球的位置记录在纸上后，取下纸，将点连成______(“折线”或“直线”或“平滑曲线”)

（2）.一个同学在《研究平抛物体的运动》实验中，只画出了如图所示的一部分曲线，于是他在曲线上取水平距离相等的三点A、B、C，量得Δs＝0.2 m．又量出它们之间的竖直距离分别为h1＝0.1 m，h2＝0.2 m，利用这些数据，可求得：(g＝10 m/s2)

①物体抛出时的初速度为_______m/s

②物体经过B时速度为________m/s.

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.图为“碰撞中的动量守恒”实验装置示意图。

（1）入射小球1与被碰小球2直径相同，均为d，它们的质量相比较，应是m₁____m₂.

（2）为了保证小球做平抛运动，必须调整斜槽使________________________。

（3）继续实验步骤为：

A．在地面上依次铺白纸和复写纸。

B．确定重锤对应点O。

C．不放球2，让球1从斜槽滑下，确定它落地点位置P。

D．把球2放在立柱上，让球1从斜槽滑下，与球2正碰后，确定球1和球2落地点位置M和N。

E．用刻度尺量OM、OP、ON的长度。

F．看是否相等，以验证动量守恒。

上述步骤有几步不完善或有错误，请指出并写出相应的正确步骤。______________。

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图为“碰撞中的动量守恒”实验装置示意图．

（1）入射小球1与被碰小球2直径相同，均为d，它们的质量相比较，应是m1______m2．

（2）为了保证小球做平抛运动，必须调整斜槽使___________________________

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图为“碰撞中的动量守恒”实验装置示意图．

（1）入射小球1与被碰小球2直径相同，均为d，它们的质量相比较，应是m1______m2．

（2）为了保证小球做平抛运动，必须调整斜槽使___________________________

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图为“碰撞中的动量守恒”实验装置示意图。

（1）入射小球1与被碰小球2直径相同，均为d，它们的质量相比较，应是m₁____m₂.

（2）为了保证小球做平抛运动，必须调整斜槽使________________________。

（3）继续实验步骤为：

A．在地面上依次铺白纸和复写纸。

B．确定重锤对应点O。

C．不放球2，让球1从斜槽滑下，确定它落地点位置P。

D．把球2放在立柱上，让球1从斜槽滑上，与球2正碰后，确定球1和球2落地点位置M和N。

E．用刻度尺量OM、OP、ON的长度。

F．看是否相等，以验证动量守恒。

上述步骤有几步不完善或有错误，请指出并写出相应的正确步骤。

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