阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 汉代宰相一人掌握全国行政大权，而唐代则把相权分别操掌于几个部门，由许多人来共同负责，凡事经各部门之会议而决定。
——钱穆《中国历代政治得失》
材料三 （军机大臣）只供传述络撰，而不能稍有赞画于其间。
——（清）赵翼《檐曝杂记》
材料四 蕃人（外族人或异国人）旧日不耕犁，相学如今种禾黍……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。
——(唐）王建《凉州行》
材料五 大抵杭城（临安）是行都之处，万物所聚，诸行百市，自和宁门杈子外至观桥下，无一家不买卖者……自大街及诸坊巷，大小铺席，连门俱是，即无虚空之屋。
——《梦梁录》
（1）从图1到图2出现了哪些变化？元朝时，西藏和台湾地区分别属于哪一机构管辖？
（2）据材料二，指出唐朝在中央实行什么制度？据材料三，指出军机处是一个什么样的中枢机构？从材料二到材料三反映了怎样的历史发展趋势？
（3）材料四反映出当时怎样的社会情况？
（4）据材料五概括宋朝商业繁荣的表现。
七年级历史综合题中等难度题
阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 汉代宰相一人掌握全国行政大权，而唐代则把相权分别操掌于几个部门，由许多人来共同负责，凡事经各部门之会议而决定。
——钱穆《中国历代政治得失》
材料三 （军机大臣）只供传述络撰，而不能稍有赞画于其间。
——（清）赵翼《檐曝杂记》
材料四 蕃人（外族人或异国人）旧日不耕犁，相学如今种禾黍……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。
——(唐）王建《凉州行》
材料五 大抵杭城（临安）是行都之处，万物所聚，诸行百市，自和宁门杈子外至观桥下，无一家不买卖者……自大街及诸坊巷，大小铺席，连门俱是，即无虚空之屋。
——《梦梁录》
（1）从图1到图2出现了哪些变化？元朝时，西藏和台湾地区分别属于哪一机构管辖？
（2）据材料二，指出唐朝在中央实行什么制度？据材料三，指出军机处是一个什么样的中枢机构？从材料二到材料三反映了怎样的历史发展趋势？
（3）材料四反映出当时怎样的社会情况？
（4）据材料五概括宋朝商业繁荣的表现。
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
制度的创新对中国统一多民族的形成与发展产生深远影响。阅读下列材料：
材料一：
材料二：
材料三：换言之，汉代由宰相一人掌握全国行政大权，而唐代则把相权分别操掌于几个部门，由许多人来共同负责，凡事经各部门之会议而决定。
——钱穆《中国历代政治得失》
材料四：（元朝的疆域）“北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表”，“汉唐极盛之际不及焉”。
——《元史地理志》
材料五：中国作为一个多民族的统一大国，……在世界历史中，特别是与其他古国相比，是一个十分罕见的现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因。除此之外，中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。
——张岂之《中国历史十五讲》请回答：
（1）材料一图示反映的是我国历史上秦朝开创的哪一政治体制？
（2）材料二图示反映了唐朝的哪一制度？结合材料三指出这一制度在权力运行机制方面有什么特点？
（3）据材料四指出元朝疆域有何特点？为实行有效统治，元朝注重加强对边疆地区的管辖，请举出元朝加强边疆管理的两个例子。
（4）据材料五指出“中国几千年来的政治制度”有什么作用？
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历史的对比
（疆域篇）
材料一
（1）从图1到图2出现了哪些变化？元朝时，西藏和台湾地区分别属于哪一机构管辖？
（政治篇）．
材料二汉代宰相一人掌握全国行政大权，而唐代别把相权分别操掌于几个部门，由许多人来共同负责，凡事经各部门之会议而决定．
——钱穆《中国历代政治得失》
材料三（军机大臣）只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间．
——（清）赵翼《檐曝杂记》
（2）据材料二，指出唐朝在中央实行什么制度？据材料三，指出军机处是一个什么样的中枢机构？从材料二到材料三反映了怎样的历史发展趋势？
（经济篇）
材料四蕃人（外族人或异国人）旧日不耕犁，相学如今种禾黍．……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。
——（唐）王建《凉州行》
材料五大抵杭城（临安）足行都之处，万物所聚，诸行百市，自和宁门权子外至观桥下，无一家不买卖者……自大街及诸坊巷，大小铺席，连门俱是，即无虚空之屋。
——《梦梁录》
（3）材料四反映出当时怎样的社会情况？据材料五概括宋朝商业繁荣的表现。
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宰相是中国古代重要的官职，担任这一要职的人，往往是皇帝的肱股之臣。宋太祖对宰相采取的措施是
A.采取分化事权的方法削弱相权
B.扩大宰相的权力
C.加大宰相军政、财政大权
D.宋朝的宰相位于一人之下万人之上
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削弱相权是中国古代加强皇权的重要手段。宋太祖削弱相权的措施包括( )
A. 减少宰相人数 B. 派文臣担任各地州县的长官
C. 设置相当于副宰相的若干人与宰相共同议政 D. 集中宰相的军政、财政大权
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识读下列图片，回答问题
（1）指出图一、图二反映的政治制度分别是我国历史上那两个朝代开创的？
（2）与图二相比，图三反映政治制度变化的原因是皇权与相权矛盾的加剧，为解决这一矛盾，明初的皇帝对中央行政部门作了哪些改革？
（3）图四中的机构的名称是什么？设立于哪一朝代？其职责是什么？有何作用？
（4）综上所述，分析中国古代政治制度演变的过程存在哪一对基本矛盾？其发展趋势怎样？
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阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一文成公主入藏，嫁给吐蕃赞普松赞干布。同时带去许多工艺品、谷物种子、药材、茶叶以及历法、生产技术与各种书籍。
材料二元朝，中央设“中书省”，作为全国的最高行政机构；地方设“行中书省”，派遣官吏，征收赋税，进行有效的统治，西藏等边陲地区都处在中央政府管辖之下。
材料三清朝，西藏地区与中央政府的联系更加紧密，西藏喇嘛教首领五世达赖于清初到北京，受到顺治皇帝接见，被正式赐予“达赖喇嘛”封号。
——以上材料均摘自北师大版历史教材·七下
（1）材料一中的史实发生在哪个朝代？这一事件有何历史意义？
（2）材料二反映了元朝的哪一制度？管辖西藏的机构是什么？
（3）清朝初期受到册封的除了材料三中提到的达赖，还有另一位喇嘛教首领，他是谁？康熙帝赐予他什么封号？为有效管辖西藏事务，清朝还设置了什么机构？
（4）依据上述材料和所学知识，你可得出什么结论？
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 秦汉中央实行丞相制度,秦朝丞相“掌丞天子,助理万机”,是百官之首。……唐初,以三省长官为宰相,从贞观年间开始,皇帝开始任命中央其他高级官员为相。加强皇权,分散相权,以便建立能为皇帝所控制的中央决策系统的措施。
——白钢《中国政治制度史》
材料二 今我朝罢丞相,设六部……等衙门,分理天下庶务,彼此颉颃(颉颃指相抗衡),不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳定。
——[明]朱元璋《皇明祖训》
请回答:
(1)据材料一,指出秦朝丞相的职权。
(2)材料二中朱元璋是如何加强皇权的?
(3)据上述材料,指出中国古代丞相(宰相)制度的演变过程及其实质。
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 秦汉中央实行丞相制度,秦朝丞相“掌丞天子,助理万机”,是百官之首。……唐初,以三省长官为宰相,从贞观年间开始,皇帝开始任命中央其他高级官员为相。加强皇权,分散相权,以便建立能为皇帝所控制的中央决策系统的措施。
——白钢《中国政治制度史》
材料二 今我朝罢丞相,设六部……等衙门,分理天下庶务,彼此颉颃(颉颃指相抗衡),不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳定。
——[明]朱元璋《皇明祖训》
请回答:
(1)据材料一,指出秦朝丞相的职权。
(2)材料二中朱元璋是如何加强皇权的?
(3)据上述材料,指出中国古代丞相(宰相)制度的演变过程及其实质。
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：唐玄宗宠幸杨贵妃，从此荒废朝政。他重用宦官高力士，又把朝政交给口蜜腹剑的李林甫，还提拔杨贵妃的堂兄杨国忠担任宰相。这些人把持军政大权，营私舞弊，排斥贤能之人，致使朝政黑暗腐败。
材料二：寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百馀家，世乱各东西。……四邻何所有，一二老寡妻。
——杜甫《无家别》
材料三：武夫悍将……既有其土地，又有其人民，又有其甲兵，又有其财赋，以布列天下。
——《新唐书》
材料四：五代的开国皇帝都是凭武力夺位，在位时间也都不长，最短的只有十个月。这五个朝代的统治平均约为十年，最短的不到四年。
(1)材料一写出了“安史之乱”的原因，请加以概括。
(2)根据所学知识，指出“安史之乱”有何历史影响？
(3)材料三反映“安史之乱”后唐朝出现了什么局面？
(4)材料二反映了五代十国时期什么样的政治状况？你对此作何评价 ?
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