某校学生在对校园动物进行调查时，发现了以下几种动物，他们把这些动物分为甲类和乙类（如图所示），同学们的分类依据是（ ）
A．体内是否有脊柱
B．体温是否恒定
C．生活环境
D．是否对人类有益
八年级生物选择题简单题
某校学生在对校园动物进行调查时，发现了以下几种动物，他们把这些动物分为甲类和乙类（如图所示），同学们的分类依据是（ ）
A．体内是否有脊柱
B．体温是否恒定
C．生活环境
D．是否对人类有益
八年级生物选择题简单题
某校学生在对校园动物进行调查时，发现了以下几种动物，他们把这些动物分为甲类和乙类（如图所示），同学们的分类依据是（ ）
A. 体内是否有脊柱 B. 体温是否恒定
C. 生活环境 D. 是否对人类有益
八年级生物单选题简单题查看答案及解析
某校学生在对校园动物进行调查时，发现了以下几种动物，他们把这些动物分为甲类和乙类（如图所示），同学们的分类依据是（ ）
A．体内是否有脊柱
B．体温是否恒定
C．生活环境
D．是否对人类有益
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以下对四种动物进行分类的依据是
甲类: 家鸽 老虎 乙类: 青蛙 蛇
A. 生殖是否卵生
B. 有无脊椎
C. 是否体内受精
D. 体温是否恒定
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如图所示A、B、C、D、E、F、G、是常见的几种动物，据图回答下列问题：
（1）如将图中动物分为甲、乙两类，甲类群为：B、E、H，乙类群为：A、C、D、F、G，上述分类的依据是动物体内是否有 ．
（2）A生活在水中，用 呼吸．D的身体内有发达的 与肺相通，有贮存空气，协助呼吸的作用．F的肺不发达，需要靠 辅助呼吸．
（3）图中 属于两栖动物， 属于爬行动物．（填字母）
（4）C的牙齿分化为 和 ，没有犬齿．
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如图所示A、B、C、D、E、F、G、是常见的几种动物，据图回答下列问题：
（1）如将图中动物分为甲、乙两类，甲类群为：B、E、H，乙类群为：A、C、D、F、G，上述分类的依据是动物体内是否有 ．
（2）A生活在水中，用 呼吸．D的身体内有发达的 与肺相通，有贮存空气，协助呼吸的作用．F的肺不发达，需要靠 辅助呼吸．
（3）图中 属于两栖动物， 属于爬行动物．（填字母）
（4）C的牙齿分化为 和 ，没有犬齿．
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如图所示A、B、C、D、E、F、G、是常见的几种动物，据图回答下列问题：
（1）如将图中动物分为甲、乙两类，甲类群为：B、E、H，乙类群为：A、C、D、F、G，上述分类的依据是动物体内是否有 ．
（2）A生活在水中，用 呼吸．D的身体内有发达的 与肺相通，有贮存空气，协助呼吸的作用．F的肺不发达，需要靠 辅助呼吸．
（3）图中 属于两栖动物， 属于爬行动物．（填字母）
（4）C的牙齿分化为 和 ，没有犬齿．
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如图所示A、B、C、D、E、F、G、是常见的几种动物，据图回答下列问题：
（1）如将图中动物分为甲、乙两类，甲类群为：B、E、H，乙类群为：A、C、D、F、G，上述分类的依据是动物体内是否有________．
（2）A生活在水中，用________呼吸．D的身体内有发达的________与肺相通，有贮存空气，协助呼吸的作用．F的肺不发达，需要靠________辅助呼吸．
（3）图中________属于两栖动物，________属于爬行动物．（填字母）
（4）C的牙齿分化为________和________，没有犬齿．
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如图所示A、B、C、D、E、F、G、是常见的几种动物，据图回答下列问题：
（1）如将图中动物分为甲、乙两类，甲类群为：B、E、H，乙类群为：A、C、D、F、G，上述分类的依据是动物体内是否有________．
（2）A生活在水中，用________呼吸．D的身体内有发达的________与肺相通，有贮存空气，协助呼吸的作用．F的肺不发达，需要靠________辅助呼吸．
（3）图中________属于两栖动物，________属于爬行动物．（填字母）
（4）C的牙齿分化为________和________，没有犬齿．
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如图所示A、B、C、D、E、F、G、是常见的几种动物，据图回答下列问题：
（1）如将图中动物分为甲、乙两类，甲类群为：B、E、H，乙类群为：A、C、D、F、G，上述分类的依据是动物体内是否有__；将A、C、D、F、G图中的生物按照从低等到高等的顺序排列__（用字母表示）．
（2）B为蚯蚓，它用__呼吸．
（3）C在繁殖和哺育后代的过程中具有__的特征，所以属于哺乳动物．
（4）D体形为__型，这种体形可以减少飞行时的__；它的__发达，能有力地牵动两翼完成飞行动作；它的身体内有发达的__与肺相通，有贮存空气，协助呼吸的作用．
（5）E的身体覆盖有__，具有保护和支持内部柔软器官以及__等作用；其特点是__所以这类动物在生长的过程中有蜕皮现象．
（6）F属于__动物，当它潜入水中时，它的呼吸主要是通过__进行的．
（7）能保持体温恒定的有__（填代号）．
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