小明喜欢用哑铃锻炼上肢．图A表示屈肘运动，图B表示伸肘运动．请据图分析回答问题．（1）①表...

小明喜欢用哑铃锻炼上肢，请据图分析回答问题．

（1）图表示__ 动作．　　 A屈肘　　 B伸肘

（2）①是__肌，A肱三头肌　　　 B肱二头肌

（3）图中动作①处于__ 状态，而同时②处于__态．

（4）运动时，骨骼肌接受了__传来的兴奋而收缩．

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小明喜欢用哑铃锻炼上肢，请据图分析回答问题．

（1）图表示__ 动作．　　 A屈肘　　 B伸肘

（2）①是__肌，A肱三头肌　　　 B肱二头肌

（3）图中动作①处于__ 状态，而同时②处于__态．

（4）运动时，骨骼肌接受了__传来的兴奋而收缩．

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小明喜欢用哑铃锻炼上肢，请据图分析回答问题．

（1）图表示__ 动作．　　 A屈肘　　 B伸肘

（2）①是__肌，A肱三头肌　　　 B肱二头肌

（3）图中动作①处于__ 状态，而同时②处于__态．

（4）运动时，骨骼肌接受了__传来的兴奋而收缩．

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小明喜欢用哑铃锻炼上肢．图A表示屈肘运动，图B表示伸肘运动．请据图分析回答问题．

（1）①表示肱二头肌，②为肱三头肌，在图A中处于______状态，而同时②______则处于______状态；图B中①和②的状态分别是______和______．

（2）直臂提起重物时①和②的状态分别是______和______状态．

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小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据下图分析回答下列问题。

（1）图A表示___________ 运动；　　　　　　

（2）①是______________；

（3）③是______________；

（4）图B表示伸肘运动①处于舒展状态而同时②_________则处于________状态。

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小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据下图分析回答问题。

（1）图A表示_______动作,图B表示________动作。屈肘运动时，骨骼肌接受了神经系统传来的兴奋而收缩，牵引____________绕着_________活动。

（2）①表示__________，在图A中处于______状态，而同时②___________则处于_________ 状态；图B中①和②的状态分别是________和________。

（3）在制作伸肘和屈肘模型的实验活动中，模型中的皮筋相当于_________，胶带相当于肌腱，螺钉相当于_________。

（4）在体验人体关节的运动方向的活动中，我们发现单腿站立时，另一条腿能做前后._________、________ 运动，这些膝关节，髋关节结构是与运动的灵活性相适应的。

（5）在牛的腓肠肌的演示实验中，我们发现肌肉两端的肌腱颜色为__________，解剖观察还发现有__________和神经分布在肌肉之中。

（6）在探究骨的成分和特性的实验活动中，我们通过实验发现，骨质中有_____、有机物和无机盐，无机盐的主要成分是________。

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（2012秋•宁化县校级期中）小明喜欢用哑铃锻炼上肢．请据如图分析回答问题．

（1）图A表示　　　　 动作．图B表示　　　　 动作．

（2）①表示　　　　 ．②表示　　　　 ．

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小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据图回答问题。

（1）①是_____，屈肘（图A）时处于收缩状态，同时②肱三头肌处于_____状态。

（2）伸肘（图B）时①和②的状态分别是舒张和_____。

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小明喜欢用哑铃锻炼上肢．请据下图分析回答问题．

（1）图A表示　　　　 动作，图B表示　　　　 动作．

（2）①表示　　　　 ，在图A中处于　　　　 状态，而同时②表示　　　　 则处于　　　　 状态；

（3）图B中①和②的状态分别是　　　　 和　　　　 ．

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