如图是探究平面镜成像特点的实验装置,A和B是两支完全相同的蜡烛:(1)本实验应选用____...

利用如图装置探究平面镜成像特点．

（1）实验时应选　　　　 （选填“较厚”或“较薄”）的玻璃板代替平面镜，还应使玻璃板面与纸面保持　　　　 ；

（2）蜡烛B要与蜡烛A完全相同，这是为了比较像与物的　　　　 关系；

（3）只点燃蜡烛A，移动蜡烛B与A 的像完全重合，在B蜡烛的烛焰上放一根火柴，火柴　　　　 （选填“能”或“不能”）被点燃．说明平面镜成的是　　　　 像；

（4）改变A的位置，并分别测出A和B到玻璃板的距离，记录在表中．

分析表中数据可以得到的结论：　　　　 ．

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如图是探究平面镜成像特点的实验装置,A和B是两支完全相同的蜡烛:

(1)本实验应选用________(选填“平面镜”或“玻璃板”)进行探究。移动蜡烛B来寻找蜡烛A的像的位置时,眼睛应该在蜡烛________(选填“A”或“B”)这一侧观察.

(2)蜡烛燃烧较长时间后,蜡烛B与蜡烛A的像_______(选填“仍重合”或“不再重合”)

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如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置。

（1）实验时应选较______（厚/薄）的玻璃板竖直放置在水平桌面上；

（2）实验中蜡烛B______（需要/不需要）点燃，实验中选用两支完全相同蜡烛的目的是便于比较______；

（3）与用棋子进行实验相比，使用蜡烛进行实验的优点是______；

（4）实验中要将蜡烛A放置在不同的位置多次实验，目的是______.在蜡烛远离玻璃板的过程中，玻璃板中所成像______（变大/变小/不变）。

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按要求回答问题．

（1）如图甲所示是探究平面镜成像的实验装置，关于这个实验：

①应选择________（选填“平面镜”或“平板玻璃”）来研究平面镜成像特点；

②选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的________关系；

③实验中所得蜡烛的像是________（选填“实像”或“虚像”）．

（2）某同学在做凸透镜成像实验时，先将凸透镜正对平行光，在透镜的另一侧移动光屏，在光屏上看到最小极亮的一点（如图乙所示）．然后开始在光具座上做实验：

①该实验用的凸透镜焦距是_______cm．（不用估读）

②为了研究凸透镜的成像规律，应先将烛焰、凸透镜和光屏依次放到光具座上．然后调节它们的高度，使它们的中心大致在______________________。

③若在光屏上得到清晰放大的实像，则蜡烛可能置于凸透镜的________点（选填“A”“ B” “C”或“ D”）．

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如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置图。

（1）实验中，应选择______（填“厚”或“薄”）玻璃板进行实验。

（2）实验中选取完全相同的两支蜡烛A、B，是为了探究像与物的______关系。

（3）移去蜡烛B，在其原来的位置上放置一块光屏，光屏上______（填“能”或“不能”）呈现蜡烛的像。

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利用如图装置探究平面镜成像特点。

（1）实验时应选　　　　 （较厚/较薄）的玻璃板代替平面镜竖立在水平桌面上，因为玻璃板具有　　　　　 性，容易确定像的　　　　　　 。

（2）在玻璃板前放置蜡烛A，将完全相同的蜡烛B放在玻璃板后并移动，人眼始终在玻璃板前蜡烛_____（选填“A”或“B”）的一侧观察，发现蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，改变蜡烛A的位置，始终如此。由此可以确定　　　　　　 。

（3）为了探究平面镜成像的虚实情况，可以将一张白卡片竖直放在_____（选填“A”或“B”）所在的位置，眼睛应　　　　　　　　　　 （选填“透过玻璃板”或“在玻璃板后”）观察白卡片上是否有蜡烛A的像。

（4）改变A的位置，重复（2）中步骤并分别测出A和B到玻璃板的距离，记录在下表中。

分析表中数据，可以得到结论：平面镜成像中，　　　　　　　　　　　 。

（5）有同学想起了走过教学大楼门厅内的大平面镜时的情景：靠近镜子时，感觉自己的像变大了，远离镜子时感觉像变小了。根据以上实验步骤可知，能验证小明感觉的是步骤　　　　　　 （选填（1）或（2）或（3）或（4）。

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利用如图装置探究平面镜成像特点。

（1）实验时应选较________（选填“厚”或“薄”）的玻璃板竖立在水平桌面上。　　

（2）点燃蜡烛A　 ， 透过玻璃板观察到A的像，把与A完全相同的蜡烛B放在像的位置观察到B与像完全重合，说明像与物________。在寻找棋子A的像的位置时，眼睛应该在棋子________ (A/B)这一侧观察；　　

（3）将光屏放到像的位置，无法直接在光屏上观察到像，说明说成的像是________像。　　

（4）用方格纸替代白纸，更方便探究像与物________关系。　　

（5）移动蜡烛A进行多次实验，目的是________

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如图所示，是“探究平面镜成像特点”的实验装置．

（1）为了保障实验效果应选择______（选填“平面镜”、“厚玻璃板”或“薄玻璃板”）；

（2）此实验中选取两只完全相同的蜡烛A、B，是为了______；

（3）移开蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是___像；

（4）移动蜡烛A进行多次实验，目的是______．

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某小组利用如图装置探究平面镜成像特点．

（1）实验时应选较_____（选填“厚”或“薄”）的玻璃板竖立在水平桌面上．

（2）点燃蜡烛A，透过玻璃板观察到A的像，把与A完全相同的蜡烛B放在像的位置，观察到B与像完全重合，说明像与物_____．

（3）将光屏放到像的位置，无法直接在光屏上观察到像，说明所成的像是_____像．

（4）用方格纸替代白纸，更方便探究像与物的_____关系．

（5）这个小组还选用了图甲中光源、水、水槽、可折转的光屏（带刻度）等器材，用于完成探究“光从空气射入水中时的折射规律”．

①使用可折转的光屏，是为了观察折射光线和入射光线是否_____．

②光从空气射入水中，入射点为O点，不断改变入射角，读出刻度盘上对应的折射角，将实验结果画在图丙中，其中1和1′、2和2′…4和4′分别表示各次入射光线和对应的折射光线的位置．由此可得出，光从空气斜射入水中时，折射角随入射角的增大而_____，且折射角_____（选填“大于”、“等于”或“小于”）入射角；当光从空气垂直射入水中时，折射角等于_____度．

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如图是探究平面镜成像特点的实验装置图。

（1）本实验应选择用________(选填“玻璃板”或“平面镜”)进行实验；　　

（2）实验中选取完全相同的两支蜡烛A、B，是为了比较像与物的________关系；　　

（3）小明竖直放好蜡烛A，移动蜡烛B，直至与蜡烛A的像完全重合，分别记录A和B的位置；多次移动蜡烛A重复实验。实验中如果蜡烛A靠近器材M，则蜡烛B应________(选填“远离”或“靠近”)器材M，才能与蜡烛A的像完全重合。

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