物理兴趣小组想知道某只透镜的焦距f为多少。（1）做实验甲，镜面垂直于阳光，在透镜下面放上白...

物理兴趣小组想知道某只透镜的焦距f为多少:

(1)做实验如图甲所示，镜面垂直于阳光，在透镜下面放上白纸(纸面与镜面平行)，测出透镜与白纸间距s(cm)和对应的白纸被烤焦的时间t ( min)，绘出图线如图乙所示，可判断该透镜的焦距f为__________cm.

(2)将蜡烛、透镜及光屏置于光具座上(如图丙)，做成像实验，记录每次成实像时的物距u、像距v、物与像的间距L(u+v)，绘出图线丁(以f为长度单位).由图丁可知，要想成实像，蜡烛与光屏的间距应满足L≥___(用f表示).

(3)经“百度”发现，物理学中，有一个凸透镜成像的“新概念”—放大率n= A'B'/ AB=v/u，结合丙、丁两图，可知当物距u=1. 5f时，n=_______.

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物理兴趣小组想知道某只透镜的焦距f为多少。

（1）做实验甲，镜面垂直于阳光，在透镜下面放上白纸（纸、镜平行） ，测出透镜与白纸间距S与对应的白纸被烤焦的时间t，绘出图线乙，则可判断该透镜的焦距f为_______cm.

（2）然后利用该透镜放置于光具座上进行“凸透镜成像”的实验:调整后，把蜡烛固定在15cm刻度线位置时（如图丙），光屏应在______　 （选填“I”“II”或“III”）区域内左右移动，会在光屏上得到一个清晰的倒立、_____的像;　 _____（选填“投影仪”“放大镜”或“照相机”）就是利用这一成像规律工作的.如果将蜡烛在图丙的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向_____（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动。

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物理兴趣小组想知道某只透镜的焦距f为多少和成像规律，做了以下实验：

（1）他们将镜面垂直于阳光，在透镜下面放上白纸（纸、镜平行），测出透镜与白纸间距 s/cm与对应的白纸被烤焦的时间t/min，绘出图线甲，则可判断该透镜的焦距f为_________cm；

（2）接着将透镜及蜡烛、光屏置于光具座上（如图乙），做成像实验，记录每次成实像的物距u，像距v，物像间距L（u+v），绘出图线丙（以f为长度单位），由图可知，要想成实像，蜡烛与光屏的间距应满足L≥_____（用f表示）；

（3）晓红同学将爷爷的远视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜（靠近凸透镜）之间，移动透镜和光屏，直到在光屏上得到了一个倒立缩小的清晰的像.将远视眼镜镜片取下，发现光屏上的像变模糊了。为了使屏上的像重新变得清晰，在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下， 应将光屏向_______________（靠近/远离）凸透镜的方向移动；

（4）物理学中，有一个凸透镜成像的“新概念”：放大率，结合乙、丙图可知，当物距u＝3f时，n＝__________。

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在某次探究凸透镜成像规律的实验中：

（1）小明想知道实验中某块透镜的焦距做了实验甲，镜面垂直于阳光，在透镜下面放上白纸（纸、镜平行），测出透镜与白纸间距s/cm与对应的白纸被烤焦的时间t/min，绘出图像乙，可判断该透镜的焦距f为___cm；

（2）调整并固定好透镜和蜡烛后，发现无论如何移动光屏，光屏上只有一个与透镜大小几乎相同的光斑，其原因可能是________________。

（3）如图丙，当把一块焦距为15cm的凸透镜固定在50cm刻度线位置，蜡烛固定在15cm刻度线位置时，光屏应在____（填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）区域内左右移动，才能在光屏上得到清晰的______（填“倒立”或“正立”）实像。

（4）实验过程中，燃烧的蜡烛在不断缩短，导致光屏上的像向___（填“上”或“下”）移动；为了使烛焰的像能成在光屏中央，在不更换实验器材的情况下，请写出一种可行的方法：_________________________。

（5）小明在实验中将蜡烛从略大于一倍焦距处逐渐远离凸透镜，该过程中像的大小将___(填 “变大”、“变小”或“等大”)，物距u随时间t的变化图像如左图所示，则像距v与t的大致变化关系为图中的（__________）。

A．　　　 B．　　 C．　　 D．

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在某次探究凸透镜成像规律的实验中。

（1）做实验甲，镜面垂直于阳光，在透镜下面放上白纸（纸面与镜面平行），测出透镜与白纸间距 s/cm 与对应的白纸被烤焦的时间 t/min，绘出图线乙，可判断该透镜的焦距 f 为_______cm；

（2）实验前要调整烛焰的焰心、透镜的光心、光屏的中心在同一高度，目的是_______。

（3）为了方便观察光屏上的像，光屏应选用较_______（选填“粗糙”或“光滑”）的玻璃板。

（4）如图丙所示，用该凸透镜做成像实验，把蜡烛放在距凸透镜18cm的位置，移动光屏，在光屏上形成清晰的像，光屏上得到清晰的_______（选填“放大”或“缩小”）倒立的实像，_______（“照相机”/“投影仪”）是根据这一原理制成的。若撤去光屏，人眼在图所示的位置_______（选填“能”或“不能”）观察到蜡烛的像。

（5）如果保持光屏的位置不变，把蜡烛向左移动一小段距离时，要想在光屏上得到清晰的像，应该在凸透镜和蜡烛之间放置一个焦距适当的_______选填“凸透镜”或“凹透镜”）才能实现。_______（选填“近视”或“远视”）眼就是利用这种透镜矫正的。

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在某次探究凸透镜成像规律的实验中：

（1）小明想知道实验中凸透镜的焦距做了图甲所示的实验，镜面垂直于阳光，在凸透镜下面放上白纸（白纸与透镜平行），测出透镜与白纸间距s/cm与对应的白纸被烤焦的时间t/min，绘出图乙所示的图像，可判断该凸透镜的焦距f为________cm。

（2）如果实验中固定好该凸透镜和蜡烛后，发现无论如左右移动光屏，光屏上只有一个与透镜大小几乎相同的光斑，其原因可能是________。

（3）小明将蜡烛如图丙中位置逐渐靠近凸透镜的过程中，观察到如图丁所示四个不同的像，则四个像出现的先后顺序是________（填符号）。

（4）实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图丙所示时，在光屏上可得到一个清晰的倒立的实像，若保持蜡烛和光屏位置不变，移动透镜至________cm刻度线处，光屏上能再次呈现清晰的实像。

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小雨用凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。

（1）如图甲,将凸透镜正对着太阳光，在透镜下方,平行地放上白纸，测出透镜与白纸间距s与对应的白纸被烤焦的时间t,绘出图象,如图乙,则可判断该透镜的焦距f为_____cm;

（2）调整器材高度时,应_______(选填“点燃”或“不点燃”)蜡烛;

（3）如图丙,将蜡烛移至45cm刻度处时,从凸透镜右侧通过凸透镜可以看到烛焰的_____(选填“虚”或“实”)像;

（4）小超想利用LED发光字母来探究凸透镜成像上下左右位置关系,“HFBZ”的4个字母适合做LED光源的有______个。

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在探究凸透镜成像规律的实验中：

（1）如图甲，小明将一块凸透镜正对太阳光，在透镜下面放上白纸（白纸与透镜平行），改变透镜到白纸的距离s并测出s与对应的白纸被烤焦的时间t，绘出图乙所示的图象，可判断该透镜的焦距f为____cm。

（2）实验前，要调整烛焰、透镜和光屏的高度，使它们的中心在凸透镜的____上，如果实验中固定好透镜和蜡烛后，发现无论如何移动光屏，光屏上只有一个与透镜大小几乎相同的光斑，其原因可能是____。

（3）如图丙所示，当把一块焦距为15cm的凸透镜固定在50cm刻度线位置，蜡烛固定在15cm刻度线位置时，光屏应在_______（选填“I”、“Ⅱ“或“Ⅲ”）区域内左右移动，才能在光屏上得到清晰的实像。

（4）在第（3）中，当光屏上成清晰像的时候，保持透镜和光屏位置不变，若将蜡烛向右移动适当的距离，为了使光屏上仍能成清晰的像，则应在透镜前加上适当度数的_______（选填“近视眼镜”“或“老花眼镜”）。

（5）小明在实验中将蜡烛从略大于一倍焦距处逐渐远离凸透镜，则像距v与t的大致变化关系为图丁中的_______。

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物理兴趣小组在研究“凸透镜成像的规律”实验时。

（1）在做“凸透镜成像规律”的实验时，用如甲图所示的装置测出该凸透镜的焦距为_____cm。

（2）图乙是用图甲凸透镜在某次实验时观察到的像，根据成像特点可知生活中的_____（填“放大镜”“投影仪”“照相机”）是利用这一原理制成的。

（3）若把蜡烛放到离凸透镜15cm的位置上，调整光屏的位置，在光屏上将得到一个倒立、放大的实像。若把蜡烛放到离凸透镜5cm的位置上，此时得到一个正立、放大的_____像。（填“实”或“虚”）

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（2017•东营卷）物理兴趣小组在探究“凸透镜成像的规律”实验时：

（1）用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距为____cm。

（2）图乙是某次实验时观察到的现象，生活中的 ____（选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）是利用这一原理制成的。保持凸透镜不动，把蜡烛向左移动一段距离，要想在光屏上再次得到清晰的像，应该把光屏向______（选填“左”或“右”）移动一段距离，像_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

（3）实验时，光屏上得到了蜡烛清晰的像，一同学不小心在凸透镜上溅了一个小泥点，则光屏上___（选填“有”或“没有”）小泥点的像或影子。

（4）将近视眼镜片放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变模糊了。使光屏远离透镜，又能在光屏上看到蜡烛清晰的像，这说明近视眼镜对光线有______作用。由此可知，在近视眼得到矫正之前，物体的像成在视网膜的_______。

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