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(五)阅读下面材料,完成各题。

(材料一)

德国心理学家艾宾浩斯研究发现,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的速度并不均匀。他根据实验的结果绘成描述遗忘进程的曲线,即著名的艾宾浩斯记忆遗忘曲线:

(材料二)

下面是美国著名的学习专家爱德加·戴尔提出的“学习金字塔”。它用数字形式形象显示:采用不同的学习方式,学习者在24小时以后还能记住多少内容(平均学习保持率)。

1.阅读上述材料,下列表述不正确的一项是(   )

A. 学得的知识1天内如不复习,只剩下最初的33.7%。随着时间的推移,遗忘速度减慢。

B. 记忆诗歌散文等有意义的材料比记忆无意义的材料速度要快,遗忘的速度也比较快。

C. 喜欢实践练习,与别人探讨问题,并且分享自己的学习成果的人,记忆留存最多。

D. 老师说,学生听,这种学习方式的效果是最差的,阅读比聆听记住的东西会更多。

2.根据上述两则材料,你认为哪三个因素决定了记忆保存的量?

3.小华一直为不能提高学习成绩而苦恼,根据上述材料,请你给小华提出至少4条建议?

八年级语文综合性学习困难题

少年,再来一题如何?
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