(五)阅读下面材料,完成各题。
(材料一)
德国心理学家艾宾浩斯研究发现,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的速度并不均匀。他根据实验的结果绘成描述遗忘进程的曲线,即著名的艾宾浩斯记忆遗忘曲线:
(材料二)
下面是美国著名的学习专家爱德加·戴尔提出的“学习金字塔”。它用数字形式形象显示:采用不同的学习方式,学习者在24小时以后还能记住多少内容(平均学习保持率)。
1.阅读上述材料,下列表述不正确的一项是( )
A. 学得的知识1天内如不复习,只剩下最初的33.7%。随着时间的推移,遗忘速度减慢。
B. 记忆诗歌散文等有意义的材料比记忆无意义的材料速度要快,遗忘的速度也比较快。
C. 喜欢实践练习,与别人探讨问题,并且分享自己的学习成果的人,记忆留存最多。
D. 老师说,学生听,这种学习方式的效果是最差的,阅读比聆听记住的东西会更多。
2.根据上述两则材料,你认为哪三个因素决定了记忆保存的量?
3.小华一直为不能提高学习成绩而苦恼,根据上述材料,请你给小华提出至少4条建议?
八年级语文综合性学习困难题
(五)阅读下面材料,完成各题。
(材料一)
德国心理学家艾宾浩斯研究发现,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的速度并不均匀。他根据实验的结果绘成描述遗忘进程的曲线,即著名的艾宾浩斯记忆遗忘曲线:
(材料二)
下面是美国著名的学习专家爱德加·戴尔提出的“学习金字塔”。它用数字形式形象显示:采用不同的学习方式,学习者在24小时以后还能记住多少内容(平均学习保持率)。
1.阅读上述材料,下列表述不正确的一项是( )
A. 学得的知识1天内如不复习,只剩下最初的33.7%。随着时间的推移,遗忘速度减慢。
B. 记忆诗歌散文等有意义的材料比记忆无意义的材料速度要快,遗忘的速度也比较快。
C. 喜欢实践练习,与别人探讨问题,并且分享自己的学习成果的人,记忆留存最多。
D. 老师说,学生听,这种学习方式的效果是最差的,阅读比聆听记住的东西会更多。
2.根据上述两则材料,你认为哪三个因素决定了记忆保存的量?
3.小华一直为不能提高学习成绩而苦恼,根据上述材料,请你给小华提出至少4条建议?
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阅读下面短文,完成下列小题。
①荷兰的历史学家研究发现,从1560年起,一些北欧年轻人就开始记录“朋友圈”了,不过鉴于17世纪的社会风俗,男孩和女孩运用“朋友圈”的目的各不相同。
②在当时,男孩通常会被送去欧洲著名的大学机构镀金,拜谒当时的思想巨头、学术大家,“朋友圈”对他们来说其目的是搭建人脉。如一位名叫迈克尔·梵·德·密尔的少年在周游欧罗巴大陆的过程中,就留下了一册极为典型的“朋友圈”纸书。除了记录在各处的旅行见闻外,还包括与贵族会面的图片。这样的插图不仅博人眼球,且彰显身份。另外,他还在纸书上面形象地诠释了他对一些古老问题(比如爱情)的见解,就像我们在朋友圈上发表观点一样。
③女孩则往往被送去修道院消磨时间,或者去宫廷做仕女,这有助于她们将来成功打入上流社会。虽然不能像男孩那样到处去旅游,但她们也有自己的友谊书。如果说男孩版“朋友圈”填满了科学家和艺术家笔录,那么女孩版的“朋友圈”则晒晒与朋友、钦慕者的通信往来,记点圈内笑话,描绘社交事件的细节等。当然,它不会像日记那样被锁在抽屉里默默珍藏,而是要与大家一起分享的,这给当时社交圈子非常狭窄的女孩们带来了莫大的乐趣。
④这些装饰精美的“朋友圈”记录册和我们熟悉的微信非常相似,区别只在技术层面。“照片”是被画出来——这比拍照难度大多了,各账号不是转发阅读文章,而是在留言页上写下自己喜欢的格言、警句、诗歌等。
⑤若再把视线放远一些,我们可以看到中国古人在一千多年以前就热衷于用纸笔搜集好友、同僚的图文信息,并广为分享了。古人旅游途中喜欢在崖壁山石、亭台楼阁等地方题诗刻字,这也是发朋友圈的一种方式,既能体现自己的文化品位,又能获得许多陌生朋友点赞,是颇为风雅的一件事,许多诗词碑刻就是这么成为经典的。
1.选文运用的说明顺序是( )
A. 逻辑顺序 B. 时间顺序 C. 空间顺序 D. 因果顺序
2.选文第②段主要使用的说明方法是( )
A. 下定义 B. 举例子 C. 打比方 D. 作诠释
3.下列说法有误的一项是( )
A. 选文主要运用作比较的说明方法,从不同角度不同对象介绍了朋友圈由古至今的变化过程。
B. “这比拍照难度大多了”中的“这”指的是留言页上写的格言、警句、诗歌等。
C. 第②③主要写男孩和女孩运用“朋友圈”的目的各不相同。
D. 第⑤段对上文起补充作用,使文章内容更加丰富。
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阅读下面的文章,完成下面小题。
最美的颜色
李良旭
①“彭小强,你怎么学起画画了?”自习课上,我看到彭小强正在学画画,看得出,他才刚刚学画画,连简单的运笔、反差和对比、配色与留白,还没有入门,就已开始画人物脸部特征,我感到很吃惊。
②彭小强喜欢写作,从三年级开始,他就开了个自己的博客,他经常将自己写的文章,还有自己刊登在一些少儿报刊上的童话、寓言、诗歌之类的文章帖在博客上。前几天我看他的博客点击量已有30多万,许多小读者还在上面留下了热情洋溢的话语。
③我经常浏览他的博客,我常常为他的丰富的想象力、诙谐幽默的语言拍案叫绝。彭小强还被同学称为“小作家”。
④没想到,他开始学画画了,这对他来说,一定是一个全新的体验,不过这样一来,他的精力够用吗?
⑤彭小强说:“我想像许文知一样,前些天,许文知在学校办了个画展,那个画展,引起了轰动。我觉得还是学画画好,我也想今后像许文知一样,办个画展,那多光彩!”说到这里,彭小强的眼睛里,闪烁着幸福的光芒。
⑥我听了,心里一震。许文知的父亲是一名画家,从小,他就教文知学画画,加上文知很有画画的天赋,所以进步很大。没想到,看了许文知的画展,竟让彭小强萌发了要像许文知一样学画画,甚至也想办个画展的想法。他这是只看到别人成功的表面,没有看到别人所付出的艰辛和汗水。放弃自己的长处,去学别人的长处,这不是有点本末倒置,缘木求鱼吗?
⑦想到这,我伏下身子,拿起桌上的画笔,在画纸上涂上赤橙黄绿青蓝紫几种颜色。我问彭小强:“你看这几种颜色,哪一种颜色最好看?”
⑧彭小强看了看,说:“我觉得每一种颜色都好看。”
⑨我笑道:“你说得很对,每一种颜色都好看,每一种颜色都有它的角色和位置,在一幅画中,缺少了哪一种颜色,都会使这幅画逊色许多。这就告诉我们一个道理,最美的颜色,就是自己的颜色!”
⑩“自己的颜色?”彭小强疑惑地望着我说。
⑪“对,自己的颜色!”我的语气严肃了些,接着说道:“你看,我们班几十个同学,其实都有着自己的颜色,有的擅长短跑、有的擅长长跑、有的擅长唱歌、有的擅长跳舞……这些都是他们自己的颜色,这才构成了我们这个集体五彩斑斓的画面。如果让擅长短跑的同学去比赛唱歌,让擅长跳舞的同学去比赛长跑,这不是强人所难吗?
⑫彭小强静静地听着,若有所思地点着头……
⑬几天后,我在彭小强的博客里,看到这样一句话:是的,赤橙黄绿青蓝紫,每一种颜色都有它的角色和位置,这才构成了我们这个大千世界,这个芸芸众生……
⑭我为彭小强找到自己的颜色而感到高兴。我仿佛看到彭小强这个自己的颜色,愈发熠熠生辉,光彩夺目……
⑮小学毕业后,彭小强送给我一本他出版的第一本童话集。在这本书的扉页上,彭小强写了这样一句话:李老师,感谢您让我看到了自己的颜色。
⑯是的,人世间最美的颜色,永远是自己的颜色。不被外界缤纷的颜色迷住了双眼,找到自己的颜色,看清自己的颜色,永远是人生的一种智慧和聪明!
(有删改)
1.通读全文,梳理“我”的心理变化过程。
吃惊→(______)→(______)→(_____)→高兴
2.理解第⑨段“最美的颜色,就是自己的颜色”这句话的含义。
3.文章第段⑫中彭小强为什么“若有所思地点着头”?
4.文章以“最美的颜色”为标题,有什么寓意?请结合全文简要概述。
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阅读下面语段,完成文后题目。(12分)
鸟中诸葛
⑴乌鸦的名声不好,有人厌恶它,视其为不祥之物,认为“乌鸦叫,祸来到”。其实乌鸦是鸟中诸葛,不过鲜为人知。
⑵鸟类学家研究发现,乌鸦的聪明机灵令人吃惊。在欧洲的一些公路两旁,常常可以看到乌鸦,因为每当载重汽车在公路上行驶时,地面震动往往迫使地下的虫子爬出地面,这样,乌鸦一伸嘴便可把虫子吃掉。乌鸦还会把核桃扔在路上,让汽车替它们把壳压碎,它们再吃壳里的果实。
⑶在英国,乌鸦吞食耗子很有趣。乌鸦站在猪背上“值班站岗”,因为它确信,在猪圈干草堆中爬来爬去的耗子,绝不会留意哼哼叫个不停的肥猪,于是乌鸦从猪背上猛然往下跳,便可以把耗子叨到嘴里。
⑷乌鸦看到狗在吃东西,往往会有几只飞去啄它的屁股,待狗反身攻击时,另外几只即迅速将它放下的食物抢走。
⑸斯堪的纳维亚半岛上的渔民常常把鱼竿搁在冰窟窿中钓鱼,乌鸦会利用渔民不在的机会,用嘴叨着钓鱼线,把线绳子拖着,直到鱼钩上出现活蹦乱跳的鱼,美餐一顿后叫几声便飞走了。
⑹如果有一只乌鸦在某个地点落入猎人的网中,那么,即使猎人改用其他完全不同的圈套,也不能诱骗第二只乌鸦中计。
⑺有许多小鸟都是由亲鸟哺育,长大后便各飞东西。而乌鸦却不同,小乌鸦长大后不但不离娘而去,并且对自己的父母十分孝敬。老乌鸦飞不动了,小乌鸦便到处寻食,衔回来一口一口地喂。老乌鸦一旦病死,小乌鸦还召集亲友为其送葬。有时群集数以千计,众乌鸦哀鸣着盘旋数圈,向遗体告别后将死乌鸦放入深坑。
⑻荷兰一位动物学家“领养”了一只18个月的乌鸦,把它饲养到8岁,这只乌鸦视他为“父亲”,他一踏进门,乌鸦便会手舞足蹈向主人鞠躬致意,其亲昵之态令人动情。
⑼乌鸦的模仿能力也很强,它能重复各种各样的声音,甚至也能学人说话,有个别乌鸦可掌握100多个词呢!
⑽新喀多尼亚岛上的乌鸦还会用树叶和细枝制作捕捉昆虫的“工具”。它们折断一些钩形小枝以脚固定,除去树皮和叶片,用喙把钩部整理成像鱼叉且带有倒钩的工具,然后用这种工具设下陷阱引诱并捉住猎物。
⑾草原上的乌鸦还会衔着充满膻气味的羊粪“空投”于狼爪下,给狼报信和“导航”,饥饿的狼跟踪乌鸦找到羊群,乘牧羊犬疏忽之时叼走小羊。狼饱餐之后,乌鸦再飞来吃“残羹剩饭”。
⑿但有一些人认为,碰见乌鸦是不祥之兆,说它是“报丧之鸟”。其实,乌鸦并非不祥之鸟,报丧之谜已被揭开。乌鸦喜欢吃动物尸体腐烂之物,其嗅觉特别灵敏,能在很远的距离嗅到尸体分解出来的微弱气味,从而竞相飞至,久病垂危的病人临终前会释放腐败气味,人尚未死,乌鸦早已闻息而来,这也许是人们厌恶乌鸦的原因。
1.用文中的话概括选文说明的内容。(不得超过10个字)(2分)
________
2.选文第⑦⑨段画线句子分别运用了________、________的说明方法。(2分)
3.对选文内容理解不正确的一项是( )(2分)
A.选文是一篇消除“乌鸦可恶”的偏见,为乌鸦“正名”的科普文章。 |
B.选文是按照总说——分说——总说的结构方式说明事理的。 |
C.作者的写作目的是告诉人们欧洲的乌鸦是聪明的。 |
D.生动形象是选文语言的主要特点。 |
4.用选文中的语句解释乌鸦“报丧之谜”。(3分)
① ________
② ________
③ ________
5.乌鸦是一种飞禽,却很有人情味,请找出相应的语段,说说它给你的启示。(3分)
(1)语段(写出段落序号):____________________________________
(2)启示:__________________________________________________________
________
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阅读下面材料,按要求答题。
材料一 通过实时监测交通流量,交通管理更加高效;家庭收入状况统一入库,扶贫救助更准确;为路灯、井盖加装物联设备,发现异常立即排查,市政管理更加精细。
材料二 集纳个人医疗信息汇编电子档案,随用随取便于异地会诊;把公共服务网点位置搬上数据“活地图”,按图索骤即可便捷到达;通过分析学生学习过程数据并灵活调整教学计划,因材施教将更加精准。
材料三
材料四 生活在网络时代,在享受网络便利的同时,更要注意网络安全。在今天,保护好个人信息已成为现代人脑中时刻不能放松的一根弦儿。同时,互联网产品或服务的提供者也肩负着重要责任。且不说黑客攻击导致信息外泄,网络平台自身有意攫取信息的情况也不在少数。对于这样资敌以粮的行为,互联网监管部门必须坚决查处。
(1)请综合材料一、二的内容,用一句话概括你从中到得出的结论。
(2)请根据材料三漫画的画面内容揭示其寓意。
(3)结合材料四,谈一谈如何保护个人信息,塑造网络时代安全感。
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
阅读下面材料,说说你的发现。
材料一:德国一家造纸厂在一次配料时由于疏忽,忘了加黏合剂.造出废纸,一写字,墨迹就渗开。厂主为了避免亏本,便发动工人思考它是否还有另外的用途。有位工人发现,有墨水的桌子用它一吸就于干净净。于是他建议把这种纸当作“吸墨纸”推销。产品上市后,果然不同凡响,销路大开,利润滚滚而来。
材料二:制造晶体管的原料是锗,但要把它提炼得很纯。日本的江崎博士和助手黑田百合子也孜孜不倦地探索。黑田的操作十分小心,仍不可避免地混进一些杂质。她想:既然绝对的提纯不可能达到,不如干脆添入少量的杂质,看到底能提出什么样的晶体。照此方法,他们进行了一连串的实验,结果,当江崎博士把锗的纯度有意降到一半时,一种极为优异的半导体晶体诞生了。江崎为此还荣获了诺贝尔奖。
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阅读下面文章,完成问题。
丝绸之路能更名吗?
德国地理学家李希霍芬,首次提出“丝绸之路”这个概念,因为他通过考察,认为当时路上运输的主要货物是丝绸。尽管西域考古挖掘出一些丝织品,但这只说明“丝绸之路”确实运送过丝绸,而不能说明运送的主要物品是丝绸。今天“丝绸之路”大名鼎鼎,也是西北旅游的黄金招牌,但仔细想来,这个名称只是一个西方人站在西方的立场和角度提出来的。
一条路的货物流向应是双向的,从东向西运送的是丝绸,那么从西向东运什么?社科院考古所的巫新华先生和同事们所进行的“玉石之路”考察,不仅回答了这个问题,而且使这个问题更进一步地深化。如果说“丝绸之路”从东向西运送的是丝绸,那么大量的事实证明,从西向东运送的重要货物是玉石。历来的考古发掘中,都会发现大量的玉器。河南安阳殷墟妇好墓中出土了750多件玉器,其中一部分玉经鉴定是来自新疆的和田玉。这说明至少在商代“玉石之路”就运行了。殷商以后,新疆的和田玉开始源源不断地进入中原。形成一个又一个用玉、赏玉的高潮。汉代中央政府统治西域,为玉石进入中原提供了制度上的保证。
更为奇特的是,魏晋南北朝时服药成风,玉的功用竟然在饰品、礼器、艺术品之外,又添一项:口服。当时服用的药主要是用玉屑制成的“玉石散”。著名思想家,药学家葛洪说:“玉亦仙药,但难得……当得璞玉,乃可用也,得于‘于阗’(古时于阗下辖和田县)白玉尤善。”可见,一般的玉勉强可用,如果能服用“和田玉”,那就相当今天服用“脑黄金”了。唐宋元明清,新疆和田玉一直是中原最受欢迎的紧俏商品,甚至一直到今天,如果你到北京的民间文物市场潘家园去看看,就会发现新疆和田玉仍然紧俏如初。至此,可以认为“丝绸之路”似乎叫做“丝玉之路”更为贴切。
无独有偶,与西北“丝绸之路”相对应的是蜿蜒在我国西南横断山区和青藏高原的“茶马古道”。“茶马古道”这名称是一个年轻的中国学者李旭和他的5个朋友首先提出来的。李旭解释说:茶是古道上运输的主要物品,马是运输的主要工具,因此谓之为“茶马古道”。有意思的是,还有一篇讲茶马古道的文章,作者是一位藏族学者格勒,但他对“茶马古道”的解释是“茶马互市”。“茶马互市”是指从宋朝开始,朝廷在四川等省设茶马司,专门负责用茶叶与少数民族交换马匹,因此“茶马古道”是茶与马互换的通道。这种解释与李旭等的解释有些差别,这种差别也许双方都没有意识到。然而正是这种无意识的差别,蕴含有深层的文化内涵。“茶马古道”四个字在李旭等汉族学者脑海里唤起的画面是,大山褶皱中艰难跋涉的马帮和马背上的茶叶,而在藏族学者格勒眼前推出的却是高原草地上纵横驰骋的骏马和以马易茶的场景。
1.下列各项中,不属于“丝绸之路”应该更名的原因的一项是( )
A. “丝绸之路”这一名称是由西方人首先提出来的。
B. 至今无法证明丝绸是“丝绸之路”上的主要货物。
C. 考古资料证明玉石是“丝绸之路”上的重要货物。
D. “玉石之路”不但历史悠久而且对中原甚为重要。
2.对文中划线的句子,理解正确的一项是( )
A. “玉石之路”的考察不但解答了货物流通的双向问题,而且揭示了“丝绸之路”命名所蕴含的文化内涵。
B. “玉石之路”的考察不但解答了“丝绸之路”的命名问题,而且揭示了“玉石之路”命名所反映的文化背景。
C. “玉石之路”的考察不但解答了货物流通的双向问题,而且揭示了“玉石之路”命名所反映的文化背景。
D. “玉石之路”的考察不但解答了“丝绸之路”的命名问题,而且揭示了“丝绸之路”命名所蕴含的文化内涵。
3.根据原文,下列说法不符合文意的一项是( )
A. 考古表明,至少在商代,玉石已经成为运行在“丝绸之路”上的一种重要的货物。
B. “丝绸之路”虽然举世闻名,但它运送的重要货物不仅是丝绸,因此很有更名必要。
C. “丝绸之路”与“玉石之路”在命名上的差别,实质上是命名者的文化背景的差别。
D. 由于双方存在无意识的差别,致使汉、藏学者对“茶马古道”作出了不同的解释。
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阅读下面新闻,完成下列小题。
今天是人类历史上最值得纪念的一天
——人类基因组草图公布天下
据新华社讯 今天是人类历史上最值得纪念的一天。参与人类基因组计划的美国、日本、英国、法国、德国和中国6国科学家,今天向全世界公布了人类基因组的工作草图。人类基因组遗传密码的基本破译,昭示着人类对自身的了解迈入了一个新的阶段。
人类基因组约含6万到10万个基因,由约30亿个碱基对组成,分布在细胞核的23对染色体中。为破译这本蕴藏着生命奥秘,决定人的生老病死的“天书”,1990年,被誉为生命“登月计划”的国际人类基因组计划启动,由美、日、德、法、英和中国的科学家共同参与。
去年9月,我国获准加入这一研究计划,负责测定人类基因组全部序列的l%,也就是3号染色体上的3000万个碱基对,我国因此成为参与这一研究计划的唯一发展中国家。从此,北京与上海等地科学家联手向这一生命科学的高峰发起冲刺。仅用了半年时间,我国科学家就基本完成了所承担的人类基因组1%测序任务,破译了人类3号染色体部分遗传密码,这标志着我国为国际人类基因组研究作出了自己的贡献。
破译人类遗传密码不仅被认为是达尔文时代以来生物学领域最重大的事件,同时也被认为是人类历史上最重要的科研工作。按照设想,碱基对测序完毕之后,科学家将分析碱基对如何组成基因以及各种基因有什么功用等。弄清全部基因的位置、结构和功能,将为人类征服多种疑难病症铺平道路。
“人类基因组工程”破译出的人类遗传密码基本数据,将无偿供全世界研究者使用。据悉,人类基因组的完成图将于2001年6月完成所有测序分析工作。
1.这则消息的主标题和副标题分别是什么?
2.这则消息的导语是什么?(写出首尾句)。消息的导语报道了哪些内容?
3.“破译人类遗传密码不仅被认为是达尔文时代以来生物学领域最重大的事件,同时也被认为是人类历史上最重要的科研工作。”这句话使用了哪种表达方式?作用是什么?哪个词能与“不仅”相呼应?
八年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面说明文,完成下列小题。
人造太阳
①银装素裹的地球两极,每年都有好几个月笼罩于黑暗中。不见光明,没有温暖,漫长的“极夜”,使冰山冰谷冰原冰流更显寒峭。
②德国科学家格尔曼·奥别尔特在1929年提出了“人造太阳”的设想。这是多么美妙的梦――一轮“太阳”由人类送上苍穹,冰寒世界从此可告别寂寞的漫漫长夜。
③当然,设想中的“人造太阳”与真正的太阳完全不同。它自身不产生能量,只不过是一面宇宙反光镜,把太阳辐射光反射到地球上背光的地区,从而形成人工白昼。但是,要取得良好的空间照明效果,宇宙反光镜的面积至少得有几十公顷。如此庞大的装置,且不说制造起来将何等艰巨,单单考虑一下发射计划所面临的困难,就足以使人望而却步了。
④苏联莫斯科航空学院的科学家认为,当代科学技术已为“人造太阳 的诞生创造了条件。巨型反光镜无法整体运载到距地面36000公里的同步卫星轨道上,科学家筹划以“化整为零”的方法,借助小型卫星,把平面反光板一一携带到轨道上,然后在轨道“工厂”内“集零为整”,组装成“太阳”。
⑤目前,科学家正着手进行小型卫星反光镜的轨道试验。小“太阳”的反光平面为110平方米,它的自重不超过200千克,地面接收站获得的照明亮度约为满月时月光亮度的7倍。
⑥“人造太阳”高质量的照明,可提高机场、港口、公路的夜间通行能力,可为大型建筑工地的连续施工或农村的抢种抢收带来便利,可为发生地震和自然灾害地区的抗灾工作争取时间。科学研究的成果还表明,采用特殊的反光平面材料,可选择反射的光谱,可刺激植株的生长,获得早熟高产的效果,或者,可减轻霜冻程度,使农作物少受甚至不受损害。
⑦10多年后,“人造太阳”将冉冉升上太空,按人类之需“发光发热”。但是,科学家慎重指出,“人造太阳”不可滥用,过量的光辐射会影响地球的生态环境。因此,在研制巨型宇宙反光镜的同时,也要研究合理使用的课题,让“人造太阳”更好地造福人类。(有删节)
1.文章第①节为什么要描述地球两极没有太阳的苦处?请简要回答。
2.回答下面两道问题。
(1)“人造太阳”的发光原理是什么?请简述。
_____________________________________
(2)辨析第⑤段划线句子运用的说明方法及其作用。
辨析:课文第⑤段划线句子运用了__和__的说明方法,具体地说明了小“太阳”的反光面面积小和重量轻,突出了_________________________。
3.课文第⑦段能不能删去?为什么?
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阅读下面文字,完成题。(10分)
被遗忘的稻草
①那码得整整齐齐的一垛稻草被人遗忘了,堆在田埂上,像一只浇了冰后丢在堤岸上的桶。收完了谷,那堆在田里的捆捆稻草就被人们拖回家去,垫栏或者喂牛,灶里的湿柴燃不着时,也会抽一把塞进去,然后哄的一声蹿出火苗——但是这一垛稻草却被人们遗忘在田埂上了。或许是一板车拖不下了,那板车上的稻草已经装得像一座山。人们预备着过几日再来将这些稻草挑回去。
②但是那块田已耕好,油菜也栽上了,人们该忙的已经忙完,那一垛稻草却仍然堆在田埂上。
③在清寒的晨气中,秋天的阳光抹在田野,也抹在这一垛稻草上,于是那枯黄的稻草透出一层明黄,像已经熟透了的季节。耕牛从田埂上一路啃食而来,这一垛稻草就会兴奋地在微风中颤动她的枯草,似蜻蜓抖动金色的翅膀。然而那耕牛的嘴一路啃来,对着那颤栗的稻草望也不望,因为堤旁地上的黄草比她有汁浆。
④田里的油菜栽上了,又一天天地生长,枯瘦的油菜叶渐渐丰腴而肥硕,田里的草也长了出来。终于盼来人们到田里为油菜除草——说不定人们会发现这一垛被遗忘的稻草。人们歇息时,会从稻草堆上抽一把稻草垫在堤上,坐下来抽一根烟,或者吃着送到田里的午饭,这时才突然记起来似的说:“噢,还有一垛稻草!”稻草便会为人们记起她而高兴,垫在堤上的稻草会咔咔作响,让人们垫坐得更舒适一些。然而人们留下一些烟灰,撒下几粒米饭,散着一团稻草,走了就再也不见踪影。
⑤那一垛稻草已为人所遗忘。风吹,雨淋,金黄的稻草渐渐变得灰白。夜降的霜突然而至,那堆稻草仿佛一夜间白了须眉。
⑥无遮无拦的稻草,就在田埂上腐烂。高高的如盼望着什么的稻草堆也消磨下去。一场大雪,欲将大地履如平地。然而那一堆尚未被消磨尽的稻草,却将压了厚厚一层雪的田埂撑起一个曲线,如一颗不屈的心,欲破雪而出。
⑦冰雪消融,堤土长出了如针的新草。春天到了,田野还是一片淡青色,但在那堆着稻草的地方,腐草中已伸出了一朵油菜花,像一只金色的喇叭,高高地昂向天空,报晓这春天的到来。
1.文中的哪些具体内容可以说明稻草被人遗忘了?请用自己的话概括回答。(2分)
2.第③段中加点的词语“颤栗”在文中是什么意思?(2分)
3.大雪之后,稻草“将压了厚厚一层雪的田埂撑起一个曲线”说明了什么?(2分)
4.文章第⑥段写道:“高高的如盼望着什么的稻草堆也消磨下去。”结合全文内容,说说稻草都在盼望些什么。(2分)
5.作者在文章结尾写“腐草中已伸出了一朵油菜花”的目的是什么?(2分)
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