国家治理的核心要义在于制度。阅读材料,完成下列要求。
材料一
(1)图1政治体制开始形成的标志是什么?图2政治体制设计的原则是什么?
(2)结合所学知识,概述材料一中两种政治体制有何共同进步性。
材料二 日本新领导人提出了一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家。除在经济、军事、社会生活等方面改变外,日本实行了各种政治改革。首先成立了内阁和枢密院,然后,于1889年颁布了宪法。大体上说,这部宪法从德国模式中借来的东西远多于从法国和英国模式中借来的东西。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(3)日本“非凡的改革”是指什么?依据材料二指出这次改革在政治方面的具体措施有哪些?
(4)综合上述材料,英国、美国、日本等国家实行不同政治体制说明了什么?
九年级历史综合题困难题
国家治理的核心要义在于制度。阅读材料,完成下列要求。
材料一
(1)图1政治体制开始形成的标志是什么?图2政治体制设计的原则是什么?
(2)结合所学知识,概述材料一中两种政治体制有何共同进步性。
材料二 日本新领导人提出了一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家。除在经济、军事、社会生活等方面改变外,日本实行了各种政治改革。首先成立了内阁和枢密院,然后,于1889年颁布了宪法。大体上说,这部宪法从德国模式中借来的东西远多于从法国和英国模式中借来的东西。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(3)日本“非凡的改革”是指什么?依据材料二指出这次改革在政治方面的具体措施有哪些?
(4)综合上述材料,英国、美国、日本等国家实行不同政治体制说明了什么?
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
阅读材料,回答下列问题。在中国古代历史发展的长河中,作为国家政治体制核心的皇帝制度始终没有发生变化,但国家政治制度在不同历史阶段呈现出若干变化。
材料一:皇帝一人独治天下,全国的土地、资源、人民、财富均为他所有,可谓“天下之本无小大,皆决于上”。皇帝可以决定任何人的生死荣辱,是国家政治事务法定的唯一最高决策者。
——摘自百度网
材料二:隋朝调整了中央机构,设立三省六部制,唐朝得以进一步完善。三省指的是中书省、门下省、尚书省,尚书省下统六部,每部下有四属司,共二十四司。六部二十四司负责处理各类具体行政事务。各部门政令的贯彻与执行都要秉承皇帝的旨意。
——詹子庆编《中国古代史》
材料三:太祖即吴王位,其年十二月设拱卫司,领校尉,隶都督府。洪武二年改亲军都督府,统中、左、右、前、后五卫军,而銮仪司隶属……十五年罢府及司,置锦衣卫。
——《明史》
材料四:雍正帝设军机处,有皇帝选调亲信大臣组成。军国大事完全凭皇帝裁决,军机大臣只能跪在地上,拿笔记录,然后传达给中央各部和地方官员去执行。
——人教版《中国历史七年级下册》
(1)根据材料一回答,中国历史上始称皇帝的是哪一位历史人物?他在地方上推行什么制度?
(2)根据材料二回答,隋唐时期设立并进一步完善的政治制度是什么?
(3)隋唐时期在官员选拔制度上也有创新,美国学者费正清说:“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里,中国的科学考试却是惊人地大公无私。每当国势鼎盛,科学制度有效施行时,总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。”对作者观点理解正确的是
A.科举制度扩大了封建统治的基础 B.科举制度实现了封建国家的兴盛
C.科举制度体现了公平竞争的精神 D.科举制度背离了传统的伦理道德
(4)根据材料三并结合所学知识,写出明朝时强化君主专制的特有措施和措施的制定者。
(5)材料四中的军机处是哪位皇帝设置的?军机处的设置标志着什么?
(6)以上材料反映出中国古代皇权处于怎样的地位?
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阅读材料,完成下列要求。
材料 1936年苏联新宪法的制定,标志着斯大林体制(苏联模式)的形成。极权的斯大林体制给国家、人民、党、社会主义思想本身造成了巨大损失。
——摘编自《苏联共产党第28次代表大会文件汇编》等
(1)根据材料,指出苏联模式形成的标志。
(2)你是否同意材料中评价苏联模式的观点?结合所学知识,简要说明理由。
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阅读材料,完成下列要求。
材料一
材料二“百日维新”虽然失败了,但它毕竟触动了传统的中国政治体制,为现代国家的建立作出了有益的尝试。以后发生的历次革命运动,从现代化的进程看,都是以实现政治制度的现代变革为目的的,因而与戊戌变法有着历史的连续性。也正因为如此,史学界才会把戊戌变法视作近代中国(政治)现代化进程的起点。
——《回顾戊戌·重温历史》
材料三2018年是中国改革开放40周年。1978年,中国开启了改革开放历史征程。40年来,按照可比价格计算,中国国内生产总值年均增长约9.5%;以美元计算,中国对外贸易额年均增长14.5%。中国人民生活从短缺走向充裕、从贫困走向小康,现行联合国标准下的7亿多贫困人口成功脱贫,占同期全球减贫人口总数70%以上。40年来,中国人民始终上下求索、锐意进取,开辟了中国特色社会主义道路。
——摘编自博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式习近平的主旨演讲
(1)根据材料一,指出这个条约的名称。该条约对中国的社会性质产生了什么影响?
(2)根据材料二,概括戊戌变法在中国(政治)现代化进程中的作用。
(3)根据材料三和所学知识,指出“中国开启了改革开放历史征程”的标志性事件,并概括40年来改革开放所取得的成就。
(4)综合以上材料,概括近代以来中国社会的发展历程
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阅读材料,完成下列要求。
(材料)
为实现国家的长治久安,唐太宗积极创立和完善了各项政治制度和法规。他进行了分权制度的初步尝试,从隋朝开始的三省六部发展到贞观王朝时三省职权划分明确,相互牵制,李世民的政令也要由门下省“副署”生效,从而有效地避免了皇权的独断性和随意性。极大地提高了中央政府的效率,成为“贞观之治”出现的一大制度保障。他还改革科举考试制度,增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目。在经济上,推行轻徭薄赋、劝课农桑的政策,减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。在位20多年,经济繁荣,政治清明,开创了唐朝“贞观之治”盛世局面。
——改编自高峰《唐太家的治世之道》等
(1)指出开创“贞观之治”盛世局面的皇帝。
(2)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,根据材料并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚。)
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国家治理体系与治理能力是影响国富国强的内在因素。阅读下列材料,回答问题。
材料一 李世民认为国家兴衰的关键在于是否能通过纳谏防止和改正错误,因此他提倡和鼓励诤谏,在专制体制下,实行了一定内容和形式的“民主”,使贞观年间政治生活趋向健康、和谐。君臣共商国是成为了“贞观之治”的特色,对巩固君臣关系和臣属的忠君思想起到了一定的积极作用,有利于政权的巩固和发展。
——摘编自齐廉允《“贞观之治”面面观》
材料二 美国在继承英国制度框架的同时,结合本土的国情以及美国人民崇尚个人自由、怀疑权威和警惕权力的独特民族个性,形成了独具特色的政治治理模式,……其治理体系以宪法的形式确定下来。……在政治方面主要是对政府权力的限制与职能定位,《美国宪法》限制了政府权力,政府的立法、行政和司法三个部门相互制约与制衡。
——摘自柳青《美国制度治理的经验与现实借鉴》
材料三 面对未知病毒突然袭击,中国坚持人民至上、生命至上,举全国之力,快速有效调动全国资源和力量,不惜一切代价维护人民生命安全和身体健康。……清华大学公共管理学院教授薛澜说,果断的决策、统一的指挥、全民的动员、科学的应对,是中国取得抗疫斗争胜利的关键。……中国举全国之力、不惜一切代价抗击疫情,折射出中国共产党执政为民的理念。
——摘编自人民日报《专家解读<抗击新冠肺炎疫情的中国行动>白皮书》
(1)根据材料一指出,李世民为什么“提倡和鼓励诤谏”?这一举措起到了怎样的积极作用?
(2)根据材料二概括,美国的政治治理模式有哪些特点?(不能照抄原文)结合所学知识说出,材料二中的《美国宪法》具有怎样的地位?
(3)根据材料三归纳,中国取得抗疫斗争胜利的关键因素有哪些?“不惜一切代价维护人民生命安全和身体健康”体现了中国共产党怎样的执政理念?
(4)综合上述材料,谈谈国家治理能力与国家发展之间有何关系?
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(8分)民主政治是人类政治文明演进的产物,是人类社会进步的标志,也是现代社会不断发展的必然要求。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 在古希腊的城邦国家中,存在奴隶制民主政治。在这种制度下,公民享有比较广泛的权利,他们享受国家津贴,有权选举和被选举为国家管理人员直至最高长官,可以广泛地参与国家大事。
材料二 国王不经议会同意,不得停止法律的执行,不得擅自征税,议员选举不受国王干涉,议会必须定期召开会议,议员在议会的活动不受干涉。
——近代史上英国颁布的法律文献之内容
材料三 美国联邦政府机构示意图。
材料四 人生来是平等的。自由、财产安全和反抗压迫都是不可剥夺的天赋人权;法律面前人人平等;私有财产神圣不可侵犯。
——近代史上法国颁布的法律文献之内容
(1)依据材料一,实行“奴隶制民主政治”的古代希腊著名城邦是什么?这一城邦在谁当政期间呈现空前繁荣的景象?(2分)
(2)材料二内容出自于哪一部法律文献?这一法律文献的颁布标志英国确立了什么政治体制?(2分)
(3)依据材料三,美国确立这一政体的法律文献是什么?材料内容体现了美国在权力运行中实行什么原则?(2分)
(4)材料四内容出自于哪一部法律文献?这部法律文献颁布的重大意义是什么?(2分)
九年级历史综合题极难题查看答案及解析
民主政治是人类政治文明演进的产物,是人类社会进步的标志,也是现代社会不断发展的必然要求。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 在古希腊的城邦国家中,存在奴隶制民主政治。在这种制度下,公民享有比较广泛的权利,他们享受国家津贴,有权选举和被选举为国家管理人员直至最高长官,可以广泛地参与国家大事。
材料二 国王不经议会同意,不得停止法律的执行,不得擅自征税,议员选举不受国王干涉,议会必须定期召开会议,议员在议会的活动不受干涉。
——近代史上英国颁布的法律文献之内容
材料三 美国联邦政府机构示意图。
材料四 人生来是平等的。自由、财产安全和反抗压迫都是不可剥夺的天赋人权;法律面前人人平等;私有财产神圣不可侵犯。
——近代史上法国颁布的法律文献之内容
(1)依据材料一,实行“奴隶制民主政治”的古代希腊著名城邦是什么?这一城邦在谁当政期间呈现空前繁荣的景象?
(2)材料二内容出自于哪一部法律文献?这一法律文献的颁布标志英国确立了什么政治体制?
(3)依据材料三,美国确立这一政体的法律文献是什么?材料内容体现了美国在权力运行中实行什么原则?
(4)材料四内容出自于哪一部法律文献?这部法律文献颁布的重大意义是什么?
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
民主政治是人类政治文明演进的产物,是人类社会进步的标志,也是现代社会不断发展的必然要求。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 在古希腊的城邦国家中,存在奴隶制民主政治。在这种制度下,公民享有比较广泛的权利,他们享受国家津贴,有权选举和被选举为国家管理人员直至最高长官,可以广泛地参与国家大事。
材料二17世纪英国革命期间产生了一个意外的局面,革命因反抗一个人的专制开始,却造成了另一个人的独裁。
材料三 美国联邦政府机构示意图。
材料四 人生来是平等的。自由、财产安全和反抗压迫都是不可剥夺的天赋人权;法律面前人人平等;私有财产神圣不可侵犯。
——近代史上法国颁布的法律文献之内容
(1)依据材料一,实行“奴隶制民主政治”的古代希腊著名城邦是什么?这一城邦在谁当政期间呈现空前繁荣的景象?(2分)
(2)材料二中的“意外”,是由于“另一个人”违背了什么精神?法国大革命中也出现类似的人物,他是谁?他最突出的贡献是什么?(4分)
(3)依据材料三,美国确立这一政体的法律文献是什么?材料内容体现了美国在权力运行中实行什么原则?(3分)
(4)材料四内容出自哪一部法律文献?这部法律文献颁布的重大意义是什么?(4分)
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
(8分)民主政治是人类政治文明演进的产物,是人类社会进步的标志,也是现代社会不断发展的必然要求。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 在古希腊的城邦国家中,存在奴隶制民主政治。在这种制度下,公民享有比较广泛的权利,他们享受国家津贴,有权选举和被选举为国家管理人员直至最高长官,可以广泛地参与国家大事。
材料二 国王不经议会同意,不得停止法律的执行,不得擅自征税,议员选举不受国王干涉,议会必须定期召开会议,议员在议会的活动不受干涉。
——近代史上英国颁布的法律文献之内容
材料三 美国联邦政府机构示意图。
材料四 人生来是平等的。自由、财产安全和反抗压迫都是不可剥夺的天赋人权;法律面前人人平等;私有财产神圣不可侵犯。
——近代史上法国颁布的法律文献之内容
(1)依据材料一,实行“奴隶制民主政治”的古代希腊著名城邦是什么?这一城邦在谁当政期间呈现空前繁荣的景象?(2分)
(2)材料二内容出自于哪一部法律文献?这一法律文献的颁布标志英国确立了什么政治体制?(2分)
(3)依据材料三,美国确立这一政体的法律文献是什么?材料内容体现了美国在权力运行中实行什么原则?(2分)
(4)材料四内容出自于哪一部法律文献?这部法律文献颁布的重大意义是什么?(2分)
九年级历史判断题中等难度题查看答案及解析