阅读《诫子书》,完成后面的问题
诫子书
诸葛亮
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
(1)下列句中加点词语解释全部正确的一项是
A.淫慢(放纵) | 驰(迅速逝去) |
B.险躁(轻薄) | 夫君子之行(一个人) |
C.诫子书(告诫,劝勉) | 意与日去(意思) |
D.则不能治性(修养) | 俭以养德(但是) |
(2)翻译句子。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
八年级语文课内阅读中等难度题
阅读《诫子书》,完成后面的问题
诫子书
诸葛亮
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
(1)下列句中加点词语解释全部正确的一项是
A.淫慢(放纵) | 驰(迅速逝去) |
B.险躁(轻薄) | 夫君子之行(一个人) |
C.诫子书(告诫,劝勉) | 意与日去(意思) |
D.则不能治性(修养) | 俭以养德(但是) |
(2)翻译句子。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
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【甲】诫子书
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及?
【乙】周公诫①子
成王封②伯禽于鲁,周公诫之曰:“往矣!子无以鲁国骄士。吾,文王之子,武王之弟,成王之叔父也,又相③天子,吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。吾闻德行宽裕④,守⑤之以恭⑥者,荣⑦;土地广大,守以俭⑧者,安;禄位尊盛⑨,守以卑者,贵;人众兵强,守以畏者,胜;聪明睿智⑩,守之以愚⑪者,善;博闻强记,守之以浅者,智。夫此六者,皆谦德也。夫贵为天子,富有四海,由⑫此德也;不谦而失天下,亡其身者,桀、纣是也;可不慎⑬欤!”
【注释】 ①诫:告诫,警告劝诫。(多用于上级对下级或长辈对晚辈)。②封:帝王授予臣子土地或封号。③相:辅佐。④德行:道德品行。宽裕:宽大,宽容。⑤守:保持。⑥恭:肃敬,谦逊有礼。⑦荣:荣华显贵。⑧俭:行为约束而有节制,不放纵。⑨尊盛:位高势盛。⑩聪明:指明察事理。睿智:聪慧,明智。⑪愚:愚拙,不巧伪。⑫由:奉行,遵从。⑬慎:谨慎,慎重。
1.解释下列加点的词语。
(1)年与时驰
(2)遂成枯落
(3)吾闻德行宽裕
(4)皆谦德也
2.下列句子中加点的“以”与例句中的“以”意思、用法相同的一项是(A)
例句:非宁静无以致远
A. 静以修身 B. 非志无以成学
C. 子无以鲁国骄士 D. 守之以浅者
3.用现代汉语翻译【甲】文中画横线的句子。
(1)非学无以广才,非志无以成学。
(2)多不接世,悲守穷庐,将复何及?
4.【甲】【乙】两文都是父亲告诫儿子的话,他们有什么异同点?
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阅读下面两篇文言文,完成后面小题。
【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,……年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
(诸葛亮《诫子书》)
【乙】来信均悉,兹再汇汝日本洋五百元。儿自去国至今,为时不过四月,何携去千金业①皆散尽?是甚可怪!汝此去,为求学也。求学宜先刻苦,又不必交友酬应。千金之资,亦足用一年而有余,何四月未满即己告罄?汝苟在理应用者,虽每日百金,力亦足以供汝,特②汝不应若是耳。汝如此浪费,必非饮食之豪,起居之阔,必另有所销耗。且汝亦尝读《孟子》乎?大有为者,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,困心衡虑之后,而始能作。吾儿恃有汝父庇荫,固不需此,然亦当稍知稼穑③之艰难,尽其求学之本分。非然者,即学成归国,亦必无一事能为。余今而后恐无望于汝矣!用钱事小而因之怠弃学业损耗精力虚度光阴则固甚大也。余前曾致函戒汝,须努力用功,何竟忘之?光阴可贵,求学不易,此中甘苦,应自知之,毋负老人训也。
(张之洞《复儿子书》)
【注释】①业:已经。②特:不过。③稼穑(sè):泛指农业劳动。
1.解释下列句子中加点的词语。
(1)非学无以广才(______)
(2)遂成枯落(______)
(3)是甚可怪(______)
(4)固不需此(______)
2.用“∕”给下面的句子断句。(标四处)
用钱事小而因之怠弃学业损耗精力虚度光阴则固甚大也
3.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)非澹泊无以明志,非宁静无以致远。
(2)虽每日百金,力亦足以供汝。
4.甲乙两文的作者都是历史名臣,从两封家书中可以看出他们特别注重言传身教、修正家风,督促孩子形成良好的品德。但两封家书的写作目的各有侧重,甲文中诸葛亮希望儿子_______,重在一个“__”字;乙文中张之洞劝诫儿子_______,重在一个“_____”字和一个“_____”。
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阅读下面文言文,完成下列小题。
(甲)夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
诸葛亮《诫子书》
(乙)来信均悉,兹再汇汝日本洋五百元。儿自去国至今,为时不过四月,何携去千金业皆散尽?是甚可怪!汝此去,为求学也。求学宜先刻苦,又不必交友酬应。千金之资,亦足用一年而有余,何四月未满即己告罄?汝苟在理应用者,虽每日百金,力亦足以供汝,特汝不应若是耳。汝如此浪费,必非饮食之豪,起居之阔,必另有所销耗。且汝亦尝读《孟子》乎?大有为者,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,困心衡虑之后,而始能作。吾儿恃有汝父庇荫,固不需此,然亦当稍知稼稿之艰难,尽其求学之本分。非然者,即学成归国,亦必无一事能为。余今而后恐无望于汝矣!用钱事小而因之怠弃学业损耗精力虚度光阴则固甚大也。余前曾致函戒汝,须努力用功,何竟忘之?光阴可贵,求学不易,此中甘苦,应自知之,毋负老人训也。(选文有改动)
张之洞《复儿子书》
1.解释下列语句中加点词的含义。
(1)非宁静无以致远
(2)险躁则不能冶性
(3)固不需此
(4)特汝不应若是耳
2.给下面的句子断句
用钱事小而因之怠弃学业损耗精力虚度光阴则固甚大也
3.请将文中画横线的句子翻译成现代语。
(1)悲守穷庐,将复何及?
(2)虽每日百金,力亦足以供汝。
4.认真阅读甲、乙两篇文章,试简要分析两位父亲写给孩子的家书,他们的目的分别是什么?
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诫子书 诸葛亮
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
1.解释下面加点的词。
(1)非宁静无以致远
(2)险躁则不能治性
(3)年与时驰
(4)遂成枯落
2.翻译句子。
非学无以广才,非志无以成学。
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诫子书
诸葛亮
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
1.解释下列加点词在文中的意思。
(1)非淡泊无以明志 淡泊:
(2)静以修身 静:
(3)非学无以广才 广才:
(4)年与时驰 驰:
(5)遂成枯落 枯落:
2.将下面的句子翻译成现代汉语。
(1)夫君子之行,静以修身,俭以养德。
(2)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
3.请从文中找出一个你喜欢的句子,说说你喜欢的原因。
4.学习完这篇文章,你受到了哪些启发?
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【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及?
【乙】初,亮自表后主(1)曰:“成都有桑八百株,薄田十五顷,子弟衣食,自有余饶(2)。至于臣在外任,无别调度,随身衣食,悉(3)仰于官,不别治生(4),以长尺寸。若臣死之日,不使内有余帛,外有赢财,以负陛下。”及卒(5),如其所言。
( 诸葛亮 《言家事》 )
注释:(1)后主:刘备之子,名禅,小名阿斗。继位之后由诸葛亮辅佐。(2)余饶:宽裕。(3)悉:全部。(4)不别治生:不需要另谋生计。(5)卒:死。
1.解释加点字。
(1)夫君子之行:_________________ (2)淫慢则不能励精:_______________
(3)悉仰于官:____________________ (4)外有赢财:_______________
2.翻译下列句子。
(1)非澹泊无以明志,非宁静无以致远。
___________________________________________________
(2)及卒,如其所言。
___________________________________________________
3.用“/”给下面句子断句,断3处。
若臣死之日不使内有余帛外有赢财以负陛下
4.卓越的军事、政治才能,让诸葛亮定格为智慧的化身。结合【甲】【乙】两文,诸葛亮的“智慧”还体现在哪些方面?
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阅读下面两篇文言文,完成后面小题。
(甲) 夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!。
(乙)孙叔敖疾,将死,戒其子曰:“王数封我矣,吾不受也。为我死,王则封汝,必无受利地。楚、越之间有寝之丘①者,此其地不利,而名甚恶。荆②人畏鬼,而越人信鬼 。可长有者,其唯此也。”孙叔敖死,王果以美地封其子,而子辞,请寝之丘,故至今不失。孙叔敖之知,知不以利为利矣。知以人之所恶为己之所喜,此有道者之所以异乎俗也。
(选自《吕氏春秋》)
【注】①寝之丘:含有陵墓之意。②荆:楚国的别称。
1.解释下列句中加点的词
非宁静无以致远(_________)而子辞(_________)
险躁则不能治性(_________)孙叔敖之知(_________)
2.用“/”标出句子的朗读节奏(两处)
知 以 人 之 所 恶 为 己 之 所 喜
3.翻译下列句子。
非学无以广才,非志无以成学。
此其地不利,而名甚恶。
4.读了这2篇文章,你分别受到了什么启发?用自己的话概括.
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诫 子 书
诸葛亮
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非谈泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
1.下列句中加点词语意义和用法完全相同的一项是( )
A. 广(宽广)才; 将复(又)何及
B. 俭以(表示后者是前者的目的,连词)养德 ; 无以(拿来、用来)致远
C. 悲守穷(破败漏雨)庐 ; 无以明(坚定)志
D. 年与时驰(迅速逝去); 意与日去(离开)
2.用现代汉语翻译下面的句子。
淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
3.下面对选文理解分析不正确的一项是( )
A. 《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。全文通过智慧理性、简练谨严的文字,将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切。
B. “学须静也”的“学”已经不只是一般的学习,而含有修养自己的人格和品德的意思,“静也”不只是单纯的宁静,而有淡泊名利的意味。
C. 作者只概括了治学的经验,着重围绕一个“静”字加以论述,同时把失败也归结为一个“躁”字,对比鲜明。
D. 从文中可以看作出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。
4.《诫子书》和《陋室铭》的写作意图有什么不同?
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《诫子书》 诸葛亮 (8分)
夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊①无以明志,非宁静无以致远②。夫学须静也,才须学也非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精③,险躁④则不能治性⑤。年与时驰,意与日去⑥,遂成枯落,多不接世⑦,悲守穷庐,将复何及!
[注]①淡泊:性情恬淡不慕名利。②致远:高瞻远瞩。③淫慢则不能励精:过度享乐和怠惰就不能振奋精神。④险躁:邪恶暴躁。⑤治性:陶冶性情。⑥意与日去:.意志同时间一起消磨。⑦接世:合于世用,为社会所用。
1.解释下列各句中加点的词。(2分)
A夫君子之行 行 : B年与时驰 年:________
2.翻译下列句子。(2分)
静以修身,俭以养德。
3.本文是从哪两个方面展开论述的?(2分)
4.文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭,请写出这两句话。(2分)
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