作文。
俗话说:“有耕耘,就会有收获。”有些人会收获果实,有些人会收获喜悦,还有些人会收获自信,也有些人能从失败中汲取经验。
请以“收获”为题,写一篇作文。
要求:①自选角度,自定文体(诗歌除外);②不少于500字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名;④不得抄袭,不得套作。
八年级语文作文题中等难度题
作文。
俗话说:“有耕耘,就会有收获。”有些人会收获果实,有些人会收获喜悦,还有些人会收获自信,也有些人能从失败中汲取经验。
请以“收获”为题,写一篇作文。
要求:①自选角度,自定文体(诗歌除外);②不少于500字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名;④不得抄袭,不得套作。
八年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字,按要求作文
春种秋收,一分耕耘一分收获。艰辛的付出之后,你必有所得。谷进粮仓是收获,点滴进步是收获,真诚友谊是收获,心灵感悟是收获,阅读沉淀是收获......
关于“收获”,你一定也有自己的经历和感悟,请自拟一个包含“收获”这个词的标题,写一篇不少于500字的文章,文体自选,文中不得出现真实的校名和姓名。
八年级语文作文题简单题查看答案及解析
阅读下面的材料,按要求作文。
用心去阅读吧,阅读是智慧的源泉;用心去沟通吧,沟通是理解的源泉;用心去想象吧,想象是创新的源泉;用心去耕耘吧,耕耘是收获的源泉……
亲爱的同学,在学习和生活中,你用心去干什么?请以“我用心去 ”为题写一篇文章。
要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②字数在600字以上;③文中不得出现真实的人名、地名和校名。
八年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
半命题作文。
这个世界丰富多彩、魅力无限。青山碧水、花鸟虫鱼,阳光与风雨、微笑与眼泪,各有其魅力。不仅如此,辛勤耕耘、一朝收获,我们能感受到汗水的魅力;赠人玫瑰、手有余香,我们能感受到付出的魅力。
请以“我感受到 的魅力”为题,写一篇文章。
要求:
(1)将题目补充完整;
(2)不少于600字,不超过900字;
(3)除诗歌外,文体不限;
(4)文中不要出现影响评分的人名、校名、地名;
(5)不得抄袭,不可套作。
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如果感伤花开花谢,只能忧思绵绵;如果沉溺于挫折痛苦,只能停步不前。看着前方吧!看着前方,我们才能起航品尝到果实挂满枝头的收获;才能体会到登高望远的喜悦……
请以“看着前方”为题目,写一篇文章。
要求:⑴文体自选(诗歌除外)。⑵书写工整规范。⑶不少于600 字,不出现真实校名、人名。
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阅读下面的材料,按要求作文
跋山涉水,风景就在眼前;打开窗扉,春天就在眼前;辛勤耕耘,收获就在眼前;奋力冲刺,终点就在眼前;翻看相册,鲜活的面容就在眼前;蓦然回首,美丽的往事就在眼前……
请以“快乐就在眼前”为题,写一篇不少于600字的文章。要求:(1)要有自己的体验和感悟,不得抄袭;(2)除诗歌外,文体不限,(3)力求整洁美观。
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阅读下面文字,按要求作文。
跋山涉水,风景就在眼前;打开窗扉,春天就在眼前;辛勤耕耘,收获就在眼前;奋力冲刺,终点就在眼前;翻看相册,鲜活的面容就在眼前;蓦然回首,美丽的往事就在眼前……
请以“_______就在眼前”为题目,写一篇文章。可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。请先补全题目,文中不要出现真实的地名、校名、人名等。
要求:(1)要有自己的体验和感悟,不得抄袭;
(2)除诗歌外,文体不限,
(3)誊写力求整洁美观
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阅读下面的文字,按要求作文。
尝试,就是试着去做没有做过的事。尝试,满足探险的好奇,也锻炼涉险的勇气;尝试,有时成功,有时失败;尝试,有时让我们感到喜悦,有时让我们体验痛苦……
请以“尝试”为题目,自选文体,写一篇不少于 500 字的文章。
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伴随着斗转星移,聆听着岁月风铃,我们已经长大。成长像一首歌,有平静舒缓也有慷慨激越;成长像一首诗,有婉约清丽也有雄浑豪放;成长路有成功的喜悦,也有失败的苦楚……
请以“成长中的 ”为题作文。
要求:1、填恰当的词,把题目补充完整。2、书写整洁、规范,不少于600字。
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下面是一位语文老师出的作文试题,阅读后按要求答题。
冬去春来,花落花开,我们的年龄在增长,我们的情感在丰富,我们对生活的理解在深入。回首过去,有多少成功的喜悦,多少失败的痛苦,多少期盼与憧憬,多少苦闷与( )。通过对这些事物的感悟,一定能使你的文章更加充实。
(1)在括号处填写一个词语,这个词语是鲁迅的一部小说集的名字,这个词语是________。
(2)这段文字运用得最多的修辞是__________________。
(3)找出一个病句,并且改正。
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