阅读下面文字，按要求作文。
走出家门，迎着暖暖的风，风中夹杂着的清香扑面而来，心中便有了一丝温馨；站在柔和的日光下，静静微笑，温馨又一次在心中生根发芽；看书的时候、郊游的时候、吃饭的时候、写作业的时候……满满的温馨包围着你。温馨就像冬日里的阳光，不强烈，但总给人回味。
请以“扑面而来的温馨”为题，写一篇文章。
要求：（1）自定立意，不要套作，不得抄袭。（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。（3）文中不要出现真实的地名、校名、班级、人名等。（4）内容充实，字数不少于600字。
八年级语文作文题中等难度题
阅读下面文字，按要求作文。
走出家门，迎着暖暖的风，风中夹杂着的清香扑面而来，心中便有了一丝温馨；站在柔和的日光下，静静微笑，温馨又一次在心中生根发芽；看书的时候、郊游的时候、吃饭的时候、写作业的时候……满满的温馨包围着你。温馨就像冬日里的阳光，不强烈，但总给人回味。
请以“扑面而来的温馨”为题，写一篇文章。
要求：（1）自定立意，不要套作，不得抄袭。（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。（3）文中不要出现真实的地名、校名、班级、人名等。（4）内容充实，字数不少于600字。
八年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
阅读下面文字，按要求作文。
人间四月，春和景明，一路繁花，满目青山。推开门，走出城，眼前处处是春光。
自然如此，人生亦然。春光不仅在大自然中，也在我们的社会生活中，更在我们的心中。只要你拥有一双慧眼，善于发现，总会找到你想要的“春光”无限。
请以“春光”为题目，写一篇文章。要求：①不少于600字。②除诗歌外，文体不限。③不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。
八年级语文命题作文困难题查看答案及解析
阅读下面材料，按要求作文。
静静地，你的微笑如春风抚平了我的烦躁；暖暖地，你的微笑如温泉滋润了我孤独的心；冉冉地，你的微笑如晨曦照亮了我前行的路。微笑是宽容，是鼓励，是认可，是期待。有了你的微笑，我……
请以“有了你的微笑”为题，写一篇记叙文。写你生活中经历的事情和明白的道理。
要求：
①内容真实，感情真挚；
②不少于600字；
③文中不得出现真实的地名、校名。
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阅读下面材料，按要求作文。
静静地，你的微笑如春风抚平了我的烦躁；暖暖地，你的微笑如温泉滋润了我孤独的心；冉冉地，你的微笑如晨曦照亮了我前行的路。微笑是宽容，是鼓励，是认可，是期待。有了你的微笑，我……
请以“有了你的微笑”为题，写一篇记叙文。写出你生活中经历的事情和明白的道理。
要求：①内容真实，感情真挚；②不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名。
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阅读下面的文字，按要求写作文。
一个细微的动作、一句温馨的话语、一次意外的相遇都会在不经意间荡起你心中的涟漪，激起你生命的震撼。那可能是一种温暖绵软的感觉，你可能会舌尖甜甜，嘴角翘翘，忍不住，想笑；也可能是一种略微潮湿的感觉，伴着一丝酸涩或刺痛，难以自抑地，想哭。那正是生命拔节的声音，你长大了！
请以“那一刻，我长大了”为题作文。
要求
（1）为了能使你更好地发挥才华，请选择最适合你驾驭的文体进行作文，诗歌除外；
（2）为了使你的文章内容充实，请你不要少于600字；
（3）为了体现公平公正，请你不要在文中出现与你身份相关的任何信息；
（4）作弊是一种不好的行为，请你不要抄袭。
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阅读下面文字，按要求作文。
温暖，也许是冬日里暖暖的斜阳，也许是失败时轻轻地拥抱；温暖，也许是一次匆匆的相聚，也许是一段难忘的行程；温暖，也许是一个眼神，一缕思绪……生活中，我们时常会感受到温暖。
请以“ 很温暖”为题，写一篇文章。
要求：
①除诗歌、戏剧外，文体不限；
②文中不得出现真实的人名、校名和地名；
③书写工整，卷面整洁。
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请从下面两题中任选一题作文。
题一：阅读下面的文字，，根据要求作文。
声音，也许来自天籁：风声、雨声、鸟啼声……声声入耳；声音，也许来自生活：掌声、笑声、叮咛声……声声温馨；声音，也许来自情境：书声、歌声、抚琴声……声声醉人。
在我们记忆深处，很多生活影像也许已经淡黄、模糊，然而，那些曾经叩击我们心灵的声音，会时常穿越时空，在我们耳畔深情地响起，潮湿我们的眼眸，温暖我们的人生。
请根据自己的生活经历和切身体验，以“有一种声音，在记忆深处”为题，写一篇文章。
题二：请你以“ ，其实并不难”为题，写一篇有真情实感的记叙文。
要求：①除诗歌外，文体不限；
②不少于600字；
③文中不得出现真实的地名、校名和人名；
④书写要正确、规范、美观。
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作文（50分）
阅读下面文字，按要求作文。
在成长的愉悦中，在探求的欣喜中，我们每一个人都积极进取，充满活力；在丰富多彩的校园活动中，我们朝气蓬勃，充满活力。和谐温馨的家庭，洋溢欢乐，充满活力；日新月异变化着的社区、家乡、祖国……蒸蒸日上，充满活力。
请以“充满活力的岁月”为题，写一篇600字左右的文章。
要求：(1)文中不能出现与考生本人有关的校名和姓名，若不可避免，用代号表示，如A中学、B老师、小C。(2)不能使用试卷中的阅读材料。
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阅读下面文字，按要求作文。
色彩，演绎亮丽的阳光，点缀明媚的自然；色彩，装饰美好的生活，扮靓诗意的人生； 色彩，凝聚温馨的记忆，回应灿烂的历史……那一抹色彩，让你打开心扉；那一抹色彩，让 你驻足流连。
请以“那一抹色彩”为题，写一篇文章。要求：（1）立意自定；（2）除诗歌外，文体不 限；（3）不少于 600 字；（4）文中不得出现真实的校名、人名、地名。
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阅读下面文字，按要求作文
有一个地方，那儿，写满了友谊、感动和期盼，充满了关爱、欢乐和温馨；那儿，有鲜花和掌声，有失落和泪水；那儿，我们邂逅了美丽，学会了坚韧……那儿，留下了你怎样的故事？带给你怎样的思考和感悟？
请以“那儿， ”为题目作文。
要求：请在作文时将题目补充完整。除诗歌外，文体自选。不少于600字。文中不得出现真实姓名。
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