-
8月19日至22日，习近平总书记来到甘肃省考察调研。某校准备开展以“习近平甘肃之行”为主题的活动，请你参与并完成以下任务。
（时政频道）
材料一：19日下午，习近平总书记来到敦煌莫高窟，了解莫高窟保护和研究情况，走进洞窟实地察看历史悠久的彩塑、壁画，并同有关专家、学者和文化单位代表座谈。他强调，研究和弘扬敦煌文化，既要深入挖掘敦煌文化和历史遗存蕴含的哲学思想、人文精神、价值理念、道德规范等，更要揭示蕴含其中的中华民族的文化精神、文化胸怀，不断坚定文化自信。要加强对国粹传承和非物质文化遗产保护的支持和扶持，加强对少数民族历史文化的研究，筑牢中华民族共同体意识。
材料二：20日上午，习近平总书记来到嘉峪关关城，察看关隘、建筑布局和山川形势，听取长城文！11物遗产保护和历史文化传承弘扬情况介绍。习近平总书记强调，长城凝聚了中华民族自强不息的奋斗精神和众志成城、坚韧不屈的爱国情怀。他还说，我们一定要重视历史文化保护传承，保护好中华民族精神生生不息的根脉。
材料三：习近平总书记来到张掖市高台县，参观了中国工农红军西路军纪念馆。他强调，要深刻认识红色政权来之不易，新中国来之不易，中国特色社会主义来之不易。西路军不畏险、浴血奋战的英雄主义气概，为党为人民英勇献身的精神，同长征精神一脉相承，是中国共产党人红色基因和中华民族宝贵精神财富的重要组成部分。习近平总书记说，我们要讲好党的故事，讲好红军的故事，讲以好西路军的故事，把红色基因传承好。
1.依据以上三则材料，写出你的探究结果。
（互动平台）
广大网民纷纷对习总书记沿河西走廊考察中的亲民活动发表感言、点赞。
网民王永军：习近平总书记所说的“让祁连山绿水青山常在，永远造福草原各族群众”，一直萦绕在我的脑海。
网民魏孔仁：我们要把黄河保护好,让母亲河更加美丽。
网民刘永升：习近平总书记的到来，对我们是巨大鼓舞，也是对《读者》做好文化工作的鞭策。我们要进一步增强使命意识和责任担当,通过丰富多样的文化产品，建设书香之城，营造书香社会，把社会主义核心价值观、真善美的精神力量传播给更多读者，为中华民族伟大复兴汇聚强大精神力量。
2.作为一个关心家事、国事、天下事的中学生，你对如此盛大的活动给予了热切的关注，请你也发表自己的感言。（至少用上1个成语）
（特产亮相）
3.甘肃特产丰富，请你为习总书记推荐一种甘肃特产，字数不超过60字。
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
-
红色文化是社会主义先进文化的重要组成部分，也是校园文化建设不可或缺的部分。甘肃某校为了加强校园文化建设，开展以“走近甘肃红色文化”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。
（材料一）红军三大主力会师是在甘肃会宁地区实现的，由此形成了信念坚定、艰苦奋斗、团结统一、不怕牺牲、敢于胜利的会师精神。
（材料二）作为中国工农红军一、二、四方面军三大主力长征都曾驻足停歇过的千米老街，宕昌哈达铺红军街是红军长征途中走过后原貌保存最好的街道。人们亲切地称这条街为“中国工农红军长征第一街”。
（材料三）兰州市的革命遗址多形成于大革命时期、抗日战争时期；陇南市、白银市的革命遗址多形成于红军长征时期和解放战争时期；张掖市的革命遗址多形成于红西路军征战河西走廊时期。这些革命遗址的红色文化元素突出，具有历史及现实意义，其中所积淀、包容的道德精神、人生目标、理想信念、思想情怀堪为宝贵的财富。
（材料四）八路军办事处纪念馆是1980年依据旧址建立起来的兰州市唯一的革命纪念馆。这是一座普通的旧式四合院，院内房屋建筑均为木质棋盘芯仿古窗，里三院，青砖房脊，具有典型的兰州民居风格。
（材料五）甘肃红色文化具有明显的地域特点。比如，剧种中有话剧、评剧等，也有甘肃本地固有的秦腔、眉户、鼓子等。于陇东地区，创作的《军民大生产》《绣金匾》《咱们的领袖毛泽东》等一大批革命歌曲，已成为全国流行的经典歌曲。
（1）分析以上材料，我们可以得出哪两个结论？
（2）明明参加本次活动后，想将这些材料分类归档。请你根据提示帮助明明将这些材料分类。（只填材料序号）
①红色旅游资源：
②红色文化：
（3）现如今，很多中学生认为红色文化离自己太过遥远，没有必要去重温、学习。你认为这种说法对吗？请根据上述材料，谈理由。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
-
习近平总书记指出，爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源，立功之本。政通路中学九年级以“祖国在我心中”为主题开展综合性学习活动，请你参与并完成下面的任务。
（1）请你至少运用一种修辞，为本次活动拟写一则宣传标语。
________________________
（2）下面是一份活动邀请函，请根据提示进行修改。
邀请函
尊敬的陈老师：
为了大力宏扬爱国主义精神，丰富同学们的文化生活，更好地展现政通路学子的精神风貌，定于今年12月14日下午2：45召开“祖国在我心中”演讲比赛活动。诚邀您届时莅临并且担任评委。
政通路中学初三年级
2019年12月10日
①邀请函中含有错别字的一个词是“_________”，应为“_________”。
②画线语句中有一处词语搭配不当，应将“_________”改为“_________”。
③请在内容方面，为邀请函提出修改建议________。
（3）“春暖的花香，带走冬天的凄寒，微风吹来意外的爱情。”记者日前在某校采访时发现，很多中学生都不爱唱红歌，张口就是“爱你”“想你”的流行情歌。你如何看待这一问题？请说说自己的看法________。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
-
为了弘扬传统文化，深入了解传统节日的真正内涵，鼓励同学们在生活中感受传统节日的意义，学校准备开展一次以“传统节日知多少”为主题的班级活动，请你参与并完成下列任务。
活动一：解读徽标
学校收集了以下三幅传统节日徽标，请你依照示例，简要说说“春节”或“中秋”的主体图案内容和寓意。
示例：端午徽标，主题图案利用粽子、龙舟这两个标志性符号，构成一个山川连绵、龙舟竞渡的画面，舟中嵌入“端午”二字，加强标识的整体感。寓意生活满载希望，蒸蒸日上。
____________________________ 。
活动二：探寻习俗
请你写出当地“春节”或“中秋节”的民俗活动和饮食文化各一项。
____________________________ 。
活动三：谈古论今
从下面材料二、三中任选一则，参照示例，写出你的探究结论。
材料一：中国传统节日不仅有春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳，还有上巳（三月三日）、夏至、中元、冬至、腊八、祭灶等。
材料二：在我国漫长的农耕历史上，每逢传统节日，人们都要举行与农业祭祀、祖先崇拜、驱邪禳灾等特殊仪式，这些仪式有着上千年的辉煌和浪漫。
材料三：今天，随着中国传统文化的弘扬与传播，不仅海外的华人华侨在过传统节日，越来越多的外国人也开始过中国的传统节日。
示例：我选择材料一，探究的结论是：中国传统节日丰富多样。
我选择材料_________，探究的结论是：____________________________________
活动四：喜送祝福
请选择一个你最喜欢的传统节日，给你的老师写一条节日祝福短信，至少用一种修辞手法。
____________________________ 。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
-
为了弘扬传统文化，深入了解传统节日的真正内涵，鼓励同学们在生活中感受传统节日的意义，学校准备开展一次以“传统节日知多少”为主题的班级活动，请你参与并完成下列任务。
活动一：解读徽标
学校收集了以下三幅传统节日徽标，请你依照示例，简要说说“春节”或“中秋”的主体图案内容和寓意。
示例：端午徽标，主题图案利用粽子、龙舟这两个标志性符号，构成一个山川连绵、龙舟竞渡的画面，舟中嵌入“端午”二字，加强标识的整体感。寓意生活满载希望，蒸蒸日上。
____________________________ 。
活动二：探寻习俗
请你写出当地“春节”或“中秋节”的民俗活动和饮食文化各一项。
____________________________ 。
活动三：谈古论今
从下面材料二、三中任选一则，参照示例，写出你的探究结论。
材料一：中国传统节日不仅有春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳，还有上巳（三月三日）、夏至、中元、冬至、腊八、祭灶等。
材料二：在我国漫长的农耕历史上，每逢传统节日，人们都要举行与农业祭祀、祖先崇拜、驱邪禳灾等特殊仪式，这些仪式有着上千年的辉煌和浪漫。
材料三：今天，随着中国传统文化的弘扬与传播，不仅海外的华人华侨在过传统节日，越来越多的外国人也开始过中国的传统节日。
示例：我选择材料一，探究的结论是：中国传统节日丰富多样。
我选择材料_________，探究的结论是：____________________________________
活动四：喜送祝福
请选择一个你最喜欢的传统节日，给你的老师写一条节日祝福短信，至少用一种修辞手法。
____________________________ 。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
-
综合性学习。（8分）
学校正开展“传统文化伴我成长”的语文实践系列活动，请你参与，并完成相关任务。
【活动一】文化论坛。活动中，大家对习近平总书记在北大参观时说所说“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，‘去中国化’是很悲哀的，应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。”热烈讨论，表达自己的看法。
【活动二】谜语擂台。团委组织猜谜语擂台赛，你看到了下面的四个谜面，请选择其中的两个，猜出谜底。（2分）
图 ，谜底 ；图 ，谜底 。
【活动三】精品店评。阅读下面材料，根据划线文字，简要说说你在表达技巧上学到了什么。（2分）
在央视《星光大道》的一期节目中，而对最后一关的两位选手，嘉宾梁宏达点评说：“我想做一下比较，3号的歌就像老家东北小烧一样，喝下以后浑身发热；6号的歌跟你老家山西杏花村汾酒一样，刚入口时挺棉的，但是后进挺大。如果说3号是‘乱石穿空，惊涛拍岸’，6号就是‘洞庭波涛连天雪，长岛人歌动地诗’。”
【活动四】建言献策。请你就如何更好地传承文化这个话题，向学校李校长提一条建议，你会怎么说呢？（2分）
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
-
习近平总书记作为我国最高领导人，对中国古典诗词有着浓厚的兴趣。为弘扬中华优秀传统文化，红星学校组织开展了以“天地诗心，诗词情缘”为主题的活动。下面是一位同学为本次活动写的开场白，请阅读后完成任务。
党的十八大以来，习近平总书记独具个性的语言风格，引起广泛关注。人们在“解码”中逐渐认识到，对古今中外优秀文化资源的① ，是“习语”的魅力之源。习近平总书记对经典诗词的精妙运用，堪称其中的“神来之笔”。截取几个经典场景来感受一下。
——2012年11月15日，刚刚履新的习近平总书记在中外记者见面会上，以“夙夜在公”宣示责任担当，言简意赅， ② 。此语出自《诗经·召南》。
——2012年11月29日，在参观《复兴之路》大型展览时，习近平总书记以“雄关漫道真如铁”“人间正道是沧桑”“长风破浪会有时”概括中华民族的昨天、今天和明天，可谓“观古今于须臾，抚四海于一瞬”，壮写一部中国梦“简史”，蕴含着历史的沉思，激扬起奋斗的力量。
——2015年9月3日，在天安门城楼上进行大阅兵时，习近平总书记以《诗经·大雅》中的“靡不有初，鲜克有终”，展望民族复兴的光明前景和世界和平发展的美好未来，让“正义必胜，和平必胜，人民必胜”的真理之声振聋发聩。
——2016年9月，杭州峰会期间，习近平总书记在二十国集团工商峰会开幕式上的主旨演讲中，活用苏轼的“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”描绘杭州的江南韵味；引用宋代潘阆《酒泉子·长忆观潮》中的名句“弄潮儿向涛头立”，号召二十国集团勇做世界经济的弄潮儿，很有感染力，为这次盛会留下了难忘的中国印记。
“幸甚至哉，歌以咏志。”千百年来，诗词始终是中国人的心灵独白。在习近平总书记治国理政实践中，不少千古名句“似曾相识燕归来”，又激荡起“新声曲度”，讲述今天的中国故事：或庄严，或豪迈，或深沉，或空灵。品读这些句子，感受多彩的中国，进步的中国，和平的中国，开放的中国。
1.依次给这段文字中加点的字注音，全都正确的一项是（ ）
A.xū yū cuī B.xū yú kuì C.xū yū kuī D.xū yú cuī
2.在这段文字横线处填入词语，全都正确的一项是（ ）
A.①兼收并蓄 ②掷地有声 B.①兼收并蓄 ②置地有声
C.①兼收并续 ②置地有声 D.①兼收并续 ②掷地有声
3.文段中“言简意赅”这个词中的“赅”是“完备”的意思，请你用自己的话，解释“言简意赅”这个词语的意思。
4.下列诗句中使用修辞手法相同的一组是（ ）
①行路难!行路难!多歧路，今安在?
②乡书何处达?归雁洛阳边。
③会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
④造化钟神秀，阴阳割昏晓。
⑤天下英雄谁敌手?曹刘。
⑥飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
A.① ④ B.② ④ C.② ⑤ D.③ ⑥
5.书法班的同学们为本次活动撰写了书法作品，对下列作品评价不正确的一项是（ ）
A.行书，潇洒流畅，浓淡相宜。让人坚信足够的努力，就会得到相应的收获。
B.楷书，规范端正，行云流水。表达了自己绝不随波逐流的高尚的思想情操。
C.隶书，蚕头燕尾，严谨庄重。有高瞻远瞩的气概。
D.篆书，瘦长圆滑，古朴挺拔。意思是一支独秀不是春，百花齐放春满园。
6.下面是同学在活动中的发言，阅读这段文字，完成任务。
习近平总书记不仅引用古典诗词，还曾亲自填词《念奴娇·追思焦裕禄》（甲）“百姓谁不爱好官？把泪焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意气！”这首词情真意切（乙）质朴动人，人们纷纷为之点赞，成为当代共产党人的（丙）明志篇（丙）。
古人云：诗者，天地之心也。诗人者，必有至真之性、至悯之情、至旷之怀也。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”诗意不在远方，它就在我们心中。人生自有诗意，时代呼唤新篇，正如习近平总书记所说：“我们有责任写出中华民族新史诗”。
（1）根据语境，在（甲）（乙）（丙）处分别填入标点符号，最恰当的一项是（ ）
A. （甲） 句号 （乙）逗号 （丙）书名号
B. （甲） 冒号 （乙）逗号 （丙）双引号
C. （甲） 冒号 （乙）顿号 （丙）书名号
D. （甲） 句号 （乙）顿号 （丙）双引号
（2）活动结束后，同学们纷纷发表活动感言，请你以班长的身份，用上“不仅……而且……”写一段话，作为活动的结束语。（30—60字左右）
九年级语文基础知识综合中等难度题查看答案及解析
-
综合性学习
全善学校正开展“传统文化伴我成长”的语文实践系列活动，请你参与，并完成相关任务。
1.活动中，大家提起习近平总书记在北大参观时的话：“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，‘去中国化’是很悲哀的，应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。”你赞成课本中去掉古代经典诗词散文吗？请结合习主席的话说说理由。
2.中华文化源远流长，请你根据下列图示猜成语。
3.根据设置的情境，完成下面对话。
王明：马上就中考了！哪有时间练习书法？还不如多背几个英语单词！
李华：
张亮：李华说得对！时间愿意挤总还是有的，我们应该参加这项有益身心的活动。
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
-
习近平总书记指出“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有希望。”学校举办以“自强不息”为主题的综合性学习活动。请你参加并完成以下任务。
（1）（板块设计）活动期间，要办一期以“青春畅想”为主题的手抄报，请你参照示例再设计两个板块。
（示例）板块一：青春的宣言
板块二：青春座右铭
板块三：_________________
板块四：_________________
（2）（青春感想）迈进“青春的门槛”，我们会尝到人生的酸甜苦辣。阅读下面的材料，写出自己的感想。（30字左右）
时间老人给了每人一个名叫“青春”的盒子，谁对这个盒子特别珍惜，谁拥有青春的时间就会越长，一天，时间老人来到人间，看到一个16岁的小伙子无精打采、垂头丧气，而一个60岁的老人却笑容可掬、生气勃勃，时间老人觉得非常奇怪，好奇地先打开了老人的“青春”盒子，发现里面装的是宽容、爱心、乐观、自信、勇敢，而打开小伙子的“青春”盒子，发现里面装的是自私、嫉妒、悲观、自卑。
____________________________________
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
-
习近平总书记要求“大力弘扬中华民族优秀传统文化，大力加强党风政风、社风家风建设，特别是要让中华民族文化基因在广大青少年心中生根发芽”。为此班级开展了“你我说家风”语文综合性学习活动，请你完成以下任务。
1.为营造气氛，请你拟写一条适合贴在活动现场的标语。
2.阅读习近平总书记的一段话，总结出建设优良家风的三点意义。
家庭不只是人们身体的住处，更是人们心灵的归宿。家风好，就能家道兴盛、和顺美满；家风差，难免殃及子孙、贻害社会，正所谓“积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃”。
——在会见第一届全国文明家庭代表时的讲话（2016年12月12日）
3.班级要出一期关于“家风”的黑板报，请你设计两个栏目名称。
栏目一： 栏目一：
4.此次活动邀请了部分家长参加。一位叔叔用下面的一幅图展示了自己的家风。作为主持人，请你代表班级同学对这位家长说几句心里话。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析