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历史学习途径多种多样。根据以下历史学习途径提供的信息,完成下列探究活动。

途径一:目录是一本书的索引,是全书内容的提纲挈领。从目录中我们可以提取许多历史信息。

(1)根据目录,说出17—18世纪欧美历史发展的基本特征。

途径二:历史图片是我们获取历史信息的重要途径之一。

(2)图1反映的历史事件发生在哪次政治革命中?此场政治革命传播了哪些进步思想?图2伏尔泰参加的思想解放运动与图1所反映的政治革命之间有何关系?

途径三:研读史料是学习历史的一项基本技能。

19世纪中叶,英国率先完成工业革命,领先世界进入工业时代。继英国之后,法国和德国成为最早接受工业革命的欧洲国家。法国首先引进英国先进技术,到19世纪下半叶,法国基本完成工业革命……其他欧洲国家继法、德之后也相继开始工业革命,奥地利和意大利因和法、德接壤,成为这些国家的先行者;比利时、瑞士等国因邻近英、法,也因煤炭、冶金、钟表闻名于世。

——摘编自《一本书读懂欧洲历史》

(3)材料内容反映了什么历史事实?结合所学知识简要回答工业化时代来临的历史意义?

(4)综合上述材料,并结合所学知识回答,西方在世界上确立优势地位的条件有哪些?

九年级历史综合题中等难度题

少年,再来一题如何?
试题答案
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