请阅读材料,回答问题。
材料一 美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地。东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加,使商业、航海业和工业空前高涨,因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。
——《马克思恩格斯选集》第一卷
材料二 资本主义世界工业增长简图
材料三 1929—1933年美国社会状况
因股票交易破产被迫廉价出售汽车 美国农场主销毁剩余牛奶
请回答:
(1)“美洲的发现、绕过非洲的航行”是指什么历史事件?依据材料一并结合所学知识,分析这一事件对欧洲社会的发展产生了怎样的影响?
(2)据材料二结合所学知识回答,造成1879—1900年资本主义世界工业增长的根本原因是什么?其使出现了什么生产组织形式?
(3)据材料三,美国社会出现了什么经济现象?美国新政府所采取的应对措施的特点是什么?
九年级历史综合题中等难度题
请阅读材料,回答问题。
材料一 美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地。东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加,使商业、航海业和工业空前高涨,因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。
——《马克思恩格斯选集》第一卷
材料二 资本主义世界工业增长简图
材料三 1929—1933年美国社会状况
因股票交易破产被迫廉价出售汽车 美国农场主销毁剩余牛奶
请回答:
(1)“美洲的发现、绕过非洲的航行”是指什么历史事件?依据材料一并结合所学知识,分析这一事件对欧洲社会的发展产生了怎样的影响?
(2)据材料二结合所学知识回答,造成1879—1900年资本主义世界工业增长的根本原因是什么?其使出现了什么生产组织形式?
(3)据材料三,美国社会出现了什么经济现象?美国新政府所采取的应对措施的特点是什么?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
马克思、恩格斯在《共产党宣言》中说:“美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地。东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加,使商业、航海业和工业空前高涨……”上述材料论述了( )
A.文艺复兴推动欧洲的社会进步
B.新航路开辟促进了欧洲资本主义的产生和发展
C.“三角贸易”促进了欧洲资本主义的发展
D.《共产党宣言》促进了国际工人运动的发展
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马克思、恩格斯在《共产党宣言》中说:“美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地。东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加,使商业、航海业和工业空前高涨……”上述材料论述了
A. 文艺复兴推动欧洲的社会进步 B. 新航路开辟促进了欧洲资本主义的产生和发展
C. “三角贸易”促进了欧洲资本主义的发展 D. 《共产党宣言》促进了国际工人运动的发展
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马克思说:“美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地。东印度和中国的市场,美洲的殖民化对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加,使商业、航海业和工业空前高涨,因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。”由此可见,新航路的开辟和早期殖民扩张产生的最重要的影响是
A.世界隔绝状态被完全打破 B.欧洲人口大量移居美洲
C.促进了资本原始积累的进程 D.加速了新旧社会的转型更替
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阅读材料回答问题
材料一 马克思说:“美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地。”
材料二 从世界历史的观点看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。
——摘自斯塔夫里阿诺斯《世界通史》
材料三 美国革命是反对英国的“奴役压迫”的革命。在这个革命中,南方一些奴隶主感到奴隶制度与自由平等的原则格格不入,因而多方寻求废除奴隶制而又不致造成自己的经济破产的道路。但是他们终于没有找到这样一条两全其美的道路。 ——摘自吴于廑、齐世荣《世界史》
(1)与材料一相关的历史事件是什么?首先发现美洲大陆的航海家是谁? “美洲的发现”有何重要意义?
(2)材料一中“新的、不同类型的国家”指的是美国建立了哪一种政治体制?哪一文献为它的确立提供了法律保障?
(3)从材料中可以看出,美国革命面临哪两大任务?分别是通过哪两次资产阶级革命来完成的?
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( 6分)阅读下列材料,回答问题:
材料一 马克思说:“美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地。”
材料二 恩格斯说:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的,这位人物就是意大利人但丁。”
(1)与材料一相关的历史事件是什么?(1分)
(2)与材料二相关的历史事件是什么?该事件对材料一中的事件产生了怎样的推动作用?(3分)
(3)结合材料一和所学的知识,运用一分为二的方法评价材料一事件的历史影响。(2分)
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(7分)阅读下列材料,回答问题:
材料一 马克思说:“美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地。”
材料二 恩格斯说:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的,这位人物就是意大利人但丁。”
(1)与材料一相关的历史事件是什么?请列举出参与此事件的几个历史名人(2分)
(2)与材料二相关的历史事件是什么?请列举一个作品。该事件对材料一中的事件产生了怎样的推动作用?(3分)
(3)结合材料一和所学的知识,运用一分为二的方法评价材料一事件的历史影响。(2分)
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阅读下列材料,回答问题。(9分)
材料一 马克思说:“美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地。”
材料二 恩格斯说:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的,这位人物就是意大利人但丁。”
⑴与材料一相关的历史事件是什么?(1分)首先发现美洲大陆的是谁?(1分)首次实现环球航行的航海家是谁?(1分)
⑵与材料二相关的历史事件是什么?(1分)该事件的实质是什么?(1分)该事件对材料一中的事件产生了怎样的推动作用?(2分)
⑶结合材料一和所学的知识,运用一分为二的方法评价材料一事件的历史影响。(2分)
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阅读下列材料,回答问题:
材料一 马克思说:“美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地。”
材料二 恩格斯说:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的,这位人物就是意大利人但丁。”
(1)与材料一相关的历史事件是什么?
(2)与材料二相关的历史事件是什么?该事件对材料一中的事件产生了怎样的推动作用?
(3)结合材料一和所学的知识,运用一分为二的方法评价材料一事件的历史影响。
(4)请简述材料一和材料二之间的联系?
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阅读下列材料,回答问题
材料一 马克思说:“美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地。”
材料二 恩格斯说:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的,这位人物就是但丁。”
(1)与材料一相关的历史事件是什么?
(2)与材料二相关的历史事件是什么?该事件对材料一中的事件产生了怎样的推动作用?
(3)结合材料一和所学的知识,运用一分为二的方法评价材料一事件的历史影响。
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