阅读下面两首诗，完成下列各题
碛西头送李判官入京 岑 参
一身从远使，万里向安西。汉月垂乡泪，胡沙费马蹄。
寻河愁地尽，过碛觉天低。送子军中饮，家书醉里题。
[注]①碛西，即安西都护府，治所在今新疆库车附近；②寻河：史载张骞出使西域时曾去寻找黄河源头。
1.“汉月垂乡泪，胡沙费马蹄。寻河愁地尽，过碛觉天低。”运用了多种手法，请列举除对偶之外的两种，并简析其艺术效果。（6分）
2.请简要分析诗歌所表达的思想感情。（5分）
高二语文诗歌鉴赏困难题
阅读下面两首诗，完成下列各题
碛西头送李判官入京 岑 参
一身从远使，万里向安西。汉月垂乡泪，胡沙费马蹄。
寻河愁地尽，过碛觉天低。送子军中饮，家书醉里题。
[注]①碛西，即安西都护府，治所在今新疆库车附近；②寻河：史载张骞出使西域时曾去寻找黄河源头。
1.“汉月垂乡泪，胡沙费马蹄。寻河愁地尽，过碛觉天低。”运用了多种手法，请列举除对偶之外的两种，并简析其艺术效果。（6分）
2.请简要分析诗歌所表达的思想感情。（5分）
高二语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
早发焉耆怀终南别业（1）
岑参
晓笛引乡泪，秋冰（2）鸣马蹄。
一身虏云外，万里胡天西。
终日见征战，连年闻鼓鼙。
故山（3）在何处，昨日梦清溪。
（注） ⑴焉耆：指焉耆都护府，在今新疆焉耆回族自治县西南。终南别业：指岑参在长安东南终南山的住宅。（2）秋冰：胡塞属高寒地带，入冬早，故虽秋日业已结冰。（3）故山：指岑参隐居的终南山。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项
A. 首联“晓笛”“秋冰”“马蹄”交织成一幅单纯而又有声有色、有动有静的塞外秋晓行旅图，点出“早发”之意。
B. 颔联用“虏云”和“胡天”来写塞外，又用“外”和“西”分别修饰“虏云”和“胡天”，强调了边塞的遥远，归家的不易。
C. 颈联“终日见征战，连年闻鼓鼙”从诗人的所见所闻角度写边塞上单调而又连续不断的征战生活，反映了诗人对征战的豪情。
D. 尾联可谓匠心独运，诗人以“故山”点出了“怀”的对象，又用“在何处”引出下面的写梦之句，蕴含深情。
2.你认为这首诗题目中的哪个字能够统领全篇？请结合全诗做简要分析。
高二语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首诗，完成下面小题。
送李侍御①赴安西
高适
行子②对飞蓬，金鞭指铁骢。
功名万里外，心事一杯中。
虏障燕支北，秦城太白东。
离魂莫惆怅，看取宝刀雄！
注：①侍御：即侍御史的简称，官名。“安西”，唐代设安西都护府，治所在今新疆维吾尔自治区的库车附近。作者为了送他的朋友李侍御到安西，写了这首诗。②行子：指李侍御。
1.下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（）
A.首联紧扣题意，写李侍御即将远征。“飞蓬”常用作游子、征子的象征，“行子”面对翻转的蓬草，顿时生发出羁旅飘零之感；也为全诗奠定无尽悲伤的感情基调。
B.颔联紧承首联写送别之意。“万里外”一笔推开，展现了广阔的空间；“一杯中”又收回到别筳，一开一阖，极富抑扬顿挫之感。
C.颈联列出地名，上句写李侍御将到之地安西，下句写李侍御家室亲友所在的长安，“虏障”与“秦城”遥隔万里，这两句不直接书事言情，而情、事俱在其中。
D.这首送别诗既有边塞意象的描绘，又有广袤的空间描绘，不仅体现了诗人感情的豪壮，同时也焕发出盛唐的时代精神。
2.请结合全诗分析诗人表达了哪些情感。
高二语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首诗，完成下列小题。
送刘司直赴安西
【唐】王维
绝城阳关道，胡沙与塞尘。
三春时有雁，万里少行人。
苜蓿随天马，葡萄逐汉臣。
当令外国惧，不敢觅和亲。
注：当年汉武帝派争广利攻打大宛获宝马，宝马爱吃苜，苜貓与葡萄种也就随汉使传入中国。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是
A. 首联写边塞之景，点明了行人要去荒凉的边塞；同时以边塞地区沙土飞扬表现了那里环境的恶劣。
B. 颔联的“时有雁”和“少行了人”表现环境的荒凉，同时也突出了刘司直的寂寞伤感。
C. “三春”指整个春天，“万里”写路途遥远，它们以时空之大，突出了雁、人之少。
D. 颈联连用苜蓿、天马、葡萄三个意象，暗示西域物产丰富，这正是国家所需要的。
E. 本诗从写景到说史，从说史到抒情，曲曲折折，把诗人送行时的思想表现得淋漓尽致。
2.请简要分析本诗表达了作者怎样复杂的思想感情。
高二语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首诗，完成下列小题。
送李侍御赴安西
高适
行子对飞蓬，金鞭指铁骢。
功名万里外，心事一杯中。
虏障①燕支北②，秦城太白东③。
离魂莫惆怅，看取宝刀雄！
【注】①虏障：指防御工事。②燕支：山名，这里代指安西。③太白东：指秦岭太白峰以东的长安。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（ ）（ ）
A. 第二句以“金”“铁”饰“鞭”“骢”，平添力度，“行子”意气昂扬的英姿如在眼前。
B. 颔联紧承送别。“万里外”展现出巨大的空间，“一杯中”回到别筵，极富开阖之力。
C. 颈联对比，连用地名尽显意境之广阔，使人联想到安西与长安万里之遥，归乡无望。
D. 末句以看宝刀的动作，表现豪壮气概，鼓励友人昂扬奋发地踏上征途，尽扫愁绪。
E. 全诗表达乐观情绪，高亢有力，音调铿锵，以此更能反衬出送别友人的离愁与牵挂。
2.此诗作为边塞诗，有哪些典型特征？请结合具体内容试做说明。
高二语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
送刘司直使安西
王维
绝域阳关道，胡烟与塞尘。
三春时有燕，万里少行人。
苜蓿随天马，蒲萄逐汉臣。
应使外国惧，不敢觅和亲。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A. “胡烟与塞尘”一句勾勒边塞景象的写法，王维在《使至塞上》中也有使用。
B. 第二联以空中与地上景象形成对比，强调突出友人此去路途的寂寞荒凉。
C. 诗歌第三联借用典故，赞颂了汉使将苜蓿和蒲萄（葡萄）带入中原的功绩。
D. 全诗从写景到叙史，又转为抒情，自由灵活，但字里行间始终流淌着对友人的深情。
2.这首诗具有怎样的语言风格？请结合全诗分析。
高二语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首诗，完成下列各题。
野 望
[唐]杜甫
西山白雪三城戍①，南浦②清江万里桥。
海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。
惟将迟暮供多病，未有涓埃③答圣朝。
跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。
（注）①三城戍：西山三城的堡垒。三城，与吐蕃接壤，为蜀边要塞。②南浦：泛指送别之地。③涓埃：细流与微尘，比喻微小。
1.下列对本诗的理解，不正确的两项是 ( ）
A. 首联由景入题，远望“西山白雪三城戍”，近看“南浦清江万里桥”，景象开阔辽远。
B. 颈联写自己“迟暮多病”“未答圣朝”，含蓄地批判了皇帝昏庸无能，荒淫误国，抒发了自己报国无门的悲叹之情。
C. 尾联照应题目——“野望”，抒发了作者世事日转萧条和自己年老多病、功业未就的隐忧。
D. 前两联写景，后两联抒情，景是情的基础，情是景的生发，情景交融，浑然一体。
E. 诗人虽身居草堂，然心忧家国，诗歌内容深广，意境雄浑，感情深沉，表情达意抑扬跌宕。
2.颔联蕴含了诗人哪些思想情感？请结合具体诗句加以赏析。
高二语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
卜居①
杜甫
浣花溪水水西头，主人为卜林塘幽。
已知出郭少尘事，更有澄江销客愁。
无数蜻蜓齐上下，一双鸂鶒②对沉浮。
东行万里堪乘兴，须向山阴上小舟。
注：①此诗是杜甫卜居成都草堂时所作。卜居，择地居住。②鸂鶒（xī chì）：水鸟名，俗称紫鸳鸯。
1.下列对诗歌内容的概括和赏析，不正确的一项是
A.这首诗写了诗人在亲友的帮助下筹划营造草堂的情形。有了安身处所，所以喜不自禁。
B.颈联写蜻蜓点水，自由翻飞。鸂鶒戏水，成双结对，时浮时沉。借动物浮沉，表达自己宦海浮沉的感慨。
C.颔联写卜居之地远离城市，出了城郭就少了许多凡尘俗事的烦扰，而且那里还有澄清的溪水可以洗涤远客的忧愁。澄清的江水静静地流是自然之境；“销客愁”则是情感的流露。
D.尾联写诗人的内心想法，在这地方居住还有一个好处就是从这里出发可以乘船顺长江之流直下，直达山阴。
2.这首诗蕴含了诗人怎样的情感？请简要概括。
高二语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
野望
[唐]杜 甫
西山白雪三城戍①，南浦清江万里桥②。
海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。
惟将迟暮供多病，未有涓埃③答圣朝。
跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。
【注】①三城戍：西山三城的堡垒，三城，与吐蕃临界，为蜀边要塞。②“南浦”句：南浦，泛指送别之地。万里桥，在成都杜甫草堂的东边。③涓埃：细流与微尘，比喻微小。
1.下列对本诗的理解，不正确的两项是( )( )
A. 首联由景入题，远望“西山白雪三城戍”，近看“南浦清江万里桥”，景象开阔辽远。
B. 颈联写自己“迟暮多病”“未报圣朝”，含蓄地批判了皇帝昏庸无能，荒淫误国，抒发了自己报国无门的悲叹之情。
C. 尾联照应题目——“野望”，抒发了作者深为民不堪命、世事日转萧条而隐忧。这是中间四句有关家国和个人忧念产生的原因。
D. 前两联写景，后两联抒情，景是情的基础，情是景的生发，情景交融，浑然一体。
E. 诗人虽身居草堂，然心忧家国，诗歌内容深广，意境雄浑，感情深沉，表情达意抑扬跌宕。
2.颔联蕴含了诗人哪些思想情感？请结合具体诗句加以赏析。
高二语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面两首唐诗，完成后面各题。
再下第（孟郊）
一夕九起嗟，梦短不到家。两度长安陌，空将泪见花。
登科后（孟郊）
昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
1.下列对这两首诗的赏析，不恰当的两项是（ ）
A. “一夕九起嗟”一个晚上竟然多次起来嗟叹，这个细节刻画出作者落第后内心的极度忧郁和哀伤，他陷入了悲痛中，根本无法入睡。
B. “两度长安陌”中的“两度”与标题中的“再”相照应，解释了“一夕九起嗟”的原因，这原因其实就是《登科后》中的“龌龊”。
C. 《再下第》写孟郊失意时“龌龊”，痛哭流涕；《登科后》写他中举后“放荡”，对行为不加检点。表现出古代文人率真任性的特点。
D. 《登科后》把苦恼落魄的“昔日”和兴致高涨的“今朝”作对比，抒发了作者难以掩抑的得意与欢快。
E. 唐代时，科举考试是像孟郊这样的寒门士子进入朝廷实现人生理想的重要通道，所以他才会在落第和登科后有截然不同的表现。
2.这两首诗的末句有何异同，请结合全诗简要赏析。
高二语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析