阅读下面的文章,完成下面小题。
你可千万别像你爸啊
刘墨闻
①每次给我妈打电话,听她数落我爸是一个必须的程序,按照我家惯例,我妈先是把我爸最近做得不对的地方添油加醋说一番,然后郑重地警告我:“你可千万不能像你爸啊,他太倔,太硬,做人啊要活泛一点。”
②记得儿时有一次陪我爸在单位开会,走程序的事比较多,我爸很烦这样的会,就抱着我在后排看《二战史》,爷俩看得津津有味,目不转睛。然后有个领导不开眼,叫我爸总结一下最近的工作内容,我爸拍拍屁股说:“最近挺清闲,没什么事,就是喝喝茶水嗑嗑瓜子。”
③周围一圈人捂着嘴偷笑,我爸搞不清楚状况,茫然四顾。领导皱了皱眉,又问:“就没有一些具体的工作内容吗?”我爸不耐烦了:“有啥具体内容?茶是龙井的,瓜子是五香的,我总结完了。”
④就是这么个直肠子,到处当好人,却到处得罪人。
⑤我妈有时希望他会察言观色,会见风使舵。这样或许也能在企业里混出个样来,可是这些年过去了,他还是学不会溜须拍马,也学不会阿谀奉承。好就是好,不喜欢就是不喜欢。他的喜怒哀乐全都挂在脸上,没有一个成熟男人该有的“世故”。
⑥小学五六年级的时候,我疯狂地爱上了漫画、足球和小说。很长时间都稳坐全班倒数第一的“宝座”。开家长会我妈嫌我不争气,一般都派我爸来。我爸也比较镇得住场面,来了看一眼成绩单的最后一名的我多少分,随手就把成绩单放进兜里回去给我妈验收。
⑦当然也有不少挨揍的时候,比如我偷了化肥厂的尿素撒在了姑妈家的菜园子里,比如我踢碎了邻居的玻璃第一反应是逃跑……
⑧现在想想,在我最叛逆的那个年代,我打电动他不管,上网吧他给我钱,考试成绩他很少过问。但是那些违反他做人原则的事情,他却从不让步,我不知道这是他独特的教育方式,还是这就是他的处事态度。
⑨后来我离开家,融进大学生活,尽管离家很近,却很少回家。
⑩大一放寒假回家,有次家里吃火锅,我和我爸去买菜,走路的时候我步伐快了点,他跟着我走急了,累得气喘吁吁,我故意放慢点,他强调着说是昨晚没睡好。
⑪快到家附近的时候,突然下起了雨,我爸开始加快步伐往家里跑,我不敢超过他,一直在后面跟着,跑着跑着,他扭曲着姿势,突然回头大声说:“你看,我跑得不慢,我身体还很好。”我忽然觉得鼻子一酸,不知道该说什么。
⑫他的衰老在那一瞬间被放大,像一张网,铺天盖地地将我捆绑起来,我舍不得追上他,脚步越来越慢,腿越来越软,我小声说了一句爸你等等我,别走那么快,却被风吹散了,飘进我耳朵里已经变成哭腔。
⑬成年后游子的离开,就像小时候父亲的远行,待到回来时,岁月和我们都开了个巨大的小差。
⑭五十岁之前,他意气风发,敢找全世界的茬。
⑮五十岁之后,他发现一口气上七楼需要在五楼停一下。
⑯以前看过一个电视剧,叫《激情燃烧的岁月》,里面有一老头叫石光荣。我觉得和我爸特别像,脾气臭、蛮横、还不讲理。惹得妻子和自己吵吵闹闹一辈子,三个孩子也没捞着清静。
⑰我指着电视里的石光荣和我妈说,你看像不像我爸。我妈说:“他像不像你爸我可不管,你可千万不能像你爸啊。”
⑱但我的确很像我爸,我也非常倔,也是直肠子,会因为相信一件事或一个人,昂着头和生活叫板…….我渐渐发现,我是他的延续。
⑲我爸今年已经五十五岁了,他走过了自己的一大半人生,因为自己的老实,着实吃了不少苦头。但是他依然会主动去修理楼道的灯泡,会在路上帮环卫工人推一把垃圾车,会在广场舞的人群旁,一脸不屑地看着我妈,却又带着笑容。
(选自刘墨闻《我在最温暖的地方等你》,有删改)
1.文章主要按照时间顺序讲述了与爸爸相关的三件事,请概括第①件和第③件事,写在下面的横线上。
①______________________________
②小学五六年级时,爸爸对我的成绩没有要求,但却在我做事违背做人原则时严厉地惩罚我
③________________________________
2.结合语境,分析第⑪段画线句子的表达效果。
跑着跑着,他扭曲着姿势,突然回头大声说:“你看,我跑得不慢,我身体还很好。”我忽然觉得鼻子一酸,不知道该说什么。
3.解释加点词在文中的含义。
成年后游子的离开,就像小时候父亲的远行,待到回来时,岁月和我们都开了个巨大的小差。
4.结合文章相关内容,简要分析文中爸爸的形象。
5.作者说他的确很像他的爸爸,是他爸爸的延续,你在哪些方面也像你的爸爸,也是你爸爸的延续?请结合生活实际具体谈一谈。
八年级语文现代文阅读中等难度题
阅读下面的文章,完成下面小题。
你可千万别像你爸啊
刘墨闻
①每次给我妈打电话,听她数落我爸是一个必须的程序,按照我家惯例,我妈先是把我爸最近做得不对的地方添油加醋说一番,然后郑重地警告我:“你可千万不能像你爸啊,他太倔,太硬,做人啊要活泛一点。”
②记得儿时有一次陪我爸在单位开会,走程序的事比较多,我爸很烦这样的会,就抱着我在后排看《二战史》,爷俩看得津津有味,目不转睛。然后有个领导不开眼,叫我爸总结一下最近的工作内容,我爸拍拍屁股说:“最近挺清闲,没什么事,就是喝喝茶水嗑嗑瓜子。”
③周围一圈人捂着嘴偷笑,我爸搞不清楚状况,茫然四顾。领导皱了皱眉,又问:“就没有一些具体的工作内容吗?”我爸不耐烦了:“有啥具体内容?茶是龙井的,瓜子是五香的,我总结完了。”
④就是这么个直肠子,到处当好人,却到处得罪人。
⑤我妈有时希望他会察言观色,会见风使舵。这样或许也能在企业里混出个样来,可是这些年过去了,他还是学不会溜须拍马,也学不会阿谀奉承。好就是好,不喜欢就是不喜欢。他的喜怒哀乐全都挂在脸上,没有一个成熟男人该有的“世故”。
⑥小学五六年级的时候,我疯狂地爱上了漫画、足球和小说。很长时间都稳坐全班倒数第一的“宝座”。开家长会我妈嫌我不争气,一般都派我爸来。我爸也比较镇得住场面,来了看一眼成绩单的最后一名的我多少分,随手就把成绩单放进兜里回去给我妈验收。
⑦当然也有不少挨揍的时候,比如我偷了化肥厂的尿素撒在了姑妈家的菜园子里,比如我踢碎了邻居的玻璃第一反应是逃跑……
⑧现在想想,在我最叛逆的那个年代,我打电动他不管,上网吧他给我钱,考试成绩他很少过问。但是那些违反他做人原则的事情,他却从不让步,我不知道这是他独特的教育方式,还是这就是他的处事态度。
⑨后来我离开家,融进大学生活,尽管离家很近,却很少回家。
⑩大一放寒假回家,有次家里吃火锅,我和我爸去买菜,走路的时候我步伐快了点,他跟着我走急了,累得气喘吁吁,我故意放慢点,他强调着说是昨晚没睡好。
⑪快到家附近的时候,突然下起了雨,我爸开始加快步伐往家里跑,我不敢超过他,一直在后面跟着,跑着跑着,他扭曲着姿势,突然回头大声说:“你看,我跑得不慢,我身体还很好。”我忽然觉得鼻子一酸,不知道该说什么。
⑫他的衰老在那一瞬间被放大,像一张网,铺天盖地地将我捆绑起来,我舍不得追上他,脚步越来越慢,腿越来越软,我小声说了一句爸你等等我,别走那么快,却被风吹散了,飘进我耳朵里已经变成哭腔。
⑬成年后游子的离开,就像小时候父亲的远行,待到回来时,岁月和我们都开了个巨大的小差。
⑭五十岁之前,他意气风发,敢找全世界的茬。
⑮五十岁之后,他发现一口气上七楼需要在五楼停一下。
⑯以前看过一个电视剧,叫《激情燃烧的岁月》,里面有一老头叫石光荣。我觉得和我爸特别像,脾气臭、蛮横、还不讲理。惹得妻子和自己吵吵闹闹一辈子,三个孩子也没捞着清静。
⑰我指着电视里的石光荣和我妈说,你看像不像我爸。我妈说:“他像不像你爸我可不管,你可千万不能像你爸啊。”
⑱但我的确很像我爸,我也非常倔,也是直肠子,会因为相信一件事或一个人,昂着头和生活叫板…….我渐渐发现,我是他的延续。
⑲我爸今年已经五十五岁了,他走过了自己的一大半人生,因为自己的老实,着实吃了不少苦头。但是他依然会主动去修理楼道的灯泡,会在路上帮环卫工人推一把垃圾车,会在广场舞的人群旁,一脸不屑地看着我妈,却又带着笑容。
(选自刘墨闻《我在最温暖的地方等你》,有删改)
1.文章主要按照时间顺序讲述了与爸爸相关的三件事,请概括第①件和第③件事,写在下面的横线上。
①______________________________
②小学五六年级时,爸爸对我的成绩没有要求,但却在我做事违背做人原则时严厉地惩罚我
③________________________________
2.结合语境,分析第⑪段画线句子的表达效果。
跑着跑着,他扭曲着姿势,突然回头大声说:“你看,我跑得不慢,我身体还很好。”我忽然觉得鼻子一酸,不知道该说什么。
3.解释加点词在文中的含义。
成年后游子的离开,就像小时候父亲的远行,待到回来时,岁月和我们都开了个巨大的小差。
4.结合文章相关内容,简要分析文中爸爸的形象。
5.作者说他的确很像他的爸爸,是他爸爸的延续,你在哪些方面也像你的爸爸,也是你爸爸的延续?请结合生活实际具体谈一谈。
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有多少人还能回到童年住的房子
鞠白玉
⑴每逢长假来临,我的一位朋友就像任何一个在春运里想尽一切办法要回家的中国男孩一样,思乡病起。他会说“我必须回家拿回我自己的力气。”
⑵所谓家,就是他自出生起便于此生活的地方。现在他回到这里,一切轻车熟路。他敲响院外的大铜铃铛,带我们去看附近小树林里他童年时用绳索做的秋千,上面已长满青苔。某一棵外形并无特别的树被他准确地认出来,他称之为“我的树”——那是他出生那天父亲种下的。还有和他18岁离家时没有任何差别的房间,栏杆上刻着他当时喜欢的电影明星的名字,楼梯后面是每年的身高刻度。他能翻出一些从前的唱片和电影,断了手的锡兵和石头、木棍,以及一切古怪的收藏,都完好无损。
⑶他18岁以前的全部物件记忆都被父母保留起来了。回到家里他仍然像一个孩子一样被对待,父母常做些他小时爱吃的食物,他每天如同暑假般和家人一起出行、游泳,或是在家一起看场球赛。
⑷他说他年近40的哥哥求婚失败,被女友撂在滑雪圣地的酒店里心灰意冷,拿起电话打给父母:“我要回家。”于是他父母专门赶去接哥哥回家。在此之前,自长大成人,他哥哥保持着每三年回一次家的频率,可在伤心痛苦中,他下意识地要回家。他回到自己童年的家园,是去触碰真实的自己的一部分,这是一种有效的抚慰。虽然伤痛平复后他仍然还是很久才回次家,但父母、家园即使无须时刻眷恋也总是真切的存在,没有难分难舍的纠葛。
⑸这世上所有的孩子都会有忽然想要回家的时候。从出走到独立,到回归,只有回家的部分最应该是温暖的旅程。他们的回家不带着复杂的情感,无须证明自己,不被评判,无须谈论职业、收入,无须交代私人生活,仅是和小时候的自己重逢。
⑹我们很少有人现在还能保留童年伊始就住的房子,那多是单位的家属楼或已在拆迁范围内的旧商品房,在三十几年飞速发展的社会里,我们的生活到底是从容了还是更仓促了?大时代里的人常会在充裕之时又怅然若失。
⑺在一个二线城市,我的某个朋友好端端地搬了7次家,每次都是因为她母亲又看上一个新小区,要换新房子,于是十几年的时间就在买房、卖房、装修中度过。
⑻你不得不说,那是因为经济宽裕了,大家都想提高生活质地,所以在7次搬家中每次我朋友家的面积都更大。为了让屋子不显空旷,她母亲必须煞费苦心地添置物品,于是有了大型十字绣、大水晶鱼缸、敦实的大圆桌子、硕大的衣柜和一束束让人惊心的假花、低仿的乾隆瓷瓶、酒柜里的形色可疑的洋酒……为了给这些东西腾地方,那些真正与生活相关的、带着记忆的旧物不得不处理掉了。然而她回家时躺在硕大的卧室里却郁郁寡欢,一张超大的床,旁边是一个超级大的衣柜,屋中空荡荡的,她想在床头安个阅读灯的念头也被打消了,因为头上的吊灯花了母亲不少钱。她全部的书都在纸箱里,存放在地下室,压根没有拿出来。
⑼后来她到德国去生活了,有一天接到母亲的电话,说又买新房了,但是因为“地方不够”,把她放在家里的书全部都处理掉了,因为那些书“最占地儿”。那些在青少年时给她重要精神慰藉的书其实很大一部分是父母给她买的。那时,他们会陪她用一整个周末泡在书店,帮她挑选,为她付账,然后一起在书店旁边的餐馆吃顿烤肉,再一起散步回家。现在她觉得自己和原生家庭的某一部分链接也被处理掉了。
⑽是什么促使我们老是有搬家的欲望和决心呢?对空间的更大需求?对资源的占有欲?还是不动产的保值特性?我们没有空间能去好好保存时光的情感证物,也不屑于去保存,因为那无法形成可供炫耀的外在;我们也并不珍惜与过去的关联,因为中国人过去在物质上的贫乏实在是刻骨铭心,有什么好纪念的,我们巴不得撇下那一段。
⑾在很多人看来,只有在空间上的不断占有才最鼓舞人心,这是实实在在的价值座标。我们中国人的家庭,核心话题不是家,而是房子;不是当下,而是未来。但华丽而空旷的屋子里是凌乱仓促的生活,我们学会了攫取物质,却没学会怎样更好地享受它。我们也不眷恋与人和事物的熟悉关联,只是用一些大而无当的物件来埋葬了过去,毫不足惜。
⑿想到我的一位长辈是生物学教授,虽然他在城里已经有几套公寓,但坚持在靠近河北的地段买了一个别墅。他花了很多心思和精力去装修它,虽然并没有人住进去,但是他高兴地说:“我要让所有亲戚周末来参观,这是我争的一口气。”
——节选自腾讯《大家》栏目,原文有删改
1.作者在第⑸段中说回家“仅是和小时候的自己重逢” ,依据⑵—⑷段的内容,理解这句话的内涵。
2.第(6)段里作者为什么说“大时代里的人常会在充裕之时又怅然若失”?
3.第(10)段说“我们也不眷恋与人和事物的熟悉关联,只是用一些大而无当的物件来埋葬了过去,毫不足惜” ,请依据(10)—(11)段的内容,简要说明原因。
4.结合全文说说标题“有多少人还能回到童年住的房子” 表达了作者怎样的思考?
八年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面文章,完成下列小题。
母亲觉得你需要
①从外地回家,上午坐车,到家时是凌晨。这条路已经走了很多遍,但母亲还是不放心,在电话里一遍又一遍地嘱咐:“下车后坐在车站别走,我让你爸去接你。半夜三更的,一个人走夜路多危险啊!”一听这话,我连连叫苦,我又不是三岁小孩子,再说了,这条路早就走熟了。家离车站还有半个小时的车程呢,与其让老爸半夜打车来来回回,不如我直接打车回家,我一个年轻人,应该比一个老年人走夜路安全系数高吧。
②无论我怎么苦口婆心,母亲都不松口。最终,我一下车,就看到了夜色中的爸,他站在昏黄的路灯下,引颈张望。看见我从车上走下来,一个箭步冲过去,夺过我手里的行李,满脸喜悦地将我引进了出租车里。车子驶离车站时,看到很多乘客还在无头苍蝇一般到处找车,爸特得意地说:“你妈真英明!我要不来,你不一定能打到车。”我无语,比家乡更大的地方我去过不少,一次也不曾在站台上过夜呀,我早就不是扯着父母衣角的孩童了。
③回到家,母亲早已从被窝里爬了起来,微波炉转着,包子的味道在整个房间里弥漫。转动停止后,母亲从里面端出一个盘子,盘子上面热气腾腾。她催促:“赶紧吃,专门给你买的,狗不理包子,可好吃了。”我苦笑不已,半夜三更的,哪有食欲吃东西啊?再说了,在车上已经吃过晚饭,我现在也不饿啊。母亲却自有一番道理:“哪能不饿呀,我还不知道,坐车可辛苦了,吃不好睡不好的。”
④洗脚水早已备好,临睡前,母亲将一个装满水的杯子塞到我手中,像抱着一个火球,整个手一下子暖和起来。看着我不解的样子,母亲说:“一个人睡冷,把它放脚头取暖。”虽然天气有些冷,但真的没到这个地步,本能地想要拒绝,母亲却已经一把抢过去,自顾自掀开被了,把它丢到我的脚头。那一夜,因了这个水杯,整个人像睡在春天里。手脚冰凉的毛病一下子全消失了。
⑤在家里的每一天,母亲总会出其不意地做一些完全没必要的事。可是,你说没必要,她偏说有必要,非要逼着你就范。我忍不住嘀咕,说她多此一举。可她并不因此收敛,离开家时,她又是准备了一大包东西,( )拿出来给我交待:“这壶香油是自家酿的,送给你的婆婆,你还指望她老人家多照顾呢。这几包花生也是自家种的,给每个同事送一包,大家低头不见抬头见的,要搞好关系。这些红枣是给你的,每天煮粥时,里面放几颗,补血的……”我一脸黑线,这哪用得着啊?母亲真是想得多。刚把它们拿出来,母亲又( )装进去,到最后,我只能背着这沉甸甸的包裹上路。
⑥我一直觉得,母亲太啰嗦,太喜欢操心,还总是操不到点子上,明明我不需要的东西,她偏要硬塞过来,真是麻烦。直到我自己做了母亲,天冷了,强迫女儿穿棉衣,女儿不吃早餐,非要把她摁到餐桌前,女儿数次( )吼:“真是多此一举,我根本不需要!”
⑦看着倔强的女儿,我站在那里气得不行:天冷了不穿棉衣会得风湿的呀,不吃早餐对胃不好啊,我没有多此一举,是她太不会心疼自己啊!
⑧那一刻,我忽然想到了母亲,想到了她一次又一次的多此一举,那些在我看来“多此一举”的事情,在她眼里,一定是必需的。我忽略掉的事情,我不在意的事情,她都会细心地捕捉到,样样周全地为我准备好。
⑨原来,这世上,有一种感情,叫母亲觉得你需要。你觉得不需要的,母亲偏偏认为需要,不是因为母亲多事儿,不是因为母亲瞎操心,而是因为,母亲比你更珍惜你。
1.文章第①~④段写“我”从外地回来经历的三件事。请依据原文,在空缺处填入恰当的内容。
______→母亲怕“我”挨饿为“我”热包子→______
2.在文章第⑤⑥两段的括号内依次填入词语,最恰当的一项是( )
A. 一样样地 气咻咻地 执拗地 B. 一样样地 执拗地 气咻咻地
C. 气咻咻地 一样样地 执拗地 D. 执拗地 一样样地 气咻咻地
3.请从描写方法的角度,简析第②段中画线句子的表达效果。
4.“母亲”的“多此一举”给你带来哪些关于“母爱”的思考?请结合原文,写出两点启示。
八年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文。
题一: ,有时是一种爱
题二:阅读下面的材料,从中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章。可叙述经历,可抒发情感,可发表议论。(文章主旨必须从所给材料中提炼,不得对材料进行改写、扩写、续写)
材料一:要感谢那些偶尔出现并打动我们的平凡之人和微小之物,让我们的内心下一场雨,洗刷洗刷,然后继续前行。
材料二:一只站在树枝上的鸟,从来不会害怕树枝断裂,因为它相信的不是树枝,而是自己的翅膀。
材料三:孩子们的头脑里宁愿画上很多问号,也不要画上太多的句号。
三则材料给我们这样一些启示:那些偶尔出现的平凡之人和激小之物,往往能触动我们的心灵;不要一味依赖外部条件,要相信自己;要敢于质疑,善于探索……
写作要求:
(1)若选题一,请先在横线上填写恰当的内容,将题目补充完整,然后写作。若选题二,请按要求拟题,然后写作。
(2)立意自定,文体自选(诗歌除外)。
(3)说真话,抒真情,忌抄袭。
(4)文中请不要使用真实的地名、校名、人名。
(5)书写工整,不少于600字。
要求:①如果选择题目(二),先把题目补充完整,然后作文。②立意自定,文体不限,诗歌除外③字迹工整,书写清楚,眷恋整洁。④文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
八年级语文材料作文中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文章,完成下面小题。
为什么植物爱吃肉
⑴植物是自养生物,它们可以利用太阳光进行光合作用,将无机物转化成碳水化合物,获得生长发育必须的养分。这些生长要素并不难获取,所以植物能在非常严苛的条件下存活。不过,还有一种植物竟然发展出了“吃肉”的习惯。
⑵这些植物就是食肉植物,已知的全世界食肉植物有600种以上,在它们的食谱上,既有小昆虫,也有像老鼠这样较大个的哺乳动物,一旦诱捕上,肉食植物会分泌恐怖的消化液,将动物们慢慢溶解掉。比起其他“食素”植物,手段异常残忍。那么,为什么食肉植物有这么古怪的爱好呢?
吃荤的巨大代价
⑶虽然食肉植物进化出了“吃荤”的本领,让自己能够更好地存活下来,但它们付出的代价也十分巨大。随着投入更多的能量到食肉性的适应过程中,比如它们将叶子设计成能诱骗、消化猎物的陷阱,那么用于光合作用的叶子就会减少,导致无法高效地进行光合作用。因此,大多数食肉植物生长缓慢,体型不大,即使能通过食用昆虫的方式来“改善伙食”,氮的摄入量仍然有限。所以,你永远也不会遇到一个巨大的食肉植物,也不用害怕是否自然界有能大到吃人的食肉植物。
⑷另外一个会让食肉植物非常烦恼的问题是如何繁殖。像许多植物一样,食肉植物的繁殖器官也是花,种子也是其下一代。大多数花也分为雌蕊和雄蕊,需要昆虫授粉,使得精细胞和卵细胞结合,这就产生了一个很尴尬的冲突:一方面,食肉植物需要吃掉昆虫补充营养;另一方面,它们又需要昆虫授粉繁殖。例如一种来自西班牙的食肉植物捕虫堇属就遇上了这样的麻烦。一般,如果它的花朵有许多传粉者传粉,它会结出更多的种子,然而由于捕食陷阱离花朵非常近,无意之中,它也吃掉了不少传粉者,使得繁殖能力大大降低。
吃荤吃素还是环境说了算
⑸既然“吃荤”问题多多,所以,跟寄生植物和腐生植物不大一样,目前所发现的肉食植物,没有哪一种完全放弃了能够自养的光合作用。而且在条件允许的情况下,一些食肉植物还会变成非食肉植物。
⑹以瓶子草为例,这种北美的食虫植物通常生长在经年潮湿的地方,它们进化出了漏斗状的叶子作为捕虫瓶,利用密腺所分泌的蜜汁吸引昆虫。同时,捕虫瓶上部经阳光照射后如彩绘玻璃般,可以诱使昆虫前往,捕虫手段非常高超。
⑺不过,这种典型的食虫植物的捕虫瓶,却在秋末开始枯萎,长出不具捕虫功能的剑形叶,开始了一段很长时间的“吃素”期。这又是为什么呢?
⑻这是由于冬季天气转冷,光照水平低于夏天,同时,冬天的昆虫也在减少,此时把能量花在生长捕虫瓶上很不划算,所以瓶子草长出了剑形叶,增加了光合作用的叶子面积,这样可以更好地利用光照。另外一些食肉植物也会采取相同的策略,当栖息地土壤里营养成分增多,或者是光照太少,它们会尽可能地减少猎捕行为。
⑼看来,食肉植物并不恐怖,它们这一嗜血的爱好,也只不过是出于环境压力才进化出来的。
1.作者是从①_____和②_____这两方面来介绍食肉植物的。
在食肉植物的食谱上,既有③_____,也有④____________。
2.第⑴段中的画线句子运用了什么说明方法?有何作用?
3.食肉植物吃荤付出了哪些代价?
4.文章的标题有何作用?
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(二)阅读下面文章,完成14-17题。(22分)
赌
①一个暴君,一个哲人。他们同时生活在一座城市里。
②暴君指着哲人的鼻子吼道:“你,必须从内心臣服于我!否则,我杀你!”哲人笑笑,不说话。暴君突然笑了:“不会让你这么痛快地死的!”哲人笑笑,不说话。
③这时上帝来了。暴君臣服于地;哲人谦卑地躬下腰。上帝说:“孩子们,不要太吵闹。”他指着暴君说:“你一吵闹,我就痛苦难忍。”他又指着哲人说:“你一思考,我就想笑。”然后,上帝建议他们一同穿过沙漠,不带任何补给。谁活着出来,谁就是王者。暴君骂骂咧咧地上路了。他很自信,多年的厮杀、搏斗生涯使他藐视沙漠。而哲人依然笑眯眯的,不见任何异样。
④开始的两天,暴君一鼓作气,遥遥领先。他计算过:骑骆驼穿越沙漠需要6天,而他加把劲,估计5天足矣。哲人并不知道他需要多长时间,如果死了,他就去见上帝;如果活着,他就去云游四方。因此,哲人安步当车,只是偶尔考虑一下前进的方向。
⑤第三天,哲人远远看见沙漠上有个小黑点。渐渐走近,发现是暴君。那时暴君又热又累又饿,不堪重负,脱得只剩一条裤衩,坐在沙丘上。看见哲人,他傲慢地站起身,拍拍屁股,与哲人一块前进。哲人一直不说话,世界很静,只听见脚踩沙子的沙沙声。暴君终于忍不住了:“你,不渴吗?”哲人笑笑。暴君又问:“你,不饿吗?”哲人笑笑。过了好一段时间,暴君恼怒地叫道:“你,不感到寂寞,不感到无聊吗?”哲人笑笑。又过了好一段时间,暴君说:“若有剑,我会立刻杀你!”
⑥第四天,两人都有些垮了,走得很艰难。暴君一路咕咕哝哝,像是与哲人说话,又像是自言自语。哲人脸上也不再有往日的笑容,但沉默依旧。沙漠越来越静了。
⑦第五天,暴君远远落后了,他的精神已处于半失常状态,胡言乱语着。静默的沙漠对于他就像刀山火海一般沸腾、喧嚣。哲人也极端疲惫,难以支撑,但他依然移动脚步,没有停歇,像宇宙一样空旷、自由。
⑧第六天,暴君在癫狂中迷失方向,后来再也没有人见过他。而哲人也快不行了,常常虚弱得栽倒,但方向感还在,他爬啊爬啊……
⑨早晨的阳光很好,露水也很滋润。哲人睁开眼,看见不远处有个村庄。
1..小说用对比的手法刻画了暴君和哲人的形象。请概括两人的性格特点。(6分)
暴君:
哲人:
2..小说生动地描写了暴君穿越沙漠的心理过程,请用三个词或短语将这一过程概述完整。(6分)
一鼓作气 、________、________、_____、癫狂失常
3..试分析标题“赌”的含义。(5分)
4..你得到了什么启示?请结合实际谈谈。(5分)
八年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文章,完成下列小题。
我的四位恩师
季羡林
积八十年之经验,我认为,一个人生在世间,如果想有所成就,必须具备三个条件: 、 、 。人人皆然,概莫能外。别人先不说了,只谈我自己。关于才能,再自谦也不能说自己是白痴。但是,自己并不是什么天才,这点自知之明我还是有的。谈到勤奋,我自认还能差强人意。但是,我把重点放在第三项上:机遇。如果我一生还算得上有些微成就的话,主要是靠机遇。机遇的内涵十分复杂,我只谈其中恩师一项。
我在学术研究方面的机遇,就是我一生碰到了四位对我有教导之恩或知遇之恩的恩师,我不一定都听过他们的课,但是,只读他们的书也是一种教导。我在清华大学时,读过陈寅恪先生所有发表的著作,旁听过他的“佛经翻译文学”,从而种下了研究梵文和巴利文的种子。当了一年教员之后,由于一个天上掉下来的机遇,我到了德国哥廷根大学。入学第二个学期,瓦尔德施米特先生调到哥廷根大学任印度学讲座教授。当在教务处前看到他开基础梵文的通告时,我喜极欲狂。难道这不是天赐的机遇吗?最初两个学期,选修梵文的只有我一个外国学生。然而教授仍然照教不误,而且备课充分,讲解细致。几乎是我一个学生垄断课堂,受益之大,自可想见。二战爆发,瓦尔德施米特先生被征从军。已经退休的原印度讲座教授西克,虽已年逾八旬,毅然又走上讲台,教的依然是我一个中国学生。西克先生不久就告诉我,他要把平生的绝招全传授给我,包括他费了20时间才解读了的吐火罗文,在吐火罗文研究领域中,他是世界最高权威。我非天才,六七种外语早已塞满了我那渺小的脑袋瓜,我不想再塞进吐火罗文。然而像我的祖父一般的西克先生,告诉我的是他的决定,一点征求意见的意思都没有。我惟一能走的道路就是:敬谨遵命。回忆起来,冬天大雪之后,在研究所上过课,天已近黄昏,积雪白皑皑地拥满十里长街。雪厚路滑,天空阴暗,路上阒静无人,我搀扶着老爷子,一步高一步低,送他到家。我没有见过自己的祖父,现在我真觉得,我身边的老人就是我的祖父。他为了学术,不惜衰朽残年,不顾自己的健康,想把衣钵传给我这个异国青年。此时我心中思绪翻腾,感激与温暖并在,担心与爱怜奔涌。我真不知道是置身何地了。
二战结束后,听说寅恪先生正在英国,我连忙给他写了一封致敬信汇报成绩。很快就收到了回信,问我愿不愿意到北大任教。北大为全国最高学府,门槛一向极高,难得进入。现在竟有天赐机遇落到我头上来,焉有不愿意之理!寅恪先生把我推荐给北大校长胡适之先生。寅恪先生在学术界有极高的声望,一言九鼎。胡先生立即接受。于是我这个三十多岁的毛头小伙子,在国内学术界尚无籍名,堂而皇之地走进了北大的大门,而且,还做了北大正教授兼东方语言文学系主任。
此后三年内,我在适之先生领导下学习和工作。我同适之,虽然学术辈分不同,社会地位悬殊,但是见面的机会非常多。他那间狭窄简陋的校长办公室,我几乎是常客。作为系主任,我要向校长请示汇报工作,他主编报纸学术副刊,我又是撰稿者,免不了常谈学术问题;最难能可贵的是他待人亲切和蔼,见什么人都是笑容满面,对教授是这样,对学生是这样,对职员和工友也是这样。从来没见他摆当时颇流行的名人架子、教授架子。我作为年轻的后辈,在他面前决没有什么局促之感,经常如坐春风中。
(节选自《二月兰》作家出版社)
1.根据上下文,在第一段空白处依次填上恰当的词语。
2.根据上下文解释下列词语。
(1)差强人意:__________
(2)如坐春风:__________
3.“我没有见过自己的祖父,现在我真觉得,我身边的老人就是我的祖父。”“我”为什么会这么想?
4.季羡林先生说:“我一生碰到了四位对我有教导之恩或者知遇之恩的恩师。”
(1)他们分别是谁?请列举出来。
(2)其中你最佩服哪一位?说说你的理由,并概括他对季羡林的影响。
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失踪
邵火焰
(1)星期五晚上,儿子没有回家。打电话给班主任,班主任说,把几个好点的学生留下双休日补习一下。随即,班主任在电话里数落起儿子来了:“你家小宝成绩很好,但近段时间经常迟到,找他谈话他也没说出个所以然来,你要配合我们好好管教管教他。”
(2)星期一我去了学校。班主任的话却令我脑袋一嗡:“小宝星期六没参加补习,他请假说病了,要回家休息两天。现在还没到校呢。”
(3)我迅速赶回家中告诉了妻子,并和妻子分头寻找,把平时儿子爱去的几个同学家和他爱玩的几个地方找遍了也没见儿子的身影。妻子嘤嘤地一路哭到家中。我吼道:“哭什么哭,去,把电话本拿来,问问几个亲戚家,看儿子去了没有。”
(4)他们的回答如出一辙:“没见小宝来家。”
(5)妻子号啕大哭:“儿子肯定是失踪了,赶快报警啊……”
(6)我拨通了110。
(7)一上午过去了,没有儿子的任何消息。中午警察打来电话说,在城南的护城河边发现了一具少年的尸体,让我们赶快过去看看。妻子一听当场晕倒,是我又掐人中又喂开水才弄醒的。我和妻子跌跌撞撞,一路哭着赶了过去。经过仔细辨认,不是我儿子,悬着的心才稍稍放下了一些。晚上警察来家让我提供所有的亲戚朋友的地址和联系电话。我说:“亲戚朋友家我都打电话问了一遍,没有结果。”
(8)警察问:“你再仔细想想有没有遗漏的。”
(9)妻子想了半天说:“只有乡下的老家没问。”
(10)老家离此地100多公里,父亲去世得早,母亲坚决不愿离开故土来城里和我们居住,她独自一人生活在乡下。我和妻子平时忙于各自的工作,除了春节带小宝回去看看外,很少回家。我想,儿子才13岁,他是不可能一个人奔波100多公里回老家的。
(11)警察问:“你母亲那里安了电话吗?”我摇摇头。
(12)警察说:“报上你老家的详细地址,我们马上联系当地派出所,看孩子回去了没有。”
(13)半个多小时后警察的手机响了,警察兴奋地说:“找到了,找到了,你儿子就在他奶奶家。”
(14)我和妻子连夜租车赶往乡下的老家。
(15)夜深人静。敲门。开门的竟是儿子,儿子把食指竖在嘴边,小声说:“轻点,奶奶刚睡着。”妻子拍着胸脯小声说,“谢天谢地……谢天谢地……”但马上一把搂过儿子,声音不由自主地大了起来,“吓死妈妈了……吓死妈妈了……”
(16)这时母亲醒了,看到了我们连忙要坐起来,我按住了母亲。母亲肩膀抖动,啜泣起来。我握着母亲的手,母亲才止住了声音光抹泪。
(17)“只怪我啊,连累了你们。”母亲喘息了一会儿,“前天,小宝给我送来了一台电扇,我要他第二天就回去,可是早上起来我摔倒了。这孩子说不走了,要照顾我……”
(18)我拉过儿子:“小宝,你哪来的钱给奶奶买电扇啊?”
(19)儿子说:“我在街上捡饮料瓶卖来的钱,再加上我从伙食费中节省一点,买了这台电扇……爸爸,对不起,为了多捡几个瓶子,我总是迟到。你打我吧……”
(20)“爸爸怎么会打你呢?”我抚摸着儿子的头说,“儿子,你怎么想到给奶奶送电扇呀?”
(21)儿子说:“学校开展感恩教育活动,我就想到了奶奶,去年回来时听奶奶说电扇坏了。天这么热,我家和我们教室都安了空调,可奶奶……”
(22)妻子说:“小宝啊,你走之前怎么不跟我们说一声呢,我们全家一起来看奶奶啊。”
(23)儿子说:“对不起,爸妈,我看到你们太忙了。”
(24)儿子的话让我脸上发烧,我默默无语,我突然觉得失踪的不是儿子,失踪的是我啊……
(25)看着眼前白发苍苍的母亲,我在抹头上的汗水。
(26)这时母亲拧开了电扇开关,叫着我的小名说:“焰儿,来,扇扇,别热着,我不怪你们,你们在城里过日子也不容易啊……”
(27)泪水模糊了我的双眼,我就那样坐在母亲身边,任由那台电扇吹出的凉爽的风抚摸着我。
(《初中生阅读世界》)
1.请用简洁的语言概括选文的主要内容。
2.如何理解选文标题“失踪”的含义。
3.请从人物描写的角度赏析选文第(15)段中画线的句子。
妻子拍着胸脯小声说,“谢天谢地……谢天谢地……”但马上一把搂过儿子,声音不由自主地大了起来,“吓死妈妈了……吓死妈妈了……”
4.读选文第(27)段画线句“泪水模糊了我的双眼”,请你说说是什么原因让“我”泪水充盈眼眶 。
5.请你说说选文中的“小宝”是一个怎样的人 。
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用你爱我的方式去爱你
你突然打电话说要来我家,电话里,你轻描淡写地说:“听你二伯说,巩义有家医院治腿疼,我想去看看。先到你那里,再坐车去。你不用管,我自己去……”
第二天,我还没起床你就来了。打开门后我看见你蹲在门口,一只手在膝盖上不停地揉着。你眉头紧锁,脸上聚满了密集的汗珠。我埋怨你不应疼成这样才去看医生,你却说没啥大事。
去医院的途中,你走得那么慢,弓着身子,一只手扶着膝盖,一步一步往前移。我紧追过去,在你前面弯下腰,我说:“爸,我背你到外面打车。”你半天都没动,我扭过头催你,才发现你正用衣袖擦眼,你的眼睛潮红湿润,有点儿不好意思地说:“风迷了眼。”又说:“背啥背?我自己能走。”纠缠了半天,你拗不过我,终于乖乖地趴在我背上,像个听话的孩子。我攒了满身的劲背起你,却没有想象中那样沉。那一瞬,我有些怀疑:这个人,真的是我曾经健壮威武的父亲吗?你双手搂着我的脖子,在我的背上不安地扭动着,身子使劲弓起来,紧张得大气都不敢出。
到小区门口,不过二十几米的距离。你数次要求下来,都被我拒绝。爸爸,难道你忘了,你曾经也这样背着我,走过多少路啊?
那一年我在工地被钢板伤,右腿险些被砸断,腰椎也被挫伤。在漫长而繁杂的治疗过程,你背着我,去五楼做脊椎穿刺,去三楼做电疗,上上下下好几趟。那年,你50岁,日夜的焦虑使你身心憔悴;我18岁,在营养和药物的刺激下迅速肥胖起来。50岁的你背着18岁的我,一趟下来累得气都喘不过来。在你的精心照料下,8个月后,我开始扔下拐杖能自己走了。
这次去在医院做检查,你不停地问我:“到底怎么样?不会很严重吧?”我紧紧握着你的手,你厚实粗糙的大手在我的掌心里不停地颤抖。我第一次发现,你其实是那么害怕。是骨质增生,必须手术治疗。医生说,真想象不出,你如何能忍得了那样的疼?
那天护士为你输液,那个实习的护士,一连几针都没有扎进血管。我一把推开她,迅速用热毛巾敷在你的手上。一向脾气温和的我,第一次对护士发了火:“你能不能等手艺学好了再来扎?那是肉,不是木头!”护士尴尬地退了下去, 你看着暴怒的我,眼睛里竟然有泪光闪烁。我猛然记起,几年前,你也曾这样粗暴地训斥过为我扎针的护士。
手术很成功。你被推出来时,仍然昏睡着。我仔细端详着你,你的脸沟壑纵横,头发白了大半,几根长寿眉耷拉下来……我想起你年轻时拍的那些英俊潇洒的照片,忽然止不住地心酸。
几个小时后,你醒了,看见我在,又闭上眼睛。一会儿,又睁眼,虚弱地叫,“尿……尿……”我赶紧拿出小便器,放进你被窝里。你咬着牙,很用力的样子,但半天仍尿不出来。你挣扎着要站起来,牵动起伤口的疼痛,巨大的汗珠从你的额角渗出来。我急了,从背后抱起你的身体,双手扶着你的腿,把你抱了起来。你轻微地挣扎了几下后,终于像个婴儿一样安静地靠在我的怀里,那么轻,那么依恋。
出院后你就住在我家里。每天,我帮你洗澡按摩,照着菜谱做你喜欢吃的菜,绕很远的路去为你买羊肉汤。阳光好的时候,我带你去小公园听二胡,每天早上催你起床锻练,你在前面慢慢走,我在后面紧紧跟随……所有的人都羡慕你有一个孝顺的儿子,而我知道,这些,都是你传承给我的爱的方式。只是我的爱永远比不上你的爱,宽阔辽远一如无际的大海,纯粹透明没有丝毫杂质,而我,只能用杯水,去回报大海。
1.请用简洁的语言概括文中详写儿子爱父亲的三件事。
2.围绕句中加点的词语和文中画线句子,赏析下列精彩语句。
(1)去医院的途中,你走得那么慢,弓着身子,一只手扶着膝盖,一步一步往前移。
(2)只是我的爱永远比不上你的爱,宽阔辽远一如无际的大海,纯粹透明没有丝毫杂质,而我,只能用杯水,去回报大海。
3.结合文章内容,谈谈你对题目的理解。
4.读了此文后,也许你会有一些肺腑之言要对文中的父子或自己的亲人说,请敞开心扉,说出你的心里话吧。
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世上唯一在等你的人
刘继荣
①母亲真的老了,变得孩子般缠人,每次打电话来,总是满怀热忱地问:“你什么时候回家?”
②且不说相隔一千多里路,要转三次车,光是工作、孩子已经让我分身无术,哪里还抽得出时间回家。母亲的耳朵不好,我解释了半天,她仍旧热切地问:“你什么时候能回来?”
③几次三番,我终于没有了耐心,在电话里大声嚷嚷,她终于听明白,默默挂了电话。隔几天,母亲又问同样的问题,只是那语调怯怯地,没有了底气,像个不甘心的孩子,明知问了也是白问,可就是忍不住。我心一软,沉吟了一下。
④母亲见我没有烦,立刻开心起来。她欣喜地向我描述:“后院的石榴都开花了,西瓜快熟了,你回来吧。”
⑤我为难地说:“那么忙,怎么能请得上假呢!”她急急地说:“你就说妈妈得了癌,只有半年的活头了!”我立刻责怪她胡说,她呵呵地笑了。
⑥不久,我接到姨妈的电话:“你妈妈病了,你快回来吧。”我急得眼前发黑,泪眼婆娑地奔到车站,赶上了末班车。此时,我才知道,人活到八十岁也是需要母亲的。
⑦车子终于到了村口,母亲小跑着过来,满脸的笑。我抱住她,又想哭又想笑,嗔怪道:“你说什么不好,说自己有病,亏你想得出!”受了责备的母亲,仍然无限地欢喜。母亲乐呵呵地忙进忙出,摆了一桌子好吃的东西,等着我的夸奖。
⑧没待几天,我就急着要回去,母亲苦苦央求我再住一天。她说,今早已托人到城里去买菜了,一会儿准能回来,她一定要好好给我做顿饭。
⑨下午,母亲精心准备的菜肴,终于端上了桌,我不禁惊异——鱼鳞没有刮净、鸡块上是细密的鸡毛、香油金针菇竟然有头发丝。母亲年轻时那么爱干净,如今老了竟邋遢得这样。母亲见我挑来挑去就是不吃,她心疼地妥协了,送我去坐夜班车。
⑩这一回,母亲仿佛满足了,她竟没有再催过我回家,只是不断地对我说些开心的事:“家里添了只很乖的小牛犊;明年开春,我要在院子里种好多的花。”听着听着,我心里一片温暖。
⑾到年底,我又接到姨妈的电话。她说:“你妈妈病了,快回来吧。”我哪里相信,我们前天才通的话,母亲说自己很好,叫我不要挂念。
⑿姨妈只是不住地催我,半信半疑的我还是回去了,并且买了一大袋母亲爱吃的油糕。
⒀车到村头的时候,我伸长脖子张望着,母亲没来接我,我心里颤颤地就有了种不祥的预感。
⒁姨妈告诉我,给我打电话的时候,母亲就已经不在了,她走得很安详。半年前,母亲就被诊断出了癌症,只是她没有告诉任何人,仍和平常一样乐呵呵地忙到闭上眼睛。姨妈还告诉我,母亲老早就患了眼疾,看东西很费劲。
⒂我紧紧地把那袋油糕抱在胸前,一颗心仿佛被人挖走。原来,母亲知道自己剩下的日子不多了,才不住地打电话叫我回家,她想再多看我几眼,再和我多说几句话。原来,我挑剔着不肯下筷的饭菜,是她在视力模糊的情况下做的,我是多么的粗心!
⒃母亲,在生命最后的时刻还快乐地告诉我,牵牛花爬满了旧烟囱,扁豆花开得像我小时候穿的紫衣裳。你留下所有的爱,所有的温暖,然后安静地离开。
⒄我知道,你是这世上唯一不会生我气的人,唯一肯永远等着我的人,也就是仗着这份宠爱,我才敢让你等了那么久。
⒅可是,母亲啊,我真的有那么忙吗?
摘自《中学生语文报》有删改
1.简要概括文章的主要内容。
2.文章真真假假,处处谎言,处处又是事实,处处饱含深情。请在文章中找出至少两处这种写法的内容,并说说她们用“真实的谎言”的目的是什么。
3.结合内容,分析母亲性格特点。
4.按要求分析下列词句的表达效果。
(1)“隔几天,母亲又问同样的问题,只是那语调怯怯地,没有了底气,像个不甘心的孩子,明知问了也是白问,可就是忍不住。”一句中加点词语有什么作用。
(2)“车子终于到了村口,母亲小跑着过来,满脸的笑。……母亲乐呵呵地忙进忙出,摆了一桌子好吃的东西,等着我的夸奖。”从描写角度分析其表达效果。
5.文中说“人活到八十岁也是需要母亲的。”联系全文,谈谈你对这句话的理解。
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