在“探究电流跟电压、电阻的关系”的实验中，同学们设计了如图所示的电路，R为定值电阻．
(1)根据电路图将图中的各元件连接成实验电路．
（_____）
(2)小芳在连接好电路最后一根导线时，电流表和电压表的指针都偏转了，而移动滑动变阻器的滑片，两电表的示数均无变化．导致上述现象的两个操作错误是：
①______________________________
②__________________________________________________
九年级物理实验题中等难度题
在“探究电流跟电压、电阻的关系”的实验中，同学们设计了如图所示的电路，R为定值电阻．
(1)根据电路图将图中的各元件连接成实验电路．
（_____）
(2)小芳在连接好电路最后一根导线时，电流表和电压表的指针都偏转了，而移动滑动变阻器的滑片，两电表的示数均无变化．导致上述现象的两个操作错误是：
①______________________________
②__________________________________________________
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在“探究电流跟电压、电阻的关系”的实验中，同学们设计了如图所示的电路，R为定值电阻．
(1)根据电路图将图中的各元件连接成实验电路．
（_____）
(2)小芳在连接好电路最后一根导线时，电流表和电压表的指针都偏转了，而移动滑动变阻器的滑片，两电表的示数均无变化．导致上述现象的两个操作错误是：
①______________________________
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在“探究电流跟电压、电阻的关系”的实验中，同学们设计了如图所示的电路，R为定值电阻．
(1)根据电路图将图中的各元件连接成实验电路．
（_____）
(2)小芳在连接好电路最后一根导线时，电流表和电压表的指针都偏转了，而移动滑动变阻器的滑片，两电表的示数均无变化．导致上述现象的两个操作错误是：
①______________________________
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在“探究电流跟电压、电阻的关系”的实验中，同学们设计了如图所示的电路，R为定值电阻．
(1)根据电路图将图中的各元件连接成实验电路．
（_____）
(2)小芳在连接好电路最后一根导线时，电流表和电压表的指针都偏转了，而移动滑动变阻器的滑片，两电表的示数均无变化．导致上述现象的两个操作错误是：
①______________________________
②__________________________________________________
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为探究“电流与电压的关系”，小明同学设计了如图所示的实验．
（1）连接电路时开关要_____．接通电路前应将滑片置于图中滑动变阻器的_____端．
（2）根据实验数据画出如图乙所示的图象，则小明选择的电阻值为_____Ω．
（3）分析数据，可得结论为：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成_____．
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为探究“电流与电压的关系”，小明同学设计了如图所示的实验。
（1）连接电路时开关要_____。接通电路前应将滑片置于图中滑动变阻器的_____端。
（2）根据实验数据画出如图乙所示的图象，则小明选择的电阻值为_____Ω。
（3）分析数据，可得结论为：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成_____。
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为了探究电流跟电压、电阻的关系，小刚同学设计了图甲所示的电路．
（1）请根据电路图，用笔画线代替导线将图乙中未连成完整的电路连接起来（导线不能交叉）．
（_______）
（2）若电路元件完好，但小刚连完最后一根导线后发现两个表的指针发生偏转，并且指针总在晃动，造成上述现象的原因分别是________；________．
（3）排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V，读取并记下电流值；再将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻，发现电压表示数大于2V，于是他下一步的操作是：将滑动变阻器的滑片向________（选填“左”或“右”）滑动，使________，并记下电流值．
（4）小刚在实验中国，当换上15Ω的定值电阻时，无论怎样移动滑片，电压表示数都不能回到2V，此现象的解决办法是________．
（5）探究电流与电压关系时，小刚把测的数据记录在下表中，分析表中数据，得到的结论是________．
| 次序 | 1 | 2 | 3 |
| 电压/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
| 电流/V | 0.10 | 0.15 | 0.20 |
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在探究了电阻上的电流跟两端电压的关系后，同学们又提出了电流与电阻有什么关系这一问题。请你和他们一起解决下列问题：
（1）请根据电路元件情况，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整。
（2）在导线连接完成后，闭合开关前还应________。
（3）闭合开关后，移动滑片时发现电流表没有示数，电压表有明显的示数。则发生故 障的原因可能是________ 。
（4）排除故障后，同学们继续进行实验。一位同学在读取完电流表示数后，直接拆下阻值为5Ω的电阻改换成阻值为10Ω的电阻。他认为这样操作简捷高效。那么，
①电压表示数会怎样变化：________。
②请你指出他在操作中的错误：___________________________________。
| 电压U=2V | |||
| 次 数 | 1 | 2 | 3 |
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
| 电流I/A | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
（5）分析表中实验数据，请你总结出电流与电阻的关系：
________。
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| 实验序号 | 电压/V | 电阻/Ω | 电流/A |
| 1 | 4 | 10 | 0.4 |
| 2 | 20 |
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| 实验序号 | 电压/V | 电阻/Ω | 电流/A |
| 1 | 4 | 10 | 0.4 |
| 2 | 20 |
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| 实验序号 | 电压/V | 电阻/Ω | 电流/A |
| 1 | 4 | 10 | 0.4 |
| 2 | 20 |
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